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幼儿园大班包饺子活动总结(范文三篇)

2024-01-24 23:39:02

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第一篇:冬至幼儿园包饺子总结

虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。

在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

端着自己亲手包的水饺,大班的钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

大班的季程在活动中也表现的`非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

第二篇:冬至幼儿园包饺子活动总结

冬至,二十四节气之一,是中国的一个传统节日,素有“冬至大如年”的说法,中国人都很看重冬至,把冬至当作团圆节。汤圆象征合家团圆更美好,吃汤圆意味新的一年合家幸福、团团圆圆,所以是与冬至搭配之美食。

为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,了解冬至的风俗习惯,培养幼儿的动手操作能力。20xx年12月21日上午,泉欣幼儿园开展了“情暖冬至,一起搓汤圆”主题活动。

各班教师通过让孩子们观看冬至过节图片和相关视频、念冬至儿歌、听冬至故事,感受冬至的由来及传统习俗。新鲜的南瓜,把面团变成了橙色的.;营养丰富的菠菜,把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团,五颜六色的小面团会变成什么样的小汤圆么?我们一起来看一看!当老师们用一次性桌布铺好了桌子,后勤老师送来了揉好的面团,孩子们看了这么神奇的变化,忍不住一次次的惊呼:“哇,太漂亮啦!”各个迫不及待地洗干净了小手,开始了搓汤圆。

孩子们在初识、动手、品尝的过程中,体验到集体过冬至的浓浓暖意。通过这次迎冬至的活动,孩子们既了解了冬至的知识,又锻炼了动手能力,更体验到了传统民俗节气的独特魅力。

在今后,泉欣幼儿园会坚持让孩子们在体验中,不断产生新经验、新认识,在玩中学,在体验中成长,为每一个孩子积蓄生命成长的力量!

第三篇:大班亲子活动包饺子

大二班亲子活动《包饺子》

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的期末。

二、活动准备:

1、家长: 调好的饺子馅(各种不同的味道)。电饭堡2个,电池炉1个,锅1个。

2、园部:饺子皮、一次性筷子40双、一次性杯子50个、蒙眼布7条。

3、音乐、视频

三、活动对象:大二班幼儿及家长 活动时间:2013年1 月15日下午 活动地点:本班教室

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎新春”主题的,本次亲子活动是“包饺子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。

1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”

2、在包饺子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人: 陈老师,各位家长代表

(二)亲子游戏《猜爸爸妈妈》

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的饺子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的饺子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!

(五)场地整理,准备颁奖仪式

师:接下来我们先把场地整理一下,等会我们进行颁奖:

(1)亲子手工制作灯笼比赛颁奖状。(2)幼儿讲故事比赛颁发奖状。(3)幼儿自理能力比赛颁发奖状。

五、活动结束:

班主任结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从哪个百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!

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