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才艺大赛活动总结书

2024-02-24 23:35:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《才艺大赛活动总结书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《才艺大赛活动总结书》。

第一篇:校园艺术节活动总结

20xx年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一,12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向*。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美,12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的`“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力,12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩,12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛,12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日―30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

第二篇:才艺大赛策划方案

2013中国国际青少年艺术节暨-------------

《华夏艺术星秀》新加坡、马来西亚才艺展演交流 活动策划方案

活动传递的核心价值观:国际艺术舞台凝聚梦想、活力、激情 让所有爱好艺术之子在广阔的天空下快乐成长!

为繁荣和促进亚太地区青少年儿童的艺术交流,开拓艺术视野,促进艺术表现能力,展示两国不同的音乐舞蹈风格,提供相互学习交流提高艺术水准的机会,借此推广两国文艺文化事业的蓬勃发展,主办方诚挚的发出邀请,邀请中国及亚太地区和新加坡当地优秀节目同台交流,共谱音乐舞蹈盛会。“中国国际青少年艺术节”是中外文化交流的一个平台,新加坡主办方期望通过这一平台不断加强和扩大亚太地区文化交流,让越来越多的人了解新加坡文化,也让越来越多的新加坡人领略中国及其它亚太国家的艺术魅力。为了这一主旨,新加坡国际青少年艺术比赛活动将于2013年2月在美丽的花园城市——新加坡举行。◆参与机构: 南洋艺术学院 新加坡光华劇場

新加坡维多利亚舞蹈艺术学院 新加坡世界文化藝術教育聯盟會 中国青少年音乐舞蹈素质教育协会 中国国际青少年艺术节组委会办公室 北京百汇艺诚文化有限公司

◆活动时间:2012年9月1日至2013年1月30日

◆活动地点:新加坡光华剧场或南洋艺术学院(暂定)◆艺术顾问

黄秀梅 新加坡世界文化藝術教育聯盟會會长 赵柏钧 新加坡维多利亚舞蹈艺术学院院长 欧阳小萱 新加坡国际音乐舞蹈艺术家总会会长

陈爱莲 中国著名舞蹈表演艺术家,中国舞蹈家协会副主席,中国 演出协会理事

马玉涛 女高音歌唱家,现任中国人民解放军战友歌舞团艺术指导

张金玲 著名电影家,中国广播电影电视总局美术家协会理事,文化部老艺术 家书画社理事,中国电影家协会会员,中国表演学会会员

东方子 扮演毛主席的特型演员,中国国际文艺家协会影视中心副主任,中国 艺术家协会副主席

杨丽华 舞蹈表演艺术家,教育家,国家一级演员,中央民族歌舞团独舞演员,中国国际艺术教育研究会理事

张松年 国家一级编剧,特性演员—蒋介石扮演者;北京歌剧舞剧院总导演 宋德全 国家一级演员,中国曲艺家协会理事,中华曲艺学会副会长 刘斌 男高音歌唱家,现任北京军区政治部文工团团长

◆参赛对象:

1.全国各省市优秀艺术团体,在全国大型比赛中获奖的团队; 2.能够表达当地特色文化的节目 3.能反映现代文化元素的节目; ◆参演规则:

1.节目:可展演1个节目(优秀艺术团、个人可申请多演出一个节目); 2.时间:每个节目的时间不超过4分钟(如有特殊要求可提出申请); 3.服装:着装须符合节目内容; 4.人数:展演节目人数不限;

5.伴奏:自备音乐伴奏带,请使用高质量盘片录制,并准备备份(器乐类节目请自备乐器);

6.舞台要求:在报名时应列明舞台要求,不宣导复杂的舞美、灯光,不宣导无目的“炫技”,舞蹈作品强调依靠自身的魅力展现主题; ◆奖项设置: 6.奖项

优秀节目奖(金奖、银奖、铜奖、展演奖)

优秀演员奖(金奖、银奖、铜奖、表演奖)优秀组织奖(金奖、银奖、铜奖、)

展演单项类:十佳歌手奖 十佳舞蹈奖 十佳乐手奖 最佳组织奖 指导教师奖 优秀编导奖

◆活动项目及分组 1.艺术表演节目类

(1)声乐:合唱(节目时间5分钟以内)、小合唱或表演唱(节目时间5分钟以内)、重唱(节目时间5分钟以内)、独唱(节目时间5分钟以内)。

(2)器乐:钢琴演奏、管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(节目时间5分钟以内;管乐、弦乐节目时间5分钟以内)、小合奏(节目时间5分钟以内)、独奏(节目时间5分钟以内)。

(3)舞蹈:群舞(节目时间4分钟以内)、双人舞或三人舞(节目时间4分钟以内)、独舞(节目时间4分钟以内)、国标、拉丁、恰恰、牛仔舞、霹雳舞等(节目时间4分钟以内)

