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大学生拉赞助活动总结

2024-04-16 00:42:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生拉赞助活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生拉赞助活动总结》。

第一篇:学生会活动总结

在校团委与学校体育教师的大力支持下,外联社、音乐协会、电子爱好者协会负责人用心组织下,以及各社团成员进取响应下,协会联谊跳绳活动,在学校篮球场得以成功S行。

首先由校团委委员李叶与学生会副主席张洋,共同出席主持活动。同时由外联社社长毛川,致活动开幕词;再由音乐协会会长向跃,介绍出席活动学生干部、宣布活动项目流程、以及活动注意事项,等等;最终由团委委员何朝平,宣布活动开幕。

即而比赛正式开始,各比赛项目依次分组进行。单人跳绳项目为5个组,团体跳绳项目3个组,两项分前后进行,共三个比赛区域,每个区域分别安排两个裁判员。在此特代表活动组委会,衷心感激以梁海洲为代表的6位裁判员,以及以单人跳绳冠军(电子爱好者协会会长)张兴汉为代表的30多名参赛运动员。活动最终,由团委委员代表与社团负责人代表颁发比赛奖品(奖项设置:单人跳绳为冠军一名、亚军两名、季军三名;组合跳绳组为最佳成绩一组)。

此次活动三个协会达成一致,以“社团间加深互动联谊,丰富成员们课余生活”为目的,譬如音乐协会而言,同时加大会员有氧运动量,有助于各自歌唱功底。本次活动采取运动员混合编制组队参赛,避免比赛成绩在乎于某个社团,而重点突出至联谊的'效应,让理解到:我们都是校团委大家庭的一员。还望下一学期,能在我校团委领导下,更多的社团加入此类活动,丰富活动项目,加大比赛力度,得以更成功的S行!

第二篇:大学生资助活动总结

学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:

一、领导重视,制定助学方案

我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,又要考虑学习和平时表现等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看2次邮箱,把情况直接提供给校长。

二、调查摸底,确定受助对象

为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不不徇私情。

三、张榜公示,公开评选结果。

受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报信息。

四、建立档案,跟踪学习成绩

所有受助学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,同时,将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生学习档案,对贫困家庭学生进行学习跟踪管理,让受助学生学习成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。

五、加强疏导、优化学生心里

家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的同时,也要密切关注他们的心理健康,做好他们的思想教育工作,经济帮困只是解决学习费用的问题,精神解困才是最终的目的。学校重视了教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。

六、学校减免,资助群体扩大

学校为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达60万元。

第三篇:学生会活动总结

回顾过去的三个月,学生会的工作由一片空白到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多,为了在未来工作中取得更大的进步,现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分四方面:

一、部内活动;

二、部外联系与活动;

三、学生会的成绩与不足;

四、下学期工作展望。

一、部内活动

办公室:制定学生会签到制、值班制及物品管理制度。

生活部:人文社科部“优秀宿舍”评比,参与厨艺大赛,参与校学生会食堂检查。

学习部:主办英语角、数学角,积极组织参与辩论赛。

文艺部:组织参与理学院与地环学院举办的“化装舞会”,组织卡拉OK比赛、主持人比赛,组织参与“大合唱”比赛,举办“人文社科部元旦晚会”。

体育部:参与第二十九届校运动会,开展“晨跑”活动,举办“行政杯”篮球赛。

宣传部:参与书法摄影比赛、海报大赛、“一二・九”演讲比赛。

维权部:参与化工学院主办的“计算机知识大赛”。

纪检部:对学生会及班委工作进行监督。

实践部:负责宣传板的制做及摆放。

二、部外联系与活动

1、10月08日参与校学生会主席例会。

2、10月10――12日参与理学院与地环学院主办的“化装舞会”。

3、11月04日参与校学生会主席例会。

4、11月09日受邀担任理学院主持人比赛评委。

5、11月15日下午受邀做材料学院“爱之赛评委。

6、11月15日晚受邀做外语学院与医学院举办的迎新晚会嘉宾。

7、11月15日下午担任“自强之星”评比活动评委。

8、11月29日受邀做经管学院K歌比赛嘉宾。

9、11月29日担任海报大赛活动评委。

10、12月04日参与校学生会主席例会。

11、12月06日受邀做校主持人大赛决赛嘉宾。

12、12月13日受邀担任校卡拉OK比赛复赛评委。

13、12月24日受邀做外国语学院主办的圣诞晚会嘉宾

三、取得的成绩与不足

㈠、成绩

学生会通过积极组织参与校级的多项活动,以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我人文社会科学部。从运动会的默默无闻到辩论赛的一鸣惊人,人文社科部在全校的知名度日渐提高,兄弟学院同学对人文社科部同学的态度也由“鼓励”型向“羡慕”型转变。

学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始,各部开展活动更是在摸索中前进,走一步看一步。各部独立开展活动时,虽然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通过这些活动得到了锻炼,积累了经验,为未来各项工作的开展提供了良好的基矗

全体同学形成了良好的精神风貌。就像开学之初虞老师和岳老师所说,我们人文社科部的同学会有与其它学院同学不一样的大学经历。在学生会各项活动的开展过程中,大家变得更加团结,虽然也遇到了各种各样的困难,但大家始终没有放弃,而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展,团结在增强,责任心也在步步提高,不言放弃的信念更在延续。

