千文网小编为你整理了多篇相关的《家长义工日活动总结(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长义工日活动总结(推荐3篇)》。
家庭是社会的基本细胞,是孩子成长的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康成长。然而面对日益激烈竞争的社会,很多学生家长过分关注孩子学习成绩的提高,忽略孩子良好行为习惯的养成,忽略孩子高尚道德情操的熏陶,忽略孩子如何做人的导向。我们也知,家长由于缺乏与孩子情感的沟通,缺少科学的家庭教育方法,使他们遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的困惑。我们很庆幸,庆幸自己逐渐意识到家庭教育的重要性,将家长群和社区视为自己的左臂右膀,用完成自身核心教育工作的热情去发展与家庭教育有关的一切工作,尤其是家长学校的工作。
潘庄中学家长学校创办于2008年,20xx年逐步走入正轨。学校在推进素质教育的过程中,要全面提高学生的综合素质,为社会培养合格人才,靠学校单方面的教育是不行的,必须有学校、社会、家庭的整体配合。其中,家庭教育尤为重要,家长是孩子的第一任老师,要使青少年健康成长,必须营造一个良好的家庭教育环境,不断提高家长的育子基本素质和掌握科学的教子方法。通过创办家长学校,潘庄中学的教育合力不断增强,社会效益不断提高。
一、明确目标适应教育的需要
通过开办家长学校指导家长树立科学的家庭教育观念,掌握有效的教育方法,传授现代家庭教育知识;沟通与学校、社区、家庭的联系;研究和探讨家庭教育问题,交流家庭教育经验和方法。家长学校要适应教育发展与改革的需要,适应社会对人才的需要,适应解决新形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。
二、健全组织机构,完善管理制度
为加强家长学校的管理,保证家长学校工作的有序开展潘庄中学成立了由校长李光明为组长,德育主任高彬为副组长等9人组成的家长学校工作小组。并聘请了7名在职和退休教师、3名校外专家组成的讲师团,同时三个年级成立了相应的家长学校委员会,各年级明确了主任、副主任、委员。家长学校领导机构的成立,为优化家长学校环境及各种制度的落实、教学活动的开展提供了可靠保障。
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如《家长学校办学章程》、《家长学校工作制度》、《家长学校授课制度》、《家长考勤制度》、《家长开放日制度》、《校长接待日制度》等,这些制度的建立健全,确保了家长学校工作有章可循,逐步朝着规范化管理的方向发展。
三、采取多种形式,拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。潘庄中学所处的地理环境决定了家长的素质参差不齐,为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家长参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,家长学校要求每个年级每个学期至少组织一次全年级学生家长学校培训课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规为主,辅以家庭教育的方法、技巧的内容。例如20xx年高一新生入学第一天由校长李光明给全体高一学生家长上了《开学第一课》,德育处主任高彬和高一年级主任陈昆清分别做了《如何做好高中生的家庭教育》《初高中教育衔接》的专题讲座。开学一个月后,学校又陆续聘请天津市教育专家、天津市外国语学校退休老校长张奎文老先生给家长做了高中生家庭教育的专题讲座;聘请塘沽一中心理咨询师孙晶老师带领家长学习并讨论了《高中生的心理发展特征及心理疏导措施》的内容。通过这些专业的讲座家长学习到了先进的家庭教育理论,交流了良好的育人方法等主要教育内容。
2、完善家长开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双月一次的校长接待日和家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期已经举行了三次家长开放日,采取学校邀请和家长预约的方式组织部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,学校周边采取上门家访,路途比较远的采取电话、微信等通讯手段家访,要求班主任和科任教师每个学生每学期至少家访一次,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于第一次阶段性考试以后举办了经验交流会,家长们对家教中出现的问题进行讨论,老师们向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校共同受益。学校还在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,这就更好的调动了家长们教育管理的积极性。
