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小学纪律作风整顿活动总结
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小学纪律作风整训活动总结
本学期开学,纪律作风整训活动在我学区全面铺开,在活动期间,我校严格按照中心学校关于印发(小中心校发„2012‟05号文件的要求,在全体教职师中广泛开展了的纪律作风整训活动,取得了明显效果。为了推进学校教师思想纪律作风学习活动向纵深层次迈进,现把我校开展作风整训活动情况总结如下:
一、成立组织机构,加强组织领导。
为确保此次教师思想纪律作风纪律掌心教育活动收到实效,我们成立了以学片负责人为组长的学习教育活动领导小组,负责组织
并指导学区开展活动。
在动员会上,我们全体教师认真听取了中心学校校长对教师思想纪律作风学习教育活动的安排意见,组织学习了中心学校关于学习教育活动实施方案。在开学第一周,制订了,明确了活动指导思想,确定了活动方向重点,落实了活动责任。从思想上、组织上保*了学校作风整训活动有计划、有步骤的开展,使我校的学习教育活动更具针对*、实效*。
二、积极组织开展学习、讨论活动,提高教师的认识水平
1、切实做好思想动员工作,增进教师对活动的认识,
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推动作风整训工作的顺利开展。
为把这项工作做好,我校集中全体教师,召开作风整训思想动员会议,作了动员报告,还组织大家学习县教体局春季教育工作会议精神,在此基础上,结合我校实际,提出了学校作风整训的要
求。
2、采取集中专题学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展为使工作有针对*、实效*,我们积极组织教师开展了相关的专题学习活动。学习内容主要有:
?学习了教体局、中心学校校长春季教育工作上的讲话,及[三个代表"有关理论,使全体教师更进一步的理解*理论和[三个代表"重要思想,提高对开展学习教育活动的重要*和必要*认识,了解当前我学区加强学习的基本要求,明确当前我校学习的重点。也通过学习,提高认识,促进大家在工作中努力实践[三个代表"重要思想。
?学习、以及国家、省、市、县对教师的要求的有关文件,进一步加强工作责任感,明确自身肩负历史使命,促进教师群体爱岗敬业、为人师表思想的形成。
除了集中专题学习外,我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强自学,不断提高对作风整训工作的认识,结合自身工作特点,加强自我剖析。当然在学习过程中,我们严肃纪律,做好考
勤,做好记录。
3、切实组织好教职工进行反思、讨论,认真查找问
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题,提高作风整训活动的针对*。
积极开展反思、讨论及自我剖析工作,教师们都能结合自身特点,畅所欲言。通过剖析、对照检查,查找在学校教育教学工作中,
三、制定整改措施,进一步推进教师思想作风转变。
针对存在的问题,我们在认真深挖思想根源和分析原因的基础上,具体由学校负责人程效斌负责。提出如下整改措施:
1、进一步加强理论学习,深入学习马列主义、*思想、*理论和[三个代表"重要思想。学习党的路线、方针、政策,不断增强理论功底和*敏锐*,提高思想觉悟,耐住寂寞、顶住诱惑,提高驾驭工作的能力。
2、进一步解放思想,开拓创新,克服自我感觉良好、安于现状的思想观念,敢想敢干,要敢想才会有新的路子新的创新,采取切实可行的办法和措施抓工作,全校师生上下一条心,拧成一股劲,真心实意抓工作,脚踏实地干事情,努力做出实实在在的成绩。
3、进一步规范管理,加强教职工作风建设,建立健全各项规章制度,既要加强宗旨、理想、信念教育,加强思想作风、工作作风、生活作风等方面的教育,又要制定和完善各项规章制度,严格管理,不断提高工作效率,转变工作作风,树立教书育人、服务育人的思想,清正廉洁的思想观念,办事实,讲实效,扎实工作,为民服务。
4、进一步加强教师职业道德教育,强化师德建设,提高教职员工的工作责任感。
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5、强化大局观念。作为*教师,要顾大局,识大体,遇到事情要多请示,勤汇报。
总之,我学区的教师纪律作风整训活动开展得比较成功,通过认
真地学习,新的学期形如,学区的全体教师精神面貌好,思想觉悟有了明显提高,作风上有所转变,工作纪律*明显增强,行动上明显进步。今后,我们将继续深入细致地开展此类活动,为进一步提高我校教育教学质量奠定良好的基础。
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小编结语:以上就是的小编为您精心整理的小学纪律作风整顿活动总结的相关知识,希望我们整理的小学纪律作风整顿活动总结的知识能给您带来帮助-
学校纪律整顿活动总结。
活动虽然已经结束了,不过还好这次的活动很有意义,马上我们就要在这方面花时间去写总结了。总结可以帮助我们找出问题,使下次策划活动时就能有效的规避和改进。所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。那么,活动总结可以以怎样的形式来写呢?有请驻留片刻,小编为你推荐学校纪律整顿活动总结,请收藏并分享给你的朋友们吧!
