千文网小编为你整理了多篇相关的《元旦小学跳蚤市场活动总结》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《元旦小学跳蚤市场活动总结》。
第一篇：有趣的跳蚤市场活动作文
“清仓，清仓，大清仓，买一送一，走过路过，不要错过！”这是谁在喊啊？想知道吗？想知道就跟我来吧。
又是一个周末，语尘开课了，我走进教室，所有人都带了玩具，那是语尘的小活动：“小小推销员”。
当我们准备就绪，活动开始了，教室里鸦雀无声，连一颗砂粒落地上都听得见。不知过了几分钟，小蔡吆喝起来：“走过路过，不要错过，买满三元送东西！”小辉生气地说：“你瞎吆喝啥，又没人！”小蔡一本正经地说：“没人就要吸引人啊，难道不对吗？”于是，大家都吆喝了起来，虽然我只是员工，但也得为公司出把力啊！我便用我最大的声音吆喝起来，过了一会儿，一位帅气的小哥哥走了进来，并向我们公司走来，我便飞速地浏览了桌面上的玩具，挑了一个精致的瓷蛋，我想：先下手为强。我扯住了小哥哥的衣服，开心地说：“小哥哥，你要这个瓷蛋吗？我从广西带回来的哦。”小哥哥玩了一会儿，我看得出他有点儿想买，正准备加把火，他便问：“多少钱啊？”我兴高采烈地说：“10元，看你这么喜欢可以少点儿，8元吧。”小哥哥高兴地说：“还能少点儿吗？”我不高兴地说：“再少我就亏了呀！”只见小哥哥有点儿要走的意思，我们组火力全开，全都来帮我推销了，小哥哥见我们可怜巴巴的.样子，爽快地拿出钱包，给我了八元钱。我赶紧把东西递给他，当我拿着今天赚到的第一笔钱，开心得快要飞上天了。
最后，我们组获得了“最牛店铺”称号。我终于体会到了爸妈的辛苦。
第二篇：小学跳蚤市场活动方案
通过图书交易、物品交流活动培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，争做节约资源的好学生，同时，明确旧物循环利用，树立节约的意识。增强学生之间和谐幸福的友谊，创新自主的实践能力，培养学生关爱他人、关爱环境的情感，树立低碳环保的理念。
一、具体事项通知如下：
1.活动时间：20xx年4月16日（周四）下午2:40-3:30
2.负责部门：德育处、教导处
3.活动地点：操场
4.参加对象：一至六年级少先队员
二、活动流程
1.14:00―14:40各“营业”单位准备开张，布置场地
2.14:40―15:30红领巾图书跳蚤市场
三、活动准备
1.班级发动宣传，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等（总数不超过5人，并可在班级内轮流担当）。由班主任进行适当的技术培训。
2.学生整理自己的商品，进行分类标价。
班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品……作为义卖物品。学生整理自己的商品，进行分类标价，单件商品价格以1――10元人民币为主，班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的70%以上。
3.参加班级要先给自己中队的展位选定名称，制定促销海报、标语、条幅，促销口号等。
四、活动要求：
1.严格按照规定区域设摊，每班准备几张地垫，每位同学将自己的书、玩具、文具等物捐到班级，再统一拿到市场出售，也可进行物物交换，换得自己想要的物品；出售物品所得70%各班当作班费或者给学生，30%活动结束后捐校爱心基金（德育处）；要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育，不得乱丢垃圾，活动结束后及时清理活动现场。
一年级摊位：大操场南侧。
二年级摊位：大操场东侧。
三年级摊位：大操场北侧。
四年级摊位：大操场西侧。
六年级摊位：小操场。
2.活动结束后做好保洁工作，将进行卫生检查。
五、设置奖项
创意海报奖一、二、三等奖若干。
创意展示奖小摊位的布置及宣传手段别具一格。
最佳推销员每班民主推选出2名。
乐于奉献奖以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。
最佳整洁摊位摊位保洁、有无纠纷等情况。
六、管理
评委：校长室、教导处、德育处全体人员。
拍照：xx，摄像：xx。
桌凳支持及环境布置：总务处、德育处
