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才艺大赛的活动总结(合集)

2024-02-24 23:30:44

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第一篇:艺术活动总结

以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持和帮助下,立足岗位,团结协助,尽心尽职,圆满完成了教育主管部门有关艺术类的活动任务,现将上学期的工作简要总结如下:

一、积极开展社团活动

上学期中,教师们发挥个人专长,积极承担各类活动培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的支持团委开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

二、竞赛评比,促进艺术教育发展

(1)全县中小学生运动会开幕式

11月23日,我校师生参加了全县中小学生体育运动会开幕式的表演,表演的节目叫做《新时代少年舞起来》

这个节目在向学琼副校长组织带领下、七年级班主任的支持下、彭诗丹老师和杨晓老师辛勤指导下,同学们刻苦排练,圆满完成、节目一演出就受到了县级领导、教育局、各类专家及群众们的一致好评、为我校成功参加这次全县中小学生运动会贡献了一份力量、在这次开幕式中,让全县的人民看到了实中的'风彩、感受到了实中的能力、更领略到了实中的精神!

(2)全县“经典诵读比赛”

12月13日,我校师生参加了全县“经典诵读比赛”,我们选送了由白英书记组织、彭诗丹老师编排、杨晓老师辅助后勤工作、方晗老师撰写的原创稿件的节目《妈妈,那是一个春天》来参加了这次的比赛,并获得了全县二等奖的好成绩、

排练时间短、比赛时间急、道具制作繁琐,各方面压力都很大,表演的老师们顶住压力,孩子们努力配合,不断地反复练习、以至在表演当天舞台上的应变能力让人惊叹和欣慰,能获得全县二等奖的荣誉实属不易,我们该为他们点赞!

在今后的工作中,我们仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出一份贡献!

第二篇:歌唱比赛活动总结

为了丰富学生的校园文化生活,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。

为了给更多的学生展示的舞台,比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛,然后,从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1―3年组,4―6年组进行评比。

六一儿童节的上午,全体师生欢聚中心小学校园,“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多艺的一面,表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时,他们稚嫩的童声,富于艺术的队形变换,漂亮的着装,都让全校孩子们眼前一亮,纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。

经过激烈角逐,二年组的牟森,牛俊涵等四人的.小组表演唱《虫儿飞》,以9.7分夺得低年级组一等奖,五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》,以9.65分,夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖,10组三等奖。

本次活动,丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

第三篇:艺术活动总结

今天我们在这里开展了一次为期两天的“三下乡”活动,虽然这次活动只有短短的两天,但我们收获颇丰。

这次三下乡活动我们去到了我们镇上的镇上,去了一个新的学校,这是一个新的生活环境,这也是我们这些农村孩子难得的生活环境,在此我们对于三下乡的活动有了一定的看法和理解,这是我们的一个很大的收获。

我们这次活动,是由我们镇上的学姐学长们组织的,活动分为三个阶段了,这是我们的第一次,第一次在这么有条理的上课,我们有点紧张,但也是这样的一种学习方式。第一次去学校,我们去的是镇上,那是一个新的学校,这是我们的第一次,也是我们第一次到学校,这对我们来说,是一个很大的挑战。

在学校,我们学校的学生很多,学生很活跃,但也有不少的问题,有一些同学还是不能去适应,有些同学上课时不能很好的听讲,有很多同学的'学习积极性不高,有些同学学风较轻松,有些学生的学习态度不够好,还有的同学上课不听讲,不认真学习。这些都是我们要解决的。

当然,在下乡期间我们也不例外。有一些同学还是出现了学习上的问题,有一些同学的学习积极性不高,有些同学上课还是比较积极,有些同学还是不够努力,上课不够认真,有些同学的学习积极性比较差,有些同学的学习态度不端正,有些同学的学习态度不端正,甚至有的同学还是有些同学上课不听讲,不认真听讲。我们这次活动还是要继续发扬,我们要做到这一点,还是要多去调查研究。

