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防拐骗活动幼儿园总结(优秀范文五篇)

2024-01-24 23:26:21

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第一篇:幼儿园防拐骗活动总结

感谢林老师把扮演陌生人这个任务给到我,让我成为活动的参与者之一。活动前准备了泡泡汽及大糖果,来到目标地点对目标孩子进行施骗,起初有孩子愿意追着一起玩泡泡汽,没有陌生人的意识,沉浸在泡泡的玩乐中。这时一个姐姐过来拉住妹妹说:不能和陌生人走,陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高兴被姐姐拉走,强硬反驳:没有毒!第一次施骗未遂,继续吹泡泡汽,吸引孩子,几个弟弟妹妹还是愿意跟S,我也一直对孩子强调阿姨不是坏人。

后来都被哥哥姐姐说教着强行拉回。这时旁边的孩子(非目标孩子)被泡泡汽吸引,边拍泡泡边说:你是陌生人,我们不会跟你走的。答:是的,阿姨知道你们不会跟陌生人走的,哇这个泡泡好高好大谁能够着。一边顺着孩子的观点,一边把孩子引到了外面。

活动全程大约半个小时。跟着走的两拔孩子,第一拔是无安全意识,年龄较小,很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意识,年龄比前面稍大一些,对新奇事物依旧好奇,顺着孩子思维,安抚孩子,孩子不自觉自己已经被骗了。

通过这个活动,让作为家长的我明白安全教育的重要性,即使孩子初俱安全意识,家长也不能掉以轻心。同时也让我明白与孩子沟通时站在孩子的角度去沟通,与孩子产生情感共鸣,才能做更加有效的沟通。非常感谢幼儿园能提供这么好的安全教育实践活动,让孩子不只是停留在理论防骗上。

第二篇:幼儿园防拐骗演练总结

安全工作是我园各项工作的重中之重,为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,也为了检验幼儿的防拐骗意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,香楠幼儿园于2022年10月14日开展幼儿防拐骗安全演练活动。

在演练过程中,由老师扮演的“坏人”纷纷上场,分别手拿孩子们喜欢的玩具、食品和用语言来诱骗孩子走出幼儿园。“坏人”使出各种方法,有玩具、食品和有不停游说的。

活动结束后,各班针对本班实际情况,及时抓住机会,开展了相应的“防拐骗”安全教育活动,让孩子懂得不管是认识还是不认识的人,只要没有老师和父母的同意,都不能跟他走,不接受陌生人的礼物。同时启用家园配合,由于孩子年龄小,自我保护的意识是比较薄弱的,家长也一定要多多进行关于幼儿自我保护这方面的训练,如强调不随便吃陌生人的东西,当看到陌生人接近时,要学会说“我不认识你”,以引起周围人的注意等。请家长配合共同培养幼儿的安全意识。

安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松,这次“防拐骗”安全演练活动,对教师、幼儿,都是一次不同寻常的安全教育活动,让教师更深地感受到了安全教育的重要性,让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧,有效地提高了幼儿防拐自我保护的意识。

第三篇:幼儿园防拐骗安全演练活动总结

10月21日,白帽中心幼儿园开展“防拐骗”安全演练。全园师生、10位家长参加活动。

演练前,该园召开专题会议制定具体演练方案,明确目标,协调分工,落实责任,要求各班充当“骗子”的家长诱拐手段形式多样,语言温和亲切,充分做好准备工作,确保演练安全、真实、有效。

演练时,让充当“骗子”的10位幼儿家长趁幼儿户外活动时进入幼儿园。有的“骗子”准备了幼儿喜欢的奥特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“骗子”充当爸妈的好朋友带幼儿去找妈妈,或带幼儿去吃炸鸡……“骗子”各显神通,仔细观察寻找拐骗“猎物”,展示各种骗术,不断变换着拐骗伎俩。面对各种“冒充认领”“花言巧语”“糖衣炮弹”,大班幼儿非常警惕,立场坚定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼儿禁不住好玩的、好吃的诱惑,满心欢喜地跟着“拐骗人员”走了。当老师、门卫在幼儿园大门将其“解救”时才恍然大悟。

演练结束后,该园园长胡绍琴组织所有参与演练的师生和家长开展防拐骗演练总结,并对幼儿进行心理疏导。随后,各班分别跟进开展了“不跟陌生人走”防拐骗安全专题教育,增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力。