㈡、不足

活动流程做的不够好,导致一些活动虎头蛇尾,甚至失败。活动开展前要进行可行性分析,提前进行活动策划。活动中应注意细节的把握,细节决定成败;活动后,及时总结,分析得失,积累经验。

活动宣传与活动开展不同步。宣传部应积极配置与宣传工作有关的后勤保障材料,如展板;开展活动时,由所属部门提供宣传稿件等材料,减少宣传部工作量。

学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,大局观念仍需加强;部分学生会成员的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强。主席与分管副主席应主动与所辖各部成员进行交流,部长应积极与副部长进行交流,调动副部长积极性;各部开展工作时应学会调动非本部同学的积极性,减少自身的'工作量。

三部门(实践部、纪检部、维权部)开展工作比较困难。各部成员及每一位同学不要将个人情绪带入到工作中来,减少三部门工作压力;在必要的情况下,进行部门调整。

外联工作中与商家合作尚未建立,未能实现学生会活动的多渠道经费来源;学生会的信息化建设至今未真正开展。

四、下学期的工作展望

本届学生会是人文社科部学生会建设的开始,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。

1。继续完善规章制度、加强自身建设,建立一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定基石;

2。打造学生的文化活动,积极开展具有我部特色的活动,更多的吸引同学们的目光,得到同学不变的支持,让这些活动的影响力能达到更长久的效果;

3。我们要更加注重保存每一次活动的原始资料,为举办第二届、第三届……做以准备;

4。对同学们的意见,我们应建立一个保密机制,并对意见进行及时反馈;

5。积极“走出去,引进来”,主动与兄弟院(部)学生会进行交流,走访兄弟学院,有选择的参与兄弟院部组织的活动,邀请他们参与我们的活动,加深与兄弟学院的感情,扩大彼此合作空间,以实际行动支持兄弟学院的工作。

大学是一个充满梦想的地方,但同时我们也就背负了更多的期冀,怀揣着更大的理想,在压力和动力之下痛苦并快乐着,我们为此而喜怒哀乐,但是有一点,既然选择了远方,我们只需风雨兼程。

人文社科部学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某种程度上说是必然的,没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?

三个月来,我们学生会的每一项活动的顺利进行,均离不开部党政领导的正确领导,离不开部团委的具体指导,离不开校学生会及各兄弟学院学生会的支持和帮助,更离不开全体学生会干部的努力和奉献。为此,请允许我代表学生会全体成员向关心和帮助学生会成长的领导、老师和同学表示衷心的感谢。

第四篇:大学生爱心公益活动方案

一、活动内容:

1、爱心义卖义捐活动;

2、爱心一元捐活动

二、活动意义:

在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的'是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织:

南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

四、承办组织:

金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育

五、活动时间:

20xx年5月26日上午9:00―11:00

六、活动地点:

永凯大厦广场(华润门前的广场)

七、活动流程:

第一阶段:

1、义卖活动(9:00―10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;

2、将义卖所得款项义捐(10:00―10:10)。

第二阶段:

1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10―10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币;

2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30―11:00);

3、活动结束。

八、活动准备:

1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

第五篇:大学生爱心公益活动方案

一、活动主题:

爱,在你我心间流动。

二、活动目的:

1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三、活动意义:

1、赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的`校园在爱中洋溢感恩的气息!

四、主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五、承办单位:

爱心屋 校义工队

六、活动时间:

七、活动地点:

学生活动中心(小礼堂)

八、活动安排:

1、物品分类(四类):

文具类(负责人: )

服装类(负责人: )

生活用品类(负责人 )

体育用品类(负责人 )

2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

九、活动参与人员:

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)

十、宣传工作:(宣传部)

十一、活动流程:

1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程:

在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

十三、策划书:

郑文瑞 姜凡

第六篇:大学生爱心公益活动方案

一、活动目的:

xx区20xx年度慈善公益活动动员大会在xx区行政中心召开,并正式启动“慈善公益活动周”活动。今年的慈善公益活动以“慈爱葵乡,和谐新会”为主题,以“慈善公益活动周”为主要形式,通过举办慈善晚会和义卖、义赛、义诊、义载、义捐等活动方式,有效动员全社会关注、支持和参与慈善活动,动员全区各界人士以实际行动奉献爱心,广泛募集慈善资金, 并使用资金开展一系列扶贫济困慈善救助活动。

二、义卖时间:

20xx年2月12――13日

星期四、五下午2:00――2:30

三、义卖地点:

全校各班教室

四、义卖品:

文具和书籍(本周星期三下午2:30到一楼小会议室领义卖品)

五、负责人:

双班主任

六、义卖流程:

步骤 目标 具体做法

1、宣传、发动、做好活动准备。

1.让学生明白活动的目的,培养学生懂得献爱心,并用行动开展救济扶贫活动;告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。

2.向学生讲清楚活动的`要求,让学生明白这次活动不是购买文具,而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品,向学生强调以自愿为原则;

3.准备好义卖品;

2、义卖捐款活动

1.展示义卖品,规定捐款多少送哪些纪念品;

2.收集款项,交到总务处,做好记录;

3.统计剩下义卖品并交回原处,填好义卖品剩下数量。

3、活动总结

表扬参加慈善公益活动的同学。

七、摄影、摄像:

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