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少儿园才艺大赛活动总结(推荐5篇)

2024-02-24 23:30:57

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第一篇:学生才艺展示活动总结

11月20号晚上我院的新生才艺大赛在大学生活动中心举行,真是台上一分钟,台下十年功啊,总体来说,还是不错的,如果设备好的话,应该可以更加完美!

作为学生会办公室主任,学生会文艺部的新生才艺大赛,我非常的关注,从开始的'飞信通知各班班长做好报名工作,到节目的排练,到初赛,到决赛宣传(卡纸,海报),再到会场布置,到灵丰文体报账,开始觉得挺忙的,自己一个人单干。后来想下这不是办法,周老师总说要培养干事,多多协调副主任的工作,就试着让他们分担下,一下子轻松了好多。

我觉得这届的比赛比上次的新生才艺大赛好看,上届比赛作为选手,我感觉观众就那么几个,而现在这届的,满满的都是人,还有的班级带了凳子来观看,这种精神很值得鼓励。晚上我们办公室主要职责是:1负责班级点名,签到。2评委牌的制作。3负责荣誉证书的书写,盖章。4负责清理场地。我要说的是在写荣誉证书时,由于比赛产生了“双黄蛋”,所以证书不够,临时不好弄,这种情况以后各种比赛肯定还会出现,怎么解决,我认为在活动策划书上的评分标准上应该精确点,这样就不会产生重复的奖项了,这种比赛不可能有加时的。

第二篇:学生才艺展示活动总结

20xx年10月20日我校举办了少儿才艺大赛,举办这次活动,目的就是要汇报各专业指导的丰硕成果,展示各位学员在课外活动中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了教育办公室张主任、刘校长以及家长代表80多名参加。同时也请到镇宣传办对比赛进行了相关的报道。

本次大赛一共分为两个部分,一部分是在舞蹈教室举行的才艺表演活动,另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示,活动包括艺术节目7个,这其中有少儿舞蹈节目1个,拉丁舞节目2个,跆拳道品式节目表演2个,武术节目一个,电子琴合奏节目1个;基础知识类节目6个,其中包括英语情景剧5个,诗文诵读节目1个;美术专业类作品展出65件,其中素描作品11件,国画作品8件,书法作品2件,儿童画作品44件。这些节目和作品中都是各位班主任和专业教师精心选拔出来的,内容丰富,精彩多样。

本次比赛学校请到了外校6位专业教师做评委,其中美术专业评委2人,艺术专业评委2人,基础知识类评委2人,六位评委认真负责,为本次大赛做出了很大贡献,比赛评出了一等奖节目和作品3个,二等奖节目和作品6个,三等奖节目和作品9个,同时评出了优秀辅导员教师18人。本次比赛获得圆满成功,各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年来各专业的教学成果进行了检验,也把学校专业教育成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报,对实验学校起到了积极地作用。比赛结束后,张主任、教师和参加活动的领导、校长进行了座谈,领导和校长对今后的发展提出了许多宝贵意见,尤其是在如何让更加优秀的教师参与艺术教育,如何稳定提高培教学质量,如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我们受益匪浅,张主任也特别要求学校要精心出台相关制度,并落实抓好。

一年来,实验学校上级教育主管部门正确领导下,在各校的`通力配合和帮助下,在全社会的关注和支持下,办学水平逐步提高,办学规模不断扩大,同时学校正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我校的骨干力量。确立了“培养兴趣,发展个性,增长技能”的办学理念,将特长培训与教育活动并重发展,引导青少年学生健康成长,健全人格,让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质,为活跃我校青少年课外生活和推进青少年儿童素质教育作出了积极贡献。

回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。在今后的工作中,我们将进一步拓展思路谋发展,充分发挥好课外教育的公益性职能,全力办好这个全镇青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心,让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍,去创造更加快乐、充满阳光的未来,让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽!

