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第一篇：护蛋行动的感受和启示作文
今天是九九重阳节，也是孝敬日。因此我要进行护蛋行动，以此来纪念这个节日。
早上一起床，妈妈就帮我准备好了鸡蛋。
瞧，我还没睡醒呢，不过再瞌睡我也要保护好它，我一边刷牙一边小心的拿着它。它陪着我吃早餐，之后我小心地把它放进书包跟我一起去上学。
晚上蛋宝宝又陪我一起睡觉，一天很快就过去了，我的护蛋行动成功了。
通过这次护蛋行动，我体会到了其中的辛苦，从而更加深刻地懂得了要孝敬父母长辈，因为他们为我付出了很多。
第二篇：护蛋活动方案
银太幼儿园“感恩母亲——护蛋大行动”活动方案
活动目标：
1.以护蛋活动让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己理所能及的事情报答父母。
2.经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
活动时间：2018年5月11日
活动过程：
1.护蛋行动之前，由各班老师在班上利用多媒体等多种手段，是孩子们更加深刻体会妈妈的辛苦
2.认养蛋宝宝，前一天布置带回家的任务，请孩子们在家完成蛋宝宝的认养：
（1）挑一个生鸡蛋做自己的蛋宝宝 （2）给自己的蛋宝宝取名
（3）装饰蛋宝宝（可以画上五官、各种图样）
（4）给蛋宝宝穿新衣（与爸爸妈妈一起想办法给蛋宝宝穿上温暖安全的“新衣”，因为宝贝要一整天携带着蛋宝宝，要求“新衣”要便于宝贝携带，可用塑料袋等方式挂在身上，）
3.开展一天的护蛋行动，要求孩子们无论上课、活动、睡觉都随身带着蛋宝宝，小心地看管、保护、真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务
4.除了出操及体能活动，不能让蛋宝宝独处。 5.给妈妈制作礼物送给妈妈
6.活动结束后，教师表扬蛋宝宝完整未破的孩子，安慰蛋宝宝破了的孩子，合影照相。
7.布置带回家的任务，回家给妈妈洗脚，拍照反馈任务完成情况。
第三篇：护蛋
“护蛋”使者你我他
这周，班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗？因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋，上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天，我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子，倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花，又包上了一层纱布，再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中，然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校，看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾，有的是装在月饼盒里，还有的是随身带着……
我保护的蛋一直好好的，可就是不放心。放在桌子上，又害怕一不小心会掉下去。放在书包里，也觉得不靠谱。在上课的时候，我总时不时会去瞧它一眼，看它没事，我才放心。课间，我就一直棒着它，不让它离开我一秒钟。
在一个课间，我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子，给我的小伙伴看。 小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐，不禁赞叹：“你们组的保护措施真好。” 我在心里默默地想：当然要保护得好一点咯，万一碎了怎么办。
我娴熟地打开盖子，把米小心地倒出来。突然，罐子“砰”的一声倒了，米漏在桌子上。 我吓坏了。我暗暗祈祷：不要有事，不要碎呀。
我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米，然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来，打开盖子。呀！原以为会蛋液四溢，没想到竟然完好无损。
真是有惊无险！
经过这次惊险的事件后，我想到更好的保护鸡蛋的措施。
早上，我用袋子装着罐子带到学校，然后仔仔细细地检查几遍：上早读之前一遍，课间各一遍。
我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去，然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米，最后才垫上一层塑料，把盖子进行固定。
中午，我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多，我手抱着都累了，我也曾想过放进书包，可又担心万一有什么闪失，蛋碎了怎么办。
于是我左右手轮流抱着，就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。 下午，我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。 我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌，我终于可以舒一口气了，但是我也总担心我同学会保护不好，所以我把我的经验和注意事项告诉他：鸡蛋一定要放在下一点，不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……
这次“护蛋”行动，虽然我只保护了一天，却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴，我心中暗暗下决心，我一定要好好爱他们。