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第一篇：班级团员教育评议活动总结
一、团支部大会目的：
通过内容丰富和寓意深刻的教育，充分调动班级团员的学习热情，达到全面提高团员素质的目的，加快我班各项工作发展。增加团员之间团结协作的意识，加强学生的凝聚力。
二、团支部大会意义：
有利于在青年团员中树立进步的典型，激发团员的上进心，有助于加强团的思想工作和组织工作，增强团的凝聚力和战斗力，整体上提高班级的思想素质
三、推优流程：
1、清点人数，把智育分表交给组织部干事；
2、由本支部团支书颜艺清同学介绍大会流程，说明注意事项，阐述团内团员教育评议的重要意义；
3、优秀团员候选人对自己在成为积极分子期间的思想觉悟，各个方面的表现。
4、同学们并分别对优秀团员候选人进行民主评议；
5、对入党候选人进行民主投票；
6、在班上进行公开唱票并宣布投票结果；
7、登记投票结果，填表格。
四、团员教育评议情况：
本次支部大会应到人数45人，实到人数43人。大会上同学们都非常踊跃地参与，积极配合团员教育评议工作，使本次团员教育评议大会能够顺利地进行。自我评议中同学们都能够比较清楚地认识到自己的优点和不足之处。评议过程中同学们积极地对被推人进行公平公正的评议。整个大会过程中同学们都很认真地听和评议。整个会场秩序井然，大会进程节奏紧凑。
五、团员教育评议结果：
略
六、团员教育评议大会效果：
在此次活动中，我团支部做到密切抓住学生思想动态，对其思潮的主流方向及时加以正确的引导和疏通，让爱国主义精神升华学生的灵魂，指导其为中华之崛起而勤奋工作，踏实学习，形成了完善自我，与时俱进的良好风气。全体同学团结一心，鼓足干劲，不断攀升新的起点，在共青团工作中取得更大的成绩。
这次的`团员民主评议可以说给每一个同学又一次机会开始思考，审视自己，进一步了解自我。在大家的总结中不难看到，除了对自己过去的总结之外，还对以后如何努力，不断进步做了计划和自我勉励。短短的几行字并不能表达每个人的所想，关键是让所有同学有一个对自我进行规划总结的意识，毕竟一个善于总结过去与成绩的人才是有着更大潜力与发展空间的人。
第二篇：班团活动总结
本学期来，我班根据学校工作指导思想，建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台，科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：
一、建立良好的班风
加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必须具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有严密的纪律性，并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时，一个良好的班风也开始形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的，班主任有意识的培养、指导是至关重要的。应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开始进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。
二、做好班干部的工作
在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的`课堂，它应该面向每一个学生。班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再根据申报人员构成情况及班级工作需要，师生讨论确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。
工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生，注意不到他们的长处，这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的；某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。
三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质
班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅等，隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行潜移默化的熏陶和感染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性。例如：在教室的墙壁布置学生书写的哲理名言，使学生敛容深思；张贴的地图、风景画能激起学生对大自然的向往、对祖国的热爱；在“成长的足迹中”，把学生取得的点滴成绩公布出来，可引导学生积极向上。此种做法能激发学生的内驱力，推动班级文化向着良好的方向发展，也使学生在班级文化的共同影响下，形成良好的品质。在隐性文化方面，可以《小学生日常行为规范》为准则，经常了解学生的思想，定期进行品德评定，评价每个学生的行为表现，表扬先进，帮助后进。在良好的班风的促进下，使每一个学生形成良好的品质。
四、让学生在活动中成长
积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。
作为一名班主任，认真组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长。
为积极响应国家提倡和谐型社会的号召，经学院领导和老师批准我院团委文体部组织优秀青年志愿者成功举办“倡导和谐消费创建成心校园”的3.15主题活动。整个活动过程进行的十分顺利，基本达到了活动的目的，成功的对广大青年志愿者进行了一次深刻的消费教育。对广大青年志愿者树立正确的消费观念是十分有帮助的。
受到外界、学校全体老师和同学们的高度赞扬和肯定。在活动中团委工作人员默契的配合。在活动中青年志愿者积极响应学院的号召，体现出了当代大学生的良好素质。
3月15号7点40分，参观人员全部准时在学校食堂门口集合。由于是第一次尝试独立组织活动，在这个工作中我犯下了迟到的错误，没有合理安排好时间，让二十余位青年志愿者在食堂门口等了近10分钟，在对他们道歉之后，8点钟在校旗的指引下大家排着整齐的队伍从学校出发。我们分两路公交车前往五一广场。在行进过程中，同学们基本能够使队伍保持整齐，这样既能保障同学们的人身安全也能体现出我院学生的良好素质，所有人都知道我们是扛着校旗出来的，我们代表着学校的形象。到达之后，我们组织青年志愿者排好队伍，安排一个团委的负责人后，我去找之前已经联系好的3.15大型活动的负责人。为学院的参与报名，然后带领队伍来到广场中心参与活动。青年志愿者们都很认真的积极配合着活动，在活动中，同学们时刻都表现出当代大学生的精神风貌，为活动取得圆满成功做了很好的铺垫。
还有就是团委的工作人员默契的配合，在队伍需要他们的时候，他们遇到问题都能够迎难而上，没有人退缩。这种团队精神在今后的工作中应该继续发扬下去。活动的成功完成是和他们的努力是分不开的。
在活动的过程中也出现了一些问题。上面我已经做了检讨，事后也作了深刻的反思，相信这样的现象以后不会再发生。在以后做活动方面会尽量想的周全一些。
这次活动，老大交给我们大一的干事负责，是对我们的锻炼也是给我们一次成长的机会。虽然也出现了一些问题，但是经过努力很快就解决了。也许这就是成长的历练，谢谢部门对我的信任，我有理由相信我会做的更好！把团委不怕艰苦，认真负责的精神发扬下去！
第三篇：班级团建活动总结
随着新学年的开始，我校为了推动校风、学风和班风建设，在各个班级开展了以“课堂质量年”的整体部署和安排为基础的主题班会活动。各班师生积极参与，为满足“课堂质量年”的工作要求进取献言献策。
在活动结束后的系优秀班级评比中，xx班脱颖而出;在此次班会中，学生干部和班主任以良好的班级学风建设为基础，将其作为工作的难点和重点。因为他们深刻的意识到：优良的班级学风是一种进取的氛围，它使处于其中的学生既感到一种压力和紧迫感，又感到有一种动力，使自我能积极进取、力争上游而制止不良风气的滋生和蔓延。有利于培养团体主义和爱国主义精神。
此外，在这次班会中，班主任教师以“出彩人生，我来规划”为题，从专业定位，专业方向，专业舞台等多个方向出发，详细讲述了自动化，这个充满朝气的学科在未来舞台上扮演的重要主角。期间，学生群众踊跃发言，畅谈梦想与前景。整个会场充满了热烈而严谨的讨论。
“我们的人生，当由我们自我做主”在应对教师的提问时，同学们如此回答道。是的，大学的我们应在课堂中展现自我，绽放我们的青春，积极参与课堂互动，努力提升课堂质量。倘若不是如此，我们又如何能够响应号召，完成新生代的建设任务呢?