第三篇:学生才艺展示活动总结

我们学生会文艺部经过近两个月的组织筹备,于11月2日晚七点在教八小礼堂成功举办了“新生才艺秀”晚会,本次活动,我们较往年取得了很多突破,也积累了一些经验,发现了一些不足之处,经过意见汇总,我部室就此次活动总结如下:

1、会场布置:

本次活动的会场布置是我们5名干事经过反复商议才确定下来的。上学期我部举办“卡啦ok大赛”时会场布置的准备不够充分,分工不明确而造成的一些遗憾。这次我们吸取了上次的教训,提前半个月开始筹备讨论布置工作,如装饰用的字、泡沫板、表演的道具。所以,此次会场布置很令人满意,营造出了一个温馨浪漫的氛围,让离家在外的新生在欣赏节目的同时有了一种家的感觉。

2、节目选择:

由于“新生才艺秀”活动的举办与“经典团课”的时间较为接近,而且宣传工作力度不够,使得大一新生的报名不够踊跃,甚至于和新生接触时发现,有的同学还不清楚这次活动是建工系举办的,造成了选拔的空间较小,这些是我们前期宣传的失误,但是我们本着“宁缺毋滥”的原则,对节目质量作了严格要求,一定要把好的节目献给大家,这是对新生的负责任。由此一来,我们的节目数量不够,不得不请一部分大二、大三的同学前来支援。另外,我们的节目形势较以前有了很大突破,不再是以往单一的唱歌、跳舞,本次活动,我们增添了相声、魔术、t台秀等节目形式,给人眼前一亮的感觉。

3、彩排:

在彩排过程中,应注意设备的'维护,我们的排练要多次用到音响、话筒等设备,排练时应时刻提醒演职人员注意,另外要注意每周空闲时间演员的时间安排,因为开学初,一些活动陆续举办,让我们的活动排练过程中经常出现人员不齐的现象,这希望办公室协调好各部活动的举办时间,以免互相影响。再有就是与学生会指导老师的沟通不够,以后应该注意多多寻求老师的意见。另外,主持人的台词要最少提前一周时间出稿,以免影响排练效果。

另外,晚会当天也有一些问题和突发事件。首先,这次活动的舞台是由四块讲台拼接成的,这是我们第一次尝试这样搭建舞台,但是效果不错,台上的表演能让同学们一览无余,只是舞台有些滑,这让第一个舞蹈表演时有些影响。另外,这次的电源线出现了问题,由于插线板的长度所限,我们的演员上场的通道处有一个插座,在互动开始时,演员送小背篓,下台时不小心把插线板踢坏了,音响话筒全部断电,主持人迟疑了一下,将嗓门提高继续主持,而场下开始了抢修工作,还好处于互动阶段,影响不是很大,只是场下有一点混乱,大约5分钟的时间,换下损坏的插线板,问题解除。这一事故提醒我们,演员上下舞台的通道一定要保持畅通,在此提醒以后办活动的人员注意。

晚会当天的。会场布置我们在周二例会时已经交待好明确分工,但是前一天晚上没有再次通知,致使当天上午,是否举办晚会的消息没有明确,很多安排了会场布置任务的学生会成员没有及时赶到,好在通知了大一的班干部帮忙,会场布置顺利完成。

在以后的工作中,我希望以后的各位活动组织者取其精华、去其糟粕,把每学年初文艺部的特色活动“新生才艺秀”越办越好,打造成建筑工程系的精品活动,我们有理由相信,有了每次活动留下的总结,以后的活动会越办越好。

第四篇:学生才艺展示活动总结

一、活动介绍

1、活动主题:“青春飞扬,律动我心”

2、活动形式:

a)四人以上班级团体为单位参赛,作品形式不限。如:歌曲、舞蹈、相声、

小品、歌舞综合、自创情景剧、模仿情景剧、魔术等b)参赛作品时长不超过10分钟,不低于5分钟。

c)比赛分为初赛和决赛两场,由自律会主席团进行初赛节目的选拔工作,

最终选取前12名进入决赛。决赛由各辅导员老师及各大组织负责人共同评选

3、活动地点:

初赛:

决赛:

4、参与者:外语系11级、10级全体班级5、内部人员分工:

