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为加强学校与家长的沟通,及时将学生在校情况反馈给家长,更好地了解学生,促进学生全面发展,我校于20xx年11月27日召开了年级家长会,会议取得了圆满成功。现从以下几方面做简要总结:
一、提前筹划准备,确保会议质量。
学校领导对这次家长会特别重视,多次召开领导会议对家长会的内容进行规划,年级领导和班主任也多次召开会议共同商议如何举办一次具有实质性的家长会,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。在年级三位领导的安排指导下,每个班级都有自己的活动方案,同时学校领导对各班家长会的准备工作也进行了详细检查,确保了家长会开得有序、有效。
二、任课教师齐参与,家长受益多。
班级的管理需要各任课老师的参与,因为是家长基本上与任课教师不熟悉,平时的联系的非常少。所以年级让班主任和任课教师共同参与,与家长进行全面交流。因此在这次家长会上,年级做统一要求,把任课教师分配到每个班级并负责点名。家长会上,班主任就学校开展的素质教育活动、学生管理、学生的思想状况向家长做了汇报,分析了高一第一个学期学生的学习、心理特点。各任课教师结合中段考试,分别介绍了学生一学期的学习表现,并与家长交流了辅导孩子学习的方法,引导和帮助孩子克服学习中的困难,让他们更好更快地成长。
三、内容形式多样,家长满意度高。
本次家长会内容形式多样,很多班主任都积累了很多学生平时生活、学习的材料,并拍摄了学生的视频。同时进行了中段考试成绩分析,每个班级都准备了给家长的一封信。让家长和孩子借助书信这一形式,说出自己的心里话,消除了彼此之间的'隔阂,增进了父母与孩子之间的感情,这次作业得到了家长的一致好评。各班开展的特色“家长沙龙”活动,让教师和家长进行了坦诚的沟通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家长与教师达成了共识。
四、取得的效果。
这次家长会开得相当成功,有效地加强了学校与家长、教师与家长的联系和交流,家长对我校的工作是满意的,对教师的工作是肯定的。通过这次家长会,家长认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间配合,教育好自己的孩子。我校要以此为契机,进一步完善学校管理制度,努力改进教书育人方法,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!
10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。
我们小二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。
回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。
总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。
20xx年12月4日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。
一、孙校长首先将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。
三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的.联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
阵阵“咯咯”的笑声,一张张稚气的脸庞,一个个好奇的眼神……9月2日上午,宁静了一个暑假的XX实验小学校园又变得欢腾起来。原来,今天是XX实验小学一年级新生入学仪式。家长们牵着孩子,穿过漂亮的“智慧门”,走进校园、走进班级,与同学、家长、老师进行第一次正式的见面。老师们早早地就已在班级门口迎接孩子们的到来,一个微笑、一句问候、一个“爱的抱抱”,顿时拉近了彼此的距离。
老师们首先组织家长和孩子玩了“照镜子”的游戏。家长和孩子根据音乐,照着彼此做动作,动作可能不是完美复制,但欢乐却在游戏中弥漫开来。“照镜子”的游戏不仅是为了活跃气氛,更重要的是,希望家长能在游戏中懂得:家长对于孩子来说,在各方面都起到了重要示范作用,只有以身作则,才能让孩子形成良好的'习惯。另外,孩子是一个独立的个体,他们也有自己的成长空间,家长要学会适当放手。
游戏结束后,就进入“极限挑战30分”的环节。家长与孩子们全程保持安静,首先聆听校长对学校情况的整体介绍,接着聆听班主任老师对学校一日常规以及任课老师的相关介绍。在这个活动中,家长不玩手机、保持安静、认真聆听,以身作则,让孩子明白进入小学后就要讲文明、讲纪律,遵守相关规章制度。
接着,家长和孩子一起装饰班级“智慧树”,帮孩子树立学期目标。家长在事先准备的手形图贴上写下对孩子的寄语,表达新学期对孩子的期望,让孩子明确家长的期许后签下自己的姓名,为自己新学期加油打气。一张张手形图贴则寄托着一个个孩子的目标、一个个家庭的期望……从此,这一个个孩子便凝聚在了一起,成了班级大树中的一片片“叶子”,带着无数的期待,汲取“智慧”的营养,让班级这颗“大树”越长越葱郁。
活动最后,是“带你一起看校园”环节。家长和孩子们在老师的带领下认识新校园,在参观的过程中,老师细心地帮孩子熟悉校园,明确校园的分布情况。家长牵着小朋友,漫步在优美的校园,畅想六年的小学生涯。
简单而又隆重的入学仪式和家长见面会,宣告着孩子们将正式成为一名光荣的小学生,同时也宣告着家长和老师的责任。走进XX实验小学,希望孩子们在同学的陪伴下,在老师的带领下,在家长的配合下,与“智慧”相遇,快乐地学习,快乐地长大!
人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
一、以“孝道教育”为基点,注重孝道教育的落实与实践
今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的.引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。并多次通过《致家长的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。并通过“xx孝星”的评比,明确了作为一个孝子的基本要求,并恳请家长监督实施。如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
随着小区、居委的区域化管理加强,又根据我校学生集中公布在城区的特点,我校主动出击,与城区的十几个小区、居委加强联系,多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。在暑、寒假,我们坚持“学校放学、社区开学”的原则,组织学生参加社区实践活动。常常可以看到学校一放假,学生就主动到居委去报到,定期或不定期的常由班干部或家长带队,在居委干部的统一安排下,开展“小区是我家,爱心靠大家”文明楼道工程活动。
通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试,学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导,并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教育”,让学生明白了不仅要孝敬父母,更要热爱社区、热爱祖国的大孝,特别是在祖国六十周年之际,家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式,开展了“我为祖国献大礼”的活动,取得了良好的教育效果。
二、以“交流成长”为主题,注重家教经验的交流与学习
开设了“家长”。邀请了我校优秀毕业生家长代表,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络,家长责无旁贷”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。通过这些优秀毕业生家长的经验介绍,许多听课的家长都纷纷表示收获很大。
周六下午,好多家长都早早来到学校,走进教室,更深入地了解了孩子在学校的学习状态。元旦联欢会上,孩子们的精彩表演,孩子们活泼可爱,现场气氛相当的热烈,让家长喜笑颜开。
家长会上,首先是班主任老师给各位家长发的成绩单,触动许多家长的心灵。是啊,孩子们一天天长大,也就是一步步离开我们,我们能给孩子什么?我们要给孩子什么?他们究竟需要什么?字字句句都说到了家长们的心坎里。
接着,班主任老师和任课教师轮流做了热情而生动的讲话,向全体家长介绍学生在校学习、生活上的情况,提出一些个人的学习建议,在教育孩子上期望得到家长更多的配合与支持,也向家长们提出了一些教育孩子的建议,要求每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法,老师们幽默的语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长,会场上时时传出与会者会心的微笑。老师还希望家长们加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。
最后是优秀家长发言,代表家长对老师们的关心和教育表示感谢。也谈到了家庭对孩子的影响之大,要根据孩子的实际情况,培养好孩子的各种习惯,如读书的习惯、做作业的习惯、爱护学习用品的习惯、合理安排时间的习惯。当孩子进步了一定要说出来,还要以身作则,言传身教,并且多与老师进行沟通,共同帮助孩子成长。
从会后与家长的交流和反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过本次家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
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