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第一篇：幼儿园家长半日开放活动心得体会
近日，我有幸参加了孩子幼儿园组织的“家长开放日”活动，虽然只有短短半日，收获却颇多，对孩子的教育也有了更深刻更清晰的认识。
清晨，我们踏着晨光来到幼儿园，已看到老师忙碌的身影。孩子每天8：30前入园，但老师为了兼顾各种家庭情况，来早的幼儿能有人看管，每日7：30甚至更早就要到园，收拾卫生，准备孩子的早点，陆陆续续地迎接幼儿的到来，着实非常辛苦！
孩子们来园后，我们首先观摩了幼儿的早操！说实话孩子们的早操让我非常震撼！不仅早操的形式多种多样，而且孩子们个个训练有素，短短三个月的时间，所有的孩子早操做得有模有样！首先孩子们先拿着红色手环，伴着活泼的音乐，动作非常整齐，“美好的一天开始了”，听着这样的音乐心情就像初升的太阳一样灿烂明媚。之后一段动物儿歌，让孩子在做早操的同时，了解各种小动物的特征。随后队形变成了圆圈，音乐又换成了《小老鼠上灯台》，老师当花猫，孩子们是小老鼠，老师与小朋友玩起了猫捉老鼠的游戏。此时所有的孩子小脸蛋都乐开了花，孩子们在游戏中既锻炼了身体又学到了知识。
本以为早操活动就结束了，可此时孩子们齐整地分成了男队女队，分别玩起了大沙包和彩虹伞的游戏。大沙包夹腿跳、扔沙包、跨沙包并腿跳，一个沙包真是玩出了花样，玩出了各种形式！彩虹伞更有意思了，孩子们围圈拽伞跑，用伞扔沙包，把伞张大藏到伞底，再把伞当大床坐到伞上。孩子们玩得心情大好，之前稍有哭闹的孩子，此时也眉开眼笑！
整个早操活动孩子们得到了充分的运动，在活动中训练了孩子的协调性，团结合作的能力，更让孩子收获了一份好心情，开启了一天美好的生活！感谢幼儿园如此精心地设计孩子的早操活动，真的让孩子的身体得到充分的锻炼。现在虽是冬日，但我们家长却倍感温暖。
来到教室，老师先带领小朋友们说日期，说天气，再清点人数。创意美术活动，胡萝卜变小鱼，用一个小故事串起来，生动有趣！先用胡萝卜拓印出各种颜色，然后在胡萝卜拓印画上画出小鱼的眼睛、嘴巴和鱼鳍，还有小泡泡，一条条活灵活现的小鱼就出现了。再用画笔画上几条水草做背景，一幅幅鱼儿嬉戏水图就跃然纸上。太惊叹老师的创意了，也很好激发了孩子们的创造力和想象力！
最后我们进行了亲子活动，制作一份精美的水果沙拉。许多孩子第一次见水果拌沙拉的吃法，很新奇也很兴奋。自己动手制作沙拉，边做边偷吃几口，哈！自己参与了制作过程，享用起来就格外香甜！这个小活动也让我意识到对孩子的陪伴可以渗透到任何家务劳动中，让孩子参与进来，不仅锻炼了幼儿的动手自立能力，更能增进亲子感情。
通过这短短半天的时间，让我们家长了解孩子的幼儿园生活。老师们利用教育教学活动，生活环节，早操活动等方式给我们家长上了一节生动的课。把尊重孩子，相信孩子，充分给予他们机会等宝贵经验传递给了我们家长。开放日活动的开展，加深了老师、小朋友与家长之间的凝聚力，更是一次思想上的沟通与互动，可以让家长们更深入地了解到孩子们在园期间的种种表现，以便及时地和老师沟通、反馈各方面的情况，有利于孩子们在今后的学习生活中改正不足，不断进步。
感谢幼儿园给我们创设的这次观摩机会，更感谢老师对孩子无微不至的关怀和谆谆教导，我们相信孩子在实验幼儿园这片沃土上会更茁壮地成长！
第二篇：家长开放日活动方案
一、活动目的：
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。
二、活动时间：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活动领导小组
组 长：张晓凤 副组长：宋晓燕 白曙光
组 员：张春霞 焦衍 樊亚超 闫小梅
四、活动内容及具体安排：
五、活动具体要求：
1、为了让家长更好的了解学生在校的'常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。
2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。
3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。
4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。
5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。
6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活动中（大课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。
六、具体分工 教导处：
1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。
2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。
3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交）。
4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。
2、 政教处、少队部：
1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。
3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处：
1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！
2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。
4、摄像、照相，做好宣传报道工作。 班主任及科任教师：
1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。
2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。
3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。
4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。
5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。
6、做好与家长的沟通和交流工作。
第三篇：幼儿园家长半日开放活动心得体会