5、资源共享,目标一致。充分利用家校通和班级微信群、家长委员会微信群加强学校、教师和家长之间的联系与沟通,学校利用这些平台及时向家长宣传学校的规章制度及教育文献材料、教育管理经验、教育趣事、高考动向、就业择业、人生规划、学生在校表现等等,家长被调动起来,也积极投入参与讨论、发表意见,并且分享自己看到的网络教育内容,做到真正的与学校的真诚合作,目标一致的培养成人成才的高中生。
四、取得的成效
1、学生家长对培养孩子的认识有了进一步提高。特别是学校以家长学校为核心,利用一切宣传媒体,通过各种渠道,创设各种普及家教平台,给以正确的导向,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。使家长们进一步认识到加强和改进对孩子的思想道德教育是一项重大而紧迫的任务。
2、广大学生家长教育子女的责任感较前增强。通过家长学校的宣传教育,家长们在提高认识的基础上,配合学校,抓孩子的学习、抓孩子的生活、抓孩子的行为习惯,加强对孩子全面的正确引导。特别是少数家庭原先存在的:
①父母经常吵架、
②父母长年在外工作、
③父母经常参与赌博、
④父母过分溺爱孩子等现象,均有所改进和收敛。
家长们的学习反馈告诉我们,不但责任感有所增强,有的还常来校反映情况,家庭与学校的沟通较之前多了,许多家庭被评为文明家庭和遵纪守法家庭。
3、家长对学校的满意度极大提高。通过办家长学校,融洽了家长与学校的关系,在这以前,家长到学校无理取闹的事时有发生。有的纵容孩子,有的到学校找茬子,现在,此类事件基本得到杜绝,校园环境安定了,教学工作更加有秩序了。
总之,开办家长学校以来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,改变了农村高中校家长素质参差不齐的局面,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展,使学校教育蒸蒸日上。今后,潘庄中学将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
在连续几天的阴雨天气后,我们xxxx志愿者们终于迎来了晴天。
一、活动目的
为了给校友们营造一个舒适、整洁的生活环境,我们志愿者小组于20xx年9月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照,气温也十分高,但同学们的热情仍然很高,丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。
二、活动过程
(1)、9:40全体志愿者按原定要求快速集合、点名,积极配合工作。
(2)、9:45志愿者到达活动地点三号楼门口,组长xxx交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督,清点人数后展开活动。
(3)按计划分成五小组,由各带领人负责监督。其中9号楼由xxx带领xx、xxx负责一到三的楼层;xxx带领xxx、xx负责四到六的楼层;xxx带领xxx、xx、负责七到九的楼层;3号楼由xx带领xx、xxx、xx负责的一到四的楼层;xxx带领xxx、xxx、xxx负责五到七的楼层。
(4)10:00活动结束,完成任务的志愿者到组长xxx报到,志愿者们的激情仍然十分高。
三、活动效果
此次活动取得圆满成功,获得良好收获,弘扬了志愿者精神,让志愿者们体会此次活动的目的',明确了作为一名志愿者的义务与责任。
四、存在问题和教训
活动时间较短,下次活动内容举办的丰富些。
五、经验分享
通过这次的活动,让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐,而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大,更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是,一个活动的主办始终还是有不足之处:首先,大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者,其次,虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次,活动人员安排不是很到位。
总的来说,这次活动也让我明白了很多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢地长大了,改变自己。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。从一件看似微不足道的小事,就可以发现人身上所绽放的那种美。
家园互动,合作共治
为了让家长充分体验幼儿园的一日活动,深入班级了解孩子在园生活,11月10日,城西幼儿园开展了家长义工走进幼儿园活动。
在活动筹备阶段,家长们自愿报名参加,每班两名家长来做义工,他们都来自不同的行业,本次家长义工活动除了体验幼儿的一日活动外,还给班级孩子们上了一堂有意义的课,孩子们都很喜欢。
通过这次活动,真正让家长感受到老师们的爱岗敬业,感受到教育孩子不仅仅需要耐心、爱心更需要技巧和智慧!更重要的义工活动让更多的家长参与到幼儿园的日常管理中来,让他们深切了解幼儿园对孩子们的教育。看到家长们忙碌的身影,热情的干劲,我们知道,这条“家园互动,合作共治”的新路,一定会快乐地向前延展!