第三篇：有趣的跳蚤市场活动作文
一阵吵吵闹闹的讲价还价声传来，原来是举行跳蚤市场，大家都在买、卖物品，人声鼎沸。
我是一个小卖家，瞧，顾客来了。他看中了我的漫画书，我说：“这可是新书，2块钱，我都不舍得卖。”他讨价还价地说：“一块五，卖吗？”我微笑地说：“这可是我花二十五块买的，不买白不买。”他犹豫着，转身要走，我忙招手，喊道：“见你挺有诚意，一块五就一块五吧。”他开心地把书买走了。我握紧钱，心里像吃了蜜一样甜。又一个顾客来了，她“啧啧”嘴，走去别的摊位。我挽留着：“看一看，价钱好商量嘛。”她斩钉截铁地问：“这盒牌一块卖吗？”我打断她：“这牌万里挑一，还新的。两块已经够便宜啦！”她径直地走了，不时回头望一望。
我的漫画引来了三个顾客，我心里既开心，又惊讶，我把书的.价钱介绍过后，就开始激烈的讨价还价，我毫不松口，推荐：“这书买得，我血亏了，不能减了。”我心急如焚，顾客一个个走了。我无奈才松口，顿时，大家哄抢而光，我的摊位挤满了人。
还剩下一个弹力球和两个首饰，我大声招客：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过呀！”一个女孩走过来，我笑眯眯地说：“人靠衣装，物靠包装，这些可都是桂林买的。”女孩好像心动了，我趁热打铁：“看你身材苗条，穿上古装，戴上饰品，美若天仙。”女孩心动了，买下来了，我心里高兴得蹦起来。
通过跳蚤市场，我体会到了卖家的辛苦和钱的来之不易，真是令人难忘的一次活动啊！
第四篇：有趣的跳蚤市场活动作文
今天上午，我和姐姐去了海洋城跳蚤市场卖东西。
我们到了海洋城的跳蚤市场，那里人山人海，热闹非凡。他们拿出东西摆出来，有书、玩具、零食。我们只带了许多玩具，我们就把他们一一拿出来，摆在地摊上。
过了一会，一位叔叔来到我们面前，他想给他的宝贝买了一条玩具章鱼。他问我们这个玩具章鱼多少元。我们说：“两元。”他就买了这个玩具。
又过了一会，又来了一位阿姨，带着两个孩子。她买了一个玩具章鱼和一个吹泡泡的鱼。她问我们多少元。我们说：“一共8元。”她就给了我们10元，我们找她两元。
人越来越少，同学们把卖的东西都收了起来，我们也收了起来。
经过这次体验，我又喊又卖，感觉很累，两个小时才卖了十几块钱。使我深深体会到，赚钱很不容易。只有好好学习，才能对起爸爸妈妈。
第五篇：有趣的跳蚤市场活动作文
捉知了、学游泳童年里有数不清的趣事，但让我印象最深的还是前几天搞的跳蚤市场。
、当个小商人
老师一声令下“开始！”，我迫不及待地推荐自己的商品“《童话世界》原价5元，现价5毛！亏本大甩卖！”我拿着几本《童话世界》大声吆喝着，果不其然，几名四年级小弟弟被吸引过来，其中一个明显就是大老板气势，他接过一看说：“这几本我都要了！”一听这话，我高兴坏了，“好，成交！”过了一会，我成功练就三寸不烂之舌，小赚一把。
二、淘宝
每次看妈妈上网购物，我都只有羡慕的份。可今天不同，我已经是一位小有积蓄的大老板了。我东看看，西瞧瞧，看见外表好看的就一下子买了下来，经我这么一挥霍，口袋里刚才辛辛苦苦挣的血汗钱被扫荡一空，我又穷的叮当响。我抱着一大堆小玩意回到座位，
有大半都是次品，我真后悔！
通过这次跳蚤市场，我知道了父母赚钱的辛苦，更知道了：花钱不能大手大脚、挥霍无度啊！
第六篇：有趣的跳蚤市场活动作文
昨天下午，我们学校举办了跳蚤市场旧书交易活动，场面非常热闹。我把我们组的摊位摆在教室外面的走廊上，大声喊道：“走过路过千万不要错过，好书大甩卖了！”
这招果然管用，不一会儿同学们都朝我这边走了过来，我看到后，不由喊的更加起劲了，“买一送一，很划算的，不要犹豫啊，机会不容错过，快快行动吧。”
他们一听，马上争先恐后的掏钱，都抢着要给我钱，一会儿功夫，我的口袋就被装满了钱，再看看其他同学，有的到处推销书，有的还在大声叫卖，还有的静静地坐在摊位上等待顾客上钩。
我已经变成了一个小财主，在校园里的市场上到处逛游，看到自己喜欢的书就用卖书换来的钱把它买了下来，最后我一共买了三本书，还赚到了二十八元钱，收获真是太大了。眨眼间活动就要结束了，我们依依不舍的回到了教室。
这次的旧书交易活动，我们不仅体会到了赚钱的乐趣，还学到了书本以外的知识。
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