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3月6日,我们生物1002班举办了以“3.7女生节”为主题的心理班会,以培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间的友谊,丰富大家的课余生活。
本次活动由班级心理委员主持。活动开始时,主持人直奔主题,从回忆女生中学时代喜欢的小说《幻城》等,渐渐引申到我们从孩童时期开始熟悉的一系列经典的动画,影视,游戏。《葫芦娃》,《四驱兄弟》,《还珠格格》,《天龙八部》,“跳房子”,“打弹珠”等一些经典勾起我们童年的美好回忆。
活动进行到一半时,我们进行了一个简单的游戏――“传数字”。规则简单,但是考验的是同学间团结协作的能力,所以并不是如此简单。再来,热情高涨的我们还一同做了“第八套广播体操”。主持人还使用照片截图的方式,让同学们通过观看眼睛截图来辨认班级同学。“眼睛是心灵的窗户。”我们每个人的眼睛是如此的不同,或炯炯有神,或明亮可人。通过这一小游戏,考验的便是班级同学间的熟悉程度。同学间的熟悉感上升,班级的各项指标,包括班级凝聚力,团结协作,才能得到进一步的.发展。班会最后的集体性游戏“天黑请闭眼”,是考验小团体间的协作以及个人的语言功底,各团体间的“勾心斗角”和“大局观”都牵动着胜家的归属。
可以看得出来,同学们对于此次班会的积极性和热情度还是非常高的。本次班会可以说是圆满结束。
为了丰富校园文化生活,进一步加强我校学风建设,积极调动学生的创新意识,培养学生的动手实践能力,同时为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道青春亮丽的风景线,我院学生会特此举办庆三・七女生节系列活动。
一、活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、活动内容:
①花样年华 果样缤纷――水果拼盘比赛。
②关爱女生 温馨满园――送祝福到家。
③漂亮女生 幸福小窝――女生博客安家了。
④蓝颜守候 海角天涯――男生送温暖。
三、活动对象:人文社科学院全体女生。
四、活动流程
凡事预则立不预则废,女生节活动在开学初就开始了准备工作,方案几经修改,最终确定了包括“水果拼盘,替女生传递祝福,女生博客以及男生送温暖”四个小活动,活动具体安排在三月二号发放给了院属非毕业班,水果采买在三月五号进行,一切都进行的井井有条,水果拼盘现场进行了开场舞,三轮选拔赛及最后的决赛,中间穿插了和观众互动的环节,院属各班积极支持,活动进行顺利。
除水果拼盘外的三项活动在院属个班及学生会记者团的大力支持下也得以顺利进行,各班的活动方案及总结均于三月x日之前送交人文社科学院学生会办公室,活动实践度高,进行顺利。
此外,我院积极配合校学生会女生节的活动举办,承办的“60秒不NG”活动反响热烈,活动现场本着“踩爆最后一颗气球”的.原则,让参加游戏的女生玩得尽兴快乐。
五、活动反思。
活动在院属各班及团委学生会的支持下顺利进行,各个专业参赛团队在比赛中“精雕细刻”,展示了女生们的心灵手巧。活动中,人员安排到位,大家工作的积极性高,现场秩序维护得很好。但是仍有一些需要改进的地方,比如活动现场秩序,活动环节衔接,以及参赛选手顺序等,这些需要我们吸取教训并进行改进,活动中的优点我们要继承,活动中的不足我们要在下一次活动中避免,取其精华去其糟粕。我部不仅在活动的举办过程中收获了不少的宝贵经验,同时此次活动也为学院的女生课余生活增添了色彩。
相信我们会在一次又一次的活动中得以成长,将学生会的活动办得更加精彩,更加丰富人文社科学院的学生活动,让我院学生的课余生活更加多姿多彩!
这次全班参加的活动,让我在表演、欣赏节目的同时收获了许多感到,比如同学们的艺术创造力,比如同学们对待活动认真的态度。
在我们同小组的6个人中,每个人都对我们的节目提出了自己深刻而独特的见解,对节目的最终确定做出了巨大的贡献,使我们的节目增添了幽默、深刻、现实的'意味。虽然我们的节目最终没能选上,但是,感谢我们小组成员的付出,我们小组的节目任然是最好的!
我们小组所有成员对待这次活动的态度,也是无可挑剔的。每次集合大家排练,大家总会想办法尽量去。排练时,为了使表演更加生动,大家有事时会为了一个动作、一个表情重复几十次。
正是通过这次活动,在加深同学之间交流之余,更让我们明白了创新与责任。这,就是我们最大的收获。