(5)青少年歌曲创作:每省报送青少年创作歌曲5—10首(备词谱,一式5份。可另附CD)。

(6)曲艺及语言类:影视小品(包括外语)、朗诵(包括外语)、故事(包括外语)、快板书、相声、京剧、各地方戏曲片断等曲艺类(节目时间6分钟以内)。

(7)主持人:电台主持、舞台主持、电视主持;朗诵、命题主持、随意主持、回答评委提问等形式(节目时间5分钟以内)。

(9)武术类:拳术、器械、团体、对练4个传统武术比赛项目(节目时间5分钟以内)。

★以上参赛选手自备服装、道具、伴奏带(光盘)。2.艺术作品类

(1)绘画:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格每格为16开)

(2)书法、篆刻:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

(3)摄影:尺寸不超过60×60cm。

◆组别设置

学前组3—6岁少儿A 组 :7—9岁

少儿B组:10—12岁少年A组:13—15岁 少年B组:16—19岁青 年 组:20—25岁 ◆评审办法及要求

为了能充分体现本次活动的专业性和权威性,增强活动的透明度,使选手能够依据相应的标准准备活动。本次活动评审委员会综合了各种因素,同时遵照国际惯例特制定本评审办法。保证做到公开、公平、公正。◆评审注意事项

1、对在活动中超出规定时间的选手将进行扣分。

2、活动期间,任何评委及活动工作人员不得与选手私下交流。

3、评委会成员与选手隔离。

4、评委的评审结果为最终结果。◆评委管理体制

以上措施用以增加本次活动的透明度,加强监督、避免误差。为确保展演过程的公正、公平在展演组委会的指导下,设立监审组进行监督。◆活动办理步骤:

1,2012年10月30日前报送节目,递交报名表及参演节目的DVD; 2,2012年11月15日前确定赴新参演节目后在户口所在地办理护照后 提交以下资料;

a,展演节目中英文介绍、近期2寸白底相片(3张)b,节目指导老师(或领队)中英文介绍;

3,2012年11月30日前递交费用;同时将护照、相片、报名表等相关 证明材料一同快递到中国国际青少年艺术节组委会办公室

4,2012年12月-13年1月由组委会统一办理签、证机票等先关出国手续; ◆注意事项:

1.每个艺术团、个人上场顺序由主办方统一编排,不允许随意调整(特殊 要求需书面申请);

2.中国国际青少年艺术节欢迎各国所有学习艺术的学生莅临; 3.活动期间应服从艺术比赛的有关章程,遵守主办方的赛事安排;

4.参演人员在活动期间需按照安排统一参加集体活动,遵守新加坡、马来 西亚法律法规;

5.活动结束后由主办方统一安排参观访问新加坡、马来西亚著名景点。

◆行程:(暂定)

第一天;深圳全天报到

场办理机票、护照等相关出国手续(全天不包用餐)。第二天;深圳--香 港--新加坡

按指定时间乘车前往出入境口岸,统一办理出入境手续后前往香港机场乘坐豪华客机前往新加坡,下榻酒店。准备大赛演出工作(不含正餐,含早餐飞机快餐)。第三天;新加坡

早餐后专车送往指定的新加坡光华剧场或南洋艺术学院参加开幕仪式、全天比赛,晚上举行颁奖仪式。含早中晚餐,全天车接车送和导游服务。第四天;新加坡--马六甲

早餐后游览海滨广场、鱼尾狮喷泉、总统府、花巴山泉。进行英国风情之旅一伊莉莎白公园,高等法院,议会大厦、市政厅、圣安德教堂、金融中心、后参观珠宝展览中心、免税百货。然后进行花芭山风情之旅-花芭山为新加坡南部最高山,于山顶可俯瞰新加坡市区景色,午餐抵达马来西亚历史名城马六甲,联欢同台演出,观赏节目。第五天;马六甲--云顶高原

早餐后游览南洋风情之旅一郑和下西洋所留下的遗迹三宝庙、三宝井、三宝山(又称中国山,是明朝的汉丽宝公主下嫁马六甲君王时,与其随从居住的中国山);参观当地著名的土特产;欧洲风情之旅——马六甲古城门、荷兰红屋坊、圣保罗教堂旧址;午餐后前往参观有南洋蒙地卡罗之称的云顶高原,山上有东南亚最大的赌场,有大型的室内外游乐场,令人留恋忘返。第六天;云顶高原--吉隆坡

早餐后参观著名的印度教圣地黑风洞,午餐后参观世界名牌手表中心/锡土器工厂/珠宝城展览中心,接着游览国家皇宫(外观)/博物馆/清真寺/独立广场/纪念碑等市内名胜,后游吉隆坡星光大道,后住新山。第七天;吉隆坡--香港---深圳

乘国际航班返回香港,专车送往深圳结束愉快的旅程(不含正餐,含早餐飞机快餐)。◆费用

费用包含:

七天六晚费用:出发前深圳段房费,境外住宿(成人二人间,小童四人间),国际机票(经济仓位)及国际机场离境税、机厂燃油税、新加坡马来西亚出境费、新加坡马来西亚签证费、境外段吃、住、行景点门 票、会务、司机、导游小费及服务费、境外短期旅游意外伤害责任险。

费用不包括:

1.往返城市到深圳的交通、食宿费;

2.返程入深圳境内后吃、住、行费用;(香港出关后活动全部结束)3.个人办理护照费; 4.一切个人性质消费;

