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小班毕业家长会活动总结

2024-03-21 23:15:36

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第一篇:幼儿园小班家长会工作总结

x月的朝阳是火热的,x月的幼儿园是欢腾的,x月更是激情与快乐,x月份各班级都忙于庆祝xx节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,x月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

一、教育教学工作

本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的'方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

二、保教方面

由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。

第二篇:小班家长工作总结

在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的家长工作做如下总结:

一、教学工作方面,让家庭作业成为老师与家长沟通的桥梁,使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长及时了解幼儿园及班级教学工作,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班对每天所上的课程都在幼儿的课本上写上当天的日期。第一,在作业本上,教师标明当天的日期,这样方便家长及时地督促幼儿完成家庭作业。第二,在课本上,任课老师也及时的标上当天的日期,主要是让家长能够了解到幼儿这一天所学的知识,同时也利于家长的辅导工作。这种标明日期的方法不仅让家长有效了解到小孩的学习情况,还在一定程度上对我们班的教学质量有了很大的提高。

二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手” 的原则,尽力使自己 “做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,使孩子更健康的发展成长。

三、根据幼儿的情况,及时进行电访,了解原因。

我们班有37个小朋友,每天小朋友的情况也不一样,如有发现异常情况,我班会及时地与家长联系。比如发烧、感冒。面对幼儿一天的在园情况,若感觉某个小朋友和往常不一样或者幼儿的突出表现,晚上我班会对其进行电访,及时有效地让家长了解幼儿的在园表现。

四、总结教育工作,对每个幼儿进行家访。

接近期末,我班老师为了更好地总结一个学期以来的教学工作,对每个幼儿都进行了家访。家访为期半个月,我们主要是让家长从整体上了解这些孩子的在园情况,包括学习,生活各方面。与此同时,我们还会了解幼儿的在家情况及家庭环境,以便今后的针对性教育,使每一位孩子都能快乐地成长。家访这种形式,其实就是我们老师创造一个机会给家长介绍幼儿在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱。

五、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

我们开展了“庆六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,很多家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。 六:充分发挥网络优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新班级网页内容,每周在网上公布教学活动计划,把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时上网与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。 家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

第三篇:小班家长会工作总结

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。开学第二周,我们小班组召开了家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,使每个孩子都能得到进一步的发展。

本次活动我们分三个方面进行:

(一) 小二班老师向家长介绍本学期开展的主要活动

本学期我们根据上级精神及园内计划,将开展庆“三八妇女节”的亲子联谊活动、“家长开放日”活动、“看图讲述”评比,并重点向家长推荐早期阅读三步曲:第一步:选择合适的图书;第二步:让孩子感受阅读的乐趣;第三步:让孩子学会自主阅读。以让幼儿拥有一个书香弥漫的童年并带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。而家长在听了计划的活动后,都表示会大力支持活动的开展。

(二)小一班、小小班老师详细谈谈需要家长配合的方面

金老师、沈老师主要从:

1、关于接送孩子的时间。

2、自理能力的培养;

3、如何做个懂礼貌,讲文明孩子、

4、关于幼儿安全方面的配合等方面作了详细的谈话。家长听后表示会积极响应并大力支持我们的工作。

(三)家长交流并提出宝贵建议

接着家长们和老师一起针对自己孩子的.问题进行了热烈的讨论。我想,家长会的最大优势就是家长对于我们老师工作的大力支持,并且加深了教师和家长之间对于幼儿各项情况的了解。对家园一致地教育好幼儿起到事半功倍的效果。

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