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为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日下午召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。
此次的家长会主要体现在两大特点:
第一:家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难点。
第二,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
期中考试刚过,在学校的统一安排下,以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流,让家长有机会了解学校,了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现,寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法,与家长携手,共同关注孩子的成长。
本班共有学生25名,到会家长24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顾),他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下:
一、收获
1、了解了孩子在家的表现,便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。
2、让家长了解了孩子在校的情况,同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法,特别是优秀生家长的经验交流,给其他家长提供了一些教育方法上的.参考。
二、启示
1、大多数家长对孩子的学习是关心的,对教师的教育方法是认可的,愿意同教师沟通,乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。
2、从家长的谈话中可以发现:我们教师对孩子的了解还是不深,在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界,没有真正了解孩子的所思、所想、所行。
3、与家长的沟通是一门艺术,只要你说话得当,以平等的姿态与家长对话,大多数家长还是横容易沟通的。
三、今后改进的方向
1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式,及时了解孩子在家的表现,告知其在校的情况,以便共同督促其进步。
2、应在课下多与学生交流,及时了解学生的内心世界,以便采用合适的教育方法,提高教育效果。
总之,本次家长会开得很成功,教师与家长的交流很和谐,互相建立了一个信任的平台,相信在今后的学习生活中,家校会形成一股合力,使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。
终于有时间坐下来回顾一下这次家长会,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:
一、收获。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。
二、启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的`要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
三、改进。
作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。
为了能够更好地促进家园合作,让更多的家长朋友们参与到幼儿园管理、幼儿园教育,增进家长对幼儿园的支持与理解,近日,东城幼儿园小、中、大各年级分别召开了20xx年度春季学期家长会。
首先由各班班主任针对每个孩子在园的情况,在过去一段时间里取得的进步以及目前存在的问题都做了详细的报告,并提出了有针对性的教育建议;其次,针对安全问题,各班级从交通安全、食品安全、幼儿在园内应注意的安全问题等向家长进行了宣传,并结合一些典型事例进行分析,提高了家长们的安全责任意识;最后,请家长对幼儿园提出宝贵的.意见,从意见书上可以看出家长们对于本次家长会很满意。许多家长说老师们很用心,比自己还了解自己的孩子,对此深表感谢。
本次家长会,为老师和家长搭建了交流、切磋、沟通的平台,使老师了解到幼儿在家的一些情况,也使家长们对幼儿园的工作更加支持与配合。家长们纷纷表示将同教师一起携手让孩子们更好地成长。
20xx年11月23日,是我第三次组织的学生家长会,也是我教师生涯中最匆忙的一次学生家长会。为此,我为了把会议组织成功,在家长会召开之前我就开展了相关的工作。现将本次家长会工作总结如下:
一、前期安排。
为了能顺利召开家长会,21号从成都回到学校后,我就开始为家长会的召开做了准备。首先就本班需要完成的各项工作做了详细的分类和安排,将学生分为签到接待组、教室接待组、黑板报小组、教室布置小组、后勤服务组组等。每个组由组长带队,分别负责各自的工作。同学们都积极配合,保证了整个家长会的顺利和成功举行。
1、发信息通知家长开会时间地点,对于个别家长还专门通过电话联系,争取让家长们都来参加。(本次家长会到会家长47人,13人未到,其中8人因工作原因未能请假,2人外出开会,3人联系不上)
2、认真制作家长会课件,力求课件简洁明了、通俗易懂。做到让家长开心、放心、关心和充满信心。
3、自己制作班级活动剪影视频,尽量让每一个学生都有机会出现在视频里,把学生在校期间积极美好的一面展现给家长。
二、家长会的流程。
本班家长会大致包含以下内容:
1、组织家长翻阅学生的试卷、作业、成绩条、段考总结和给家长的一封信以及给家长的一句话。
2、组织观看《1111班班级活动剪影》,了解本班成绩、荣誉和所取得的进步。
3、学生小合唱《感恩的心》,向家长表示感谢。
3、推荐我们班的教师团队。
4、介绍本班本学期来两次重大考试情况。
5、班主任介绍本班各方面情况,就部分情况给出建议。
6、与家长交流。
三、优点及不足之处。
本次家长会准备充分,通知了家长也准备了家长会课件,让家长很好的了解了学生在校的各种表现。会前与会上跟家长沟通的.面比较广,学生积极参与,主动性高,充分显示了学生的自主管理和工作能力。不足之处在于内容太多,环节太繁杂,有些问题没有得到很好的解决,与家长的交流时间太少。
四、努力的方向
今后若是召开家长会更加简单明了,不能面面俱到,要突出重点,尤其在一些需要家长配合的事项上更要坚定态度;在调动学生的积极性之余把家长的积极性也调动起来,让家长充分参与到家长会当中来;多给家长一些学法上的指导和与孩子沟通的建议。
为了迎接新的一学期的到来,并使我们班的家园共建工作做得更好、家园共育更加和谐,我们大一班于20xx年3月11日上午11:30在本班教室召开了新学期家长座谈会。本次会议由班主任任文洁老师主持,各位家长基本到会,参与率很高。
家长会一开始,任文洁老师向家长们的到来表示了欢迎,随后向大家说明了本次会议的目的:让家长们清楚地了解我班本学期各方面工作的计划和安排,让家长放心地将自己的孩子交予我们,并相信我们中心会将娃娃们教育的很好,不仅在学习上能够进步,更能在身心上得到健康的发展。家长是幼儿教育中重要的参与者,又是我们的重要合作伙伴,所以,我们之间应以娃娃的健康为目的,本着尊重、平等、合作的原则,将家园共育工作做到最好。
接着任文洁老师向大家介绍了本学期我们班学生出勤状况。本学期我们班共有36名学生,全勤35名,其中男生20人,女生16人;汉族9人,维吾尔族19人,哈族8人。
接下来,任文洁老师向各位家长介绍了本学期的培养目标:
1、养成良好的学习习惯;
2、进一步培养幼儿的语言表达能力。
任文洁老师还就个别动手能力稍弱一点的幼儿家长提出了一些提高双手配合能力的`方法和措施,希望家长能够配合我中心重视幼儿在家中的动手能力的培养。
随后,任文洁老师就我们班本学期新开课程(舞蹈课)进行了活
动目的的介绍和活动的材料准备,家长纷纷表示欣然接受,并且表示中心应多开展这样的特色活动,以满足家长的需求和幼儿的兴趣培养。
最后,任文洁老师宣传了本中心对春季流感的各项预防措施,并希望各位家长能够配合好我们做好安全卫生的工作,保证幼儿在一个健康的环境中学习与生活。
会议的最后,任文洁老师宣布家长会到此结束,并再次向家长们对我们班各项工作的支持和帮助表示感谢。
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