这次下乡让我收获的不仅仅是书本知识,还有很多其他方面的东西。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,长大了要成家立业,成家立业。而是要从头开始学习,不管遇到什么困难都要坚强的面对,这是我们不改变这句话的意思。

最终,我想再次向学校表述我们的心愿和决心,也希望同学们能在今后的学习生活中以更好的精神面貌投入学习当中,为自己的理想不远的地方增添新鲜的血液,为社会、为人民的健康贡献自己应有的一份力量。

第四篇:歌唱比赛活动总结

为了使学生更好地认识党,从而抒发爱党之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动,活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂党的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的`计划,利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验,并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

第五篇:歌唱比赛活动总结

为丰富校园文化,促进校园和谐氛围,加强精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有 。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。本次活动的过程和经验如下:

一、活动前期

1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。

2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。

3.选择一个日期,通知对外关系部门请求赞助并筹集活动费用。文学艺术系将准备奖品和与比赛有关的所有必要用品。

4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂 )、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。

5、做好报名人员整理、排序。安排好个环节的相关负责人,做到工作责人到人。文艺系在活动期间准备了有趣的互动节目,并从每节课中选出优秀主持人。

6聘请主要教师和主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。

二、活动安排

1比赛前,工作人员提前半小时至一小时到达场馆,进行场地布置和场地检查控制。

2安排专人负责,及时通知参赛者到达;安排专人指导选手,并赠送话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

三。设总负责人指挥大局,设专人负责物力、清洁卫生等管理工作,使现场有序运转。

4配备备用音响、麦克风、电脑等,防止事故发生。

三、活动后期

1文艺部对工作进行总结,报秘书部审查修改。由秘书部上交存档。

2将xx等记录放入相关xx宣传中;比赛的获胜者还将通过广播和其他形式进行宣传。

四、活动评估

1在经济管理学院师生的积极配合和比赛负责人的.精心安排下,比赛进行顺利,歌唱比赛质量很高。特别是大型决赛,无论是灯光还是舞台效果、表演效果,都受到了观众的好评。

2.比赛中没有错误,每位歌手连接顺畅,比赛情况良好,道具准备充分。

三。得到了其他院校的广泛好评,为我校树立了良好的形象。

4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。

五、活动中存在的问题

1工作人员的任务分配不明确,存在一人多事、有人无事可做的现象。

2个部门人员纪律不强。尤其是在观众席上,没有很好的驾驶氛围。

六、经验总结

1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。

2加强学生会内部沟通,增进默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。

前期工作要充分,包括公关、道具、节目、礼仪、主持、服装等。

本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。

第六篇:歌唱比赛活动总结

5月11日19:00,xxx师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。

经过了紧锣密鼓的挑选与练习,选手都是精英中的精英,都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。

通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础,学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致,观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。

本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个代表队良好的心态、很强的唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。

1、比赛前夕通知的时间较长,各个代表队准备的`时间也很充足,所以在比赛的时候各个代表队把水平发挥到了最好。

2、宣传到位,在比赛会场座无虚席,一改以前活动冷场的状况,更有外系前来观看。

3、往往在比赛过半的时候观众离开了一半,但是这次并没有,我想除了选手的歌声以外,比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人,大家都有很高的热情,所以留住了观众。

4、布置会场的人员很到位,让整个会场看起来很协调,给人以美感。

合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。

1、我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善,比如多媒体设备,还有音响设备,这两大设备准备的疏忽,使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。

2、除了主办的组织部以外,其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚,有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚,在准备会场时出现了一些混乱,虽然是小混乱,但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配,各部协调。

3、无论是那场比赛的准备,气球和彩条是不可缺少的装饰物,总是看到气球和彩条,大家没有新鲜感,这两样东西又都很贵,而且比赛过后都会扔掉,造成了极大的浪费,而且制作者两样东西的材料都不可降解,也会给环境带来负担,所以我建议以后的活动可用一些廉价环保的东西代替气球和彩条。

尽管在比赛中有许多不足与缺点,但是学生会的全体成员,将会更加努力,以更饱满的热情时刻准备着为下一次挑战尽自己的一份力量。

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