郑重说明:此次大赛所交纳的费用为行程中所有费用,不同于其他旅游团须

强迫自费和小费的项目支出。

中国国际青少年艺术节组委会 办公室

2012年9月1日

少儿才艺大赛活动方案

才艺大赛讲话稿

才艺活动方案(共19篇)

才艺大赛策划书(共3篇)

才艺大赛开场白(共20篇)

第三篇:书法比赛活动总结

为隆重庆祝第xx个教师节,进一步倡导尊师重教的良好风尚,激励全校广大团员青年向教育战线优秀教师学习,增强师范学生献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,引导广大青年学生切身感受教书育人氛围,尊师重教,树立学好专业知识,掌握教师技能,投身教育事业的坚定信念,机械与电气工程学院团委于20xx年9月20日晚在机电大楼开展了教师节书法比赛的活动,活动总结如下:

一、活动目标明确

增强同学们对教师节的重视程度,感师恩,扬师德。

二、活动方案落实

1、根据策划书进行人员分工

(1)计分组:学检部

(2)评分组:团委老师及主席团

思想汇报专题(3)宣传组:宣传部

(4)物品准备组:办公室

(5)场地准备组:体育部

2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行,活动主题为“感师恩扬师德”。

三、参加活动的人员

贵州师范大学机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师

四、活动收获与体会

优点:

1、分工较为明确,各组成员都认真负责,尽力做好分配给自己的工作从而确保活动的正常进行。

2、各参赛选手都很遵守比赛现场的秩序,文明参赛,沉着应对,营造了一个井然有序的现场氛围。

3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播,让大家学会换位思考,体谅、尊重、感恩老师的.辛勤付出。

不足:

1、宣传力度还不够,参赛选手没有达到预期的数量。

2、策划书写得不够细致,没有将各种情况考虑周到。策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,里面的每一个步骤、每一件事,都必须有真实

性和可预见性,细节决定成败,以后写策划书时应该多注意细节。

第四篇:艺术节活动总结

在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

1、强身健体争第一

我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的.掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

2、演绎传统经典之美

我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

3、舞动阳光的活力

我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

4、绽放青春“艺”彩

我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

5、八年级英语合唱比赛

我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日―30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

第五篇:才艺大赛活动策划方案

一、比赛目的

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求

1、参赛对象:一至六年级学生。 2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔或签字笔(黑色)书写。各年级语文教师统一书写内容,以本册教材课文中的段落或古诗为主。但一、二年级用拼音田字本,要写基本笔画、拼音,分两页单面书写;三至六年级用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,不用写标点符号,必须在120---130字及以内。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名,自己的.班级、姓名在背面填写好。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

三、比赛方式

1、全员参与。比赛完毕,1、2号办公室分别把学生的参赛作品交处。

2、比赛时间:3月19日下午大课间时完成。

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

2、按年级评奖,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立

一、二年级一等奖5名、二等奖10名、三等15名;三、四年级一等奖5名、二等奖8名、三等10名;五、六年级一等奖3名、二等奖5名、三等8名。

六、评委

组长、参评人员:

( 五、六年级 )

( 三、四年级)

( 一、二年级 )

第六篇:书法比赛活动总结

书法是中国特有的一种传统文化及艺术。它是汉字书写的一种法则。中国的书法艺术来开始于汉字的产生阶段,“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”因此,产生了文字。书法艺术的第一批作品不是文字,而是一些刻画符号--象形文字或图画文字。(这是之前的策划书里写的活动背景)为了弘扬中华的传统美德,发扬国粹风采。我系举行了书法大赛。其比赛形式任其发挥,张扬自己个性均可。举办此次活动的目的是:通过开展硬笔书法,软笔书法比赛增进同学们的书写水平增添同学们对书法的肯定和认识。(之前策划书的'活动目的)

此次我们采用了现场书写的比赛模式,并且禁止任何人打扰比赛。比赛前我们先进行点名,然后入坐,到预定的时间进行比赛。比赛的同学们都满怀信心,个个都胸有成竹的。我们此次的比赛场地设在了八二大,虽然地方不大,但聚集了各班的精英,大家都挥毫泼墨,各显身手,现场很是热闹。

此次比赛,我们分为硬笔和软笔两种形式。参赛者必须在规定时间内上交作品,作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录的书法作品等,为表示我们此次比赛公平、公正的评选,我们也邀请了张俊老师作为评判,其中二等奖一名、三等奖一名、获奖者全部给与相应的荣誉证书。在本次比赛中,同学们都很认真的去对待这次比赛。

通过举办这次的现场书法比赛,我们也获得了不少的经验,本次比赛也出现了很多不足的地方,由于比赛内容没有没有没有统一,给个别同学有了投机取巧的机会,达不到此次选拔赛的目的,宣传不是很到位,埋没了很多人才,导致了此次比赛的质量不是很好;参与面不够广,只针对于我们本系,少了与本校区的另外两个系沟通交流。(不足之处)经过此次比赛我们深刻认识到这些不足之处,但是我坚信我们可以做的更好,我们将会付出更多的努力去弥补自己的不足,在以后的工作中,争取把书画精神发扬光大。

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