期待很久的幼儿园家长开放日活动今天终于到了，能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会，可以走进孩子们的世界，真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴，作为家长我的心情无比的激动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触，也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。
以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的生活到底是怎样的，这次我充分的体验了一回幼儿园的生活，使我感触良多。
由于下雨原因，课外活动改为了室内活动，老师带领孩子们唱歌、跳舞、做操以及拔河比赛，让我们感受到了孩子们团队合作能力也那么棒！同时孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致，不禁让我惊叹：原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳以及午觉前后的穿脱衣服，动作很有规律也很娴熟，看到孩子们生活的场景，我感到非常的欣慰。
本次家长开放日活动，是家长、老师与孩子间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为“家园共育”搭建起了交流的平台。
看到了孩子的进步，作为家长我很欣慰，这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里，我要感谢三位老师对孩子们的付出和耐心教导，才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高，爱上幼儿园！谢谢你们，你们辛苦了！也希望孩子们健康快乐的成长，勇往直前，不断进步！
第四篇：家长开放日活动方案
活动地点：x市幼儿园各班教室
参与班级：大一、大二、大三、大四班
活动目标：
1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，活动情况。了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己，体验集体活动的`乐趣。
活动流程：
一、晨间活动--阅读（8:00―8:20）
亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见，教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。
二、年级活动早操（8:35―9:00）按大、中、小班顺序
早操要求：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。全年级在操场进行。
三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》（9:15---9:45）
1.教师熟记教案，提问明确，具体。
2.教师讲解，小结交代清楚，语言精练。
3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。
四、点心（10:00---10:20）
1．点心前热毛巾擦手。
2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴，将餐具放指定位置。
五、手工活动---森林狂欢会（10:30---11:00）
分三组开展活动：1.橡皮泥捏小动物和蔬菜；
2.七彩娃娃（纸杯制作）；
3.水果编制（各色皮纸）；
材料丰富，展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。
六、结束活动（11:30）
第五篇：家长开放日活动总结
首先感谢学校和老师给了我们这次机会，让我们能近距离的了解和感受孩子们在学校愉快的校园生活。
来到学校，迎接我们的是一场别开生面的汇报演出。孩子们个个都神采奕奕、精神抖擞，用风趣的小品告诉我们遵守道德是一个孩子必备的行为规范；用稚嫩的声音吟诵着《弟子规》，提示我们从小就要养成好的品格、德行；最后大家合唱《送别》，带着优美的音乐旋律，结束了今天的演出环节。宸宝这次还被老师选中做班里的小小主持人，他特别的珍惜这次的机会，每天都在家里背台词，不敢有丝毫懈怠。他说主持也是班级节目的一部分，不可以出任何的纰漏，高度的责任感和强烈的团队荣誉证明他正在良好的教育环境中茁壮成长。
看完演出，我们即将和他们一起步入学习的课堂。第一节体育课，先绕操场慢跑活动下身体。随后是扔垒球练习，体育老师认真的教了他们正确的姿势，再让他们开始正式训练，一声哨响，10多个垒球在天上划出了不同的弧线，有远的，有近的，还有斜的。小孩子的世界就是这样，他们不是专业的运动员，体育的天赋也不一样，所以老师还是很耐心的一一指点了他们。最后是50米接力赛，大家分好组，个个都是全神贯注，不愿拖团队的后腿，在爸爸妈妈的加油声中个个都争先恐后，奋力地向着终点飞奔。第二节是数学课，我们都来到了曾经最为熟悉的课堂上，和他们一起回味着当初的点点滴滴。徐老师的备课工具非常多元化，视频、图形，文字一应俱全，洪亮的声音、亲切的话语、丰富的肢体动作，让所有的小朋友和我们家长都勾起了对学习的兴趣。非常感谢老师对孩子们的辛勤付出和谆谆教诲。
最后是大课间活动，听着欢快的节奏舒展下身体，做做深呼吸，让孩子从紧张的学习中暂时解放出来，既放松了孩子们的身心，又锻炼了身体。
营造良好的学习氛围，培养良好的生活习惯，能让孩子们终身受益。通过这次的家长开放日，让我们这些做家长的真心觉得教师工作的艰辛，工作琐碎而繁重，又无怨无悔。向我们辛勤的园丁致敬！“养不教、父之过”，作为家长，我们一定全力支持、配合学校和老师的工作，让这些花骨朵儿一个个健康地茁壮成长。
第六篇：幼儿园家长半日开放活动心得体会
我是小九班xx的妈妈，5月24日上午我有幸参加了xx幼儿园组织的第三期家长开放日活动。女儿非常开心，一直说“今天妈妈要陪我上幼儿园啦！今天妈妈可以看我们升国旗、唱国歌啦！”可惜天公不作美，今天下雨啦！但这丝毫没有影响我和女儿上幼儿园的心情。7点40我们来到了幼儿园，各班老师们已经在门口接小朋友啦。我今天的任务是生活助教，主要是帮助何老师、程老师一起做班级卫生、消毒等工作。
短短一上午的时间，我切身体会到了幼儿园老师工作的不易，非常的辛苦。不但要看护好每一个孩子，还要处理孩子之间的纠纷和突发状况，在卫生方面也是做得很细致，每一个角落都打扫得干干净净，这让我们家长很放心。虽然是下雨天不能去户外活动，但是老师组织小朋友们在教室里做操、跳舞，还和小朋友们一起玩了许多游戏，孩子们都很开心。
总之把孩子送到这样的幼儿园我很放心，感谢幼儿园、感谢老师们，希望幼儿园以后多组织这样的活动，让我们和孩子一起成长！
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