第四篇:幼儿园防拐骗活动总结

为加强防诈骗知识的宣传力度,唤醒人们的防诈骗意识,构建和谐社会。 7月15日,在河南理工大学机械学院党委副书记支光辉和团委书记张洪良的带领下,机械学院“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。 7月16日至7月25日,机械学院防诈骗宣讲团在学院的支持下,就宣讲并普及防诈骗知识展开了一系列活动。

进公园,采访社会人员,普及防诈骗知识队员们依次前往龙源湖公园,人民公园,月季公园这三个人流量较大的地方进行实地考察。队员们接触到了大量社会人员,以问卷调查的形式与他们接触,了解其相关情况。在他们做好问卷调查后,队员们根据其做题情况向其询问一些相关问题,并一一记录。相对于其它年龄段的居民,老年人对防诈骗问题更为关注。他们用自己的人生经历给队员们提供了很多素材。居民们纷纷表示,正是由于对诈骗的打击程度不够彻底,才使得诈骗分子如此猖獗,并且现如今网络的普及也给了这些骗子行骗的场所。队员们在对社会人士的采访中,真实感受到犯罪分子诈骗方式的多样性及社会人员防诈骗意识的薄弱,法律知识的欠缺。队员们每到一个地方,都会把自身掌握的防诈骗知识向被调查人群详细讲述。居民们在听完队员们的讲解之后,纷纷表示要把这些知识运用到自己以后的生活和工作中去。

进警局,采访民警同志,了解诈骗案例队员们和警官约定好时间,前往警局了解相关案例。刘倩警官对队员们的到来表示了热烈的欢迎,并向队员们讲述近年来理工大学生遭遇到诈骗的实际案例,并根据具体的事例做出了相应的分析,提出了对应的解决方案。随后,刘倩警官把往年发生的案例做成文档发送给队员。在采访警官后,队员们了解到大量的校园受骗素材,学习到了大量关于诈骗的法律知识和防诈骗的切实可行的办法,并由此制作出防诈骗知识手册。

进校园,采访校内学生,加强防诈骗教育队员们在学子餐厅开展针对大学生的防诈骗知识宣传活动。大学生是社会中最新鲜的血液同时又是社会中极易受骗的群体,为了对大学生进行防诈骗教育,宣讲团于学子餐厅门前搭建帐篷,设立场所进行相关宣传。在问卷调查过程中,队员们发现大多数大学生对防诈骗知识了解甚少,受骗现象较为严重。队员们把做好的防诈骗知识手册发到学生手中,并在发放的同时向学生讲解手册中一些容易遇到的诈骗问题,提醒他们做好安全防范。学生们也将其自身遇到过的诈骗问题向队员们请教,队员们根据掌握的防诈骗知识向其倾囊相授。此次活动在学生和队员们的互动下圆满结束,加大了学生防诈骗知识的宣传力度,学生们纷纷表示会在以后加大对防诈骗知识的学习,增强防诈骗意识,端正防诈骗态度,不再抱有侥幸心理。

为期十天的社会实践活动拉下帷幕,队员们在这次活动中,付出过,苦恼过,但更多的是收获过。队员们一起努力地奋斗,队员们一块在松二会客厅讨论问题,各抒己见,队员们争先恐后地完成任务。队员们不仅在这次活动中将防诈骗知识宣传到了社会中去,其自身也掌握了大量防诈骗技巧并在宣讲的过程中锻炼了与他人交往的能力和语言组织表达能力。队长在最后总结道:“我们有幸做社会实践活动相聚在一起,我们应该珍惜这份友谊,我们从活动的开始到结束,经历了风风雨雨,值得我们自豪的是,我们尽了我们最大的努力把防诈骗知识宣讲到了社会中,虽然活动结束了,但我们也不能忘了以后也要竭尽所能的宣传防诈骗知识。”

第五篇:幼儿园防拐骗安全演练活动总结

为了提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生,孟庙中心幼儿园于4月22日开展了“防拐、防骗”安全演练活动。

上午活动期间,孩子们在不同的区域进行活动,扮演“拐骗”的家长来到孩子们所在的活动场地和班级,以不同方式引诱“拐骗”幼儿。他们带着事先准备好的糖果、玩具,“引诱、拐骗”幼儿跟着自己走。“骗子”将幼儿带出校园后,老师和安保人员及时对幼儿进行解救,在本次全园演练中,共有10名幼儿被“骗子”成功带出校门。演练结束后,各班老师就本次演练及时对幼儿进行了防拐骗安全教育。

此次“防拐、防骗”安全演练。对教师、幼儿和家长都是一次不同寻常的安全教育活动,更起到了警醒和呼吁的作用。同时让孩子们在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效的提高了孩子们防拐骗的自我保护意识。

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