众所周知，班级建设的根本任务是培养德才兼备的高素质人才，而高质量的课堂则是一个班级培养高素质学生的根本保证。为了大力提升学生的`自我管理、自我服务、自我教育意识，促使社会主义核心价值体系的本质内涵融入到学生自身的价值观，此次主题班会活动必不可少。
在与会教师领导的帮忙之下，在同学们的积极参与之下，新学年的第一次主题班会落下帷幕。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相信不论是羽翼未丰的新生班级还是配合默契的学长学姐，在经历了此次主题班会之后都能总结过去，展望明天，为建设南工院的美丽未来做出属于自我的贡献!
第四篇：团日活动
团日活动
景德镇科技艺术学院
一．活动名称
团体篮球赛
二．活动介绍
1.活动背景：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。2.活动目的：利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的。
3．活动口号：激情岁月，活力展现
三．主办单位：景德镇陶瓷学院科技艺术学院团委
承办单位：11级环艺专业团支部
参赛对象：环艺专业学员
四．活动时间、地点
活动时间：双休日（具体时间待定）
活动地点：校体育馆
五．活动方式
以环艺专业每个班级为单位，班上学员自主到班级团支书报名参加比赛，每个班出一个队伍。每个班级在选出一个裁判3个评委组成评委团个裁判团，保证比赛的公平性。各班级女生均可报名参加班级啦啦队为班级出赛人员加油。每个班级成立一个医疗队。比赛三个环节，三局2胜试决出最后胜利班级。获胜班级参赛人员每人奖励一个篮球护腕。
第一回合为3分球大比拼，由班级参赛人员中派出3名投球手进行3分球投射。一人分别投10个球，3人投进球数总和最多班级获得本回合胜利。
第二回合为定点跳投大比拼，由班级参赛人员中派出2名投球手进行定点跳投。一人跳投5个球，2人投进球数总和最多的班级获得本回合胜利。
第三回合为篮球大比拼，由班级篮球队参加篮球比赛，比赛规则均匀正规篮球赛为准。全场比赛时长40分钟。分4小节比赛，一节为10分钟。
六．前期准备
1.医疗队准备好急救药品在比赛现场备用，以防突发情况。
2.团支书在班级里做好前期的宣传工作，鼓励同学积极参加。
3.生活委员准备矿泉水，毛巾。
4.提前向学校比赛所用场地、比赛用具（球、记分牌、口哨、秒表）
5.检查比赛用品是否良好，准备备用物品
5.准备奖品、奖状
6.邀请老师作为嘉宾观看比赛，老师颁发奖励。
七．活动流程
a．所有参加活动人员进场
b.比赛有关物品，全部就位。
c.赛前热身15分钟
d．比赛正式开始，3名参加第一回合3分球大比拼选手入场。
e．第一回合正式开始，裁判主持比赛，记分员计分。
f．第一回合结束，评委员当场公布比赛结果。
g．休息十分钟，准备第二回合开始。
h．选手入场，第二回合开始
i．第二回合结束，评委当场公布比赛结果
j．休息10分钟，准备最后回合比赛。
K．第三回合开始，队长商量攻守场地。
l.裁判发球，选手跳球抢球，计时开始。
m．小节时间到，比赛暂停，选手休息、喝水补充体力。
n．第三回合结束，全场比赛结束。评委统计最后数据。
O．评委以三局二胜式，宣布最终获胜班级。啦啦队上场以示祝贺。
P．嘉宾老师给获胜获胜队伍颁发奖品、奖状。
Q．嘉宾老师退场，组织人员打扫卫生，所有人员退场。
八．活动注意事项
1.友谊第1，比赛第2，防止不良事件发生。
2.为保证活动的顺利进行，请工作人员在比赛开始前2小时到活动现场，并对会场进行查检，注意保持安全通道的通畅。
3.为了比赛的良好效果，比赛人员提前做好准备活动。
4.为比赛圆满完成，请所有有关人员做好自己的本职工作。
5.比赛结束后，工作人员组织嘉宾、评委、选手、观众先后有序退场。
九．经费预算
水、毛巾50元
啦啦队道具100元
奖品、奖状150元共计300元
政治部干事-聂晨