1)、初赛工作安排

A.前期工作

a)文宣部负责海报的制作及宣传,并放于综合楼及白宫处进行宣传

b)办公室通知各班学习委员说明此次大赛的具体细则及注意事项c)外联部负责活动招商策划书的撰写以及拉赞助工作B.比赛现场工作

a)见习助理提前通知各班级准时到活动室进行活动的初赛选拔(地点

白宫B613)b)全体人员负责场地的清洁整理布场工作c)指定3个同学负责比赛班级的跟进工作C.后期工作

a)办公室制作进入决赛名单并由文宣部进行公布及风采展的工作b)见习助理召开决赛会议,强调决赛各环节的工作情况

2)决赛工作安排

1.决赛前期工作

本阶段主要完成比赛班级节目收集及主持稿撰写、主持人确定,外联工作基本到位。

a)节目组负责比赛班级节目收集及主持稿撰写:负责选拔主持人2个,主持人

用语必须经过审查。

b)外联组负责联系商家,并配合商家作好宣传工作。

c)宣传组负责海报、板块等宣传。d)办公室负责节目单、签到表制作

2.决赛协调及进展期

本阶段主要完成节目初次排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定。a)节目初次排练:由节目组负责。时间:4月28日下午4点艺术团办公室b)物品购买及两名礼仪小姐确定:由礼仪组负责,物品需要情况征求各部。c)赞助商最终确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。3.决赛倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、评委邀请、场地布置。

a)节目组负责决赛全过程确定及彩排:决赛节目单确定交由各部门,加紧排练

节目。并进行第二次正式彩排。b)宣传组负责宣传单设计和发放等。

c)邀请辅导员老师,系各大组织主责人、校各自律会负责人担任当天比赛的评委工作

d)邀请青宣部门人员进行活动的拍摄工作e)领取芙蓉四楼的钥匙;

f)联系礼仪小姐和主持人提前到场;

g)确保所需工具、材料及物资准备到位:电脑、摄像机、宣传单、签到表等等;h)当天下午15:00

①自律会成员集体到场,佩戴工作证并确保手机电量充足、畅通。;

②开展布置现场、组织现场、控制现场及检查现场设备等各项工作(登记、接待、引导等工作同时进行);③确保一切工作顺利已完成。

6、活动工作开始和结束的时间:4月中旬活动宣传;4月下旬初赛选拔;

5月3日决赛节目进行1轮彩排;

5月5日早上和下午决赛节目进行2轮彩排。

二、活动成效

1、预期目标:

为学生学习和发展创造良好的文化氛围和安静、文明、和谐的室内环境。

通过展示班级特色、班级成果,创设富有特色的班级文化,促进良好的学风、班风的形成,增强班集体的凝聚力,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。同时通过举办班级才艺大赛提高系自律会的影响力,消除部分长期存在的不良评论。2、实际成效:班级才艺大赛的成功举办,赢得好评,使自律会的社区文化节在形式上在内容上都有质的提升,改变了人们以往提到社区文化节便联想到小游戏的观念。使自律会在人们心中的形象得到一定程度上的提升,提高自律会的影响力。

3、活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果):班级才艺各具特色,才艺形式多种多样。木偶剧《比武招亲》把传统文化融入现代元素,将比武招亲现场带到晚会上,给才艺晚会增色不少;新生英语一班的男生开放前卫,在舞台热舞,是晚会达到一定高潮,缓解人们在比赛中的焦虑;音乐剧《考试道路》带我们返回当初高中时刻准备战斗的状态,也让我们反思,经济社会除了带来了经济的发展还带来了什么,演员生动,故事构想好,衔接紧密,当之无愧第一名。歌曲《和你一样》在女生们整齐的`手语、温和的歌声下,大家在欢呼过后,平复心情,等待结果......

三、活动感想

1、活动成功之处:

1)、在专四备考、半期考的背景下,各班各工作人员能够筹办这样一场让大家喜欢的晚会,本身就是成功的一点体现;

2)、在选取决赛节目上也是一点成功之处,做到公平公正的选拔,在内容上能够雅俗共赏,在形式上更有前所未有的木偶剧还有音乐剧,集体舞等,活动形式多种多样。

3)、活动的宣传、主持人的邀请、背景幕布的制作等基本到位;

4)、活动当天能够较好掌控全局,不至于出现大差错,无意外事故,无需启用紧急方案。

2、活动的不足之处:

1)、前期初赛时间的确定考虑不足。决赛的节目的彩排时间较难安排,没有一次完整的彩排;

2)、内部沟通不足,以至于出现初赛比赛顺序的歧义;

3)、内部分工不明确;

4)、部分成员工作积极性不高,部分部门缺勤率太高;

5)、部分成员工作态度有待提高,对外宣传联系应有良好态度;应尽力完成所分配的任务,而不是互相推诿;活动当天应按要求提前到场帮忙,以及完成所分配任务;

6)、本次活动没有外来赞助是一点缺憾。

四、结语:

此次活动虽然小错误颇多,但仍不可否认是一次成功活动的举办,提高了自律会的影响;丰富了学生的生活;展现学生多才多艺的风采。

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