近期,我校开展了一次综合性学校纪律整顿活动。该活动旨在进一步深化学生的纪律意识,增强学生的自律能力,促进整个校园的文明和谐。通过精心组织和策划,本次活动取得了圆满成功。
一、活动策划与组织
本次活动策划从一个月前开始,由校纪委会及学生会联合策划。首先,我们对学校近期的纪律问题进行了广泛的调研和分析,制定了一系列具体的纪律整顿措施。其次,我们对学生进行了动员,向全校同学普及纪律整顿的重要性,鼓励大家自觉参与。最后,在教师和家长的支持下,我们正式开展了整顿活动。
二、活动内容和实施
本次整顿活动具体包括如下内容:
1.学生宿舍整顿:学生宿舍是学生的日常生活空间,也是培养自律意识和卫生习惯的重要场所。因此,我们组织全校学生对宿舍进行整顿,并对学生们进行宣传教育,教育学生爱护宿舍环境。
2.教学楼整顿:教学楼是学习的场所,也是要求学生自律的场所。在整顿活动期间,我们对教学楼内的琐碎事物进行了整理,让教学楼更加整洁有序。
3.环境卫生整顿:环境卫生是社会文明的重要标志,也是学校精神文明建设的重要内容。在整定活动期间,学生们主动参与,提高环境卫生意识。
4.校园活动整顿:校园活动是学校丰富多彩的文化生活,但也要求学生们遵纪守法。在整定活动期间,我们明确活动规范,组织学生参与纪律教育,培养遵纪守法的意识。
整顿活动期间,全校师生立足岗位、各司其职,积极配合活动的实施,取得了显著的成效。校园纪律意识明显提高,整个校园环境和谐干净,学生们的自律能力和纪律规范也得到了很大的增强。
三、活动总结与收获
本次整顿活动具体细致,能够有效地深化学生的纪律意识,提高学生的自律能力,推动了校园文明建设的步伐。活动结束后,我们对于活动的收获也进行了总结,以便今后开展更好的活动。
1.强化纪律意识的教育:学生纪律教育应该贯穿学生的全部教育过程,在教学、生活、文化活动等多个方面主动加强学生纪律教育。比如,开展模拟法庭活动和伦理道德教育。
2.组织落实校园管理规范:加强校园管理规范,提高学生的文明素质和道德水平。比如,每个学生应该爱护校园环境,不随意丢弃垃圾,保持教室的整洁。
3.借助各种宣传渠道:充分挖掘当前的各种宣传渠道,如广播、电视、新闻媒体等,让学生更加深入地了解学校纪律整顿活动的意义和目的。Gz85.cOm
总之,通过这次综合性的整顿活动,我校得以进一步加强学生的纪律意识和自律能力,营造了一个更加文明和谐的校园环境,为校园文化的长足发展奠定了稳定的基础。
纪律作风整顿总结
曹坪中心校:房晓英
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调-教师要为人师表。 人们常作[人类灵魂的工程师",[精神雕塑家",[手执金钥匙的人"等闪光的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
一、严以律己,严格执教
教师严谨治学过程中的[严以律己",是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。 教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。俗话说:[三百六十行,行行出状元",自己首先在热爱自己的工作,有[干一行,爱一行,专一行"的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明
白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极*。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极*就会受到抑制,在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,[亲其师,信其道",刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。我国文学家韩愈曾说:[师者,所以传道授业解惑也"。也就是说,教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:[爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。"当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免[恨铁不成钢",[宁给好心,不给好脸"式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,[会影响到学生一辈子"又如[润物细无声"的春雨,渗透于师生交往的细微之处。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们
看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造*劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了,自己也会由衷的开心。
学校纪律整顿工作总结5篇
纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。下面小编给大家带来学校纪律整顿工作总结,希望大家喜欢!
学校纪律整顿工作总结1为了进一步加强我校干部教师队伍建设, 转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教体局转发《县纪委组织开展思想纪律作风教育整顿活动的安排意见的通知》文件精神的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进,现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下:
一、加强领导,确保活动实效。
为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。校长及时传达教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合文件的有关要求,确定了活动重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的'开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。
二、突出重点、抓好学习教育。
1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,我校集中全体教职员工,召开思想纪律作风整顿动员大会,由学校校长作重要动员报告,传达县教体局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。
2、动员大会之后,我们学校马上行动,办黑板报宣传,使这次整个活动处于一种人人都知道,人人都重视的氛围。
3、采取集中专题学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工,重点学习了中纪委七次全会上和中央经济工作会议上的讲话精神;省委全委会精神;县委十五次精神;县委20__年工作要点,县委书记_远同志和县长孙敬虎同志在全县领导干部大会上的讲话等内容。
4、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好读书笔记及心得体会。
三、认真反思,挖掘存在问题
根据整顿的重点内容,学校结合校情进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:
教师方面:
1、对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少。
2、部分教师上课不够认真,对学生要严格管理和要求不够到位。
3、理论学习不够,业务水平有待提高。
4、部分中老年教师教学方法陈旧,工作中缺乏创新精神。
5、部分教师工作责任心不强,教育教学质量不高。
6、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显。
学校方面:
1、加强教职工业务、理论学习。
2、完善各项管理制度,充分调动全体教职工的积极性。
3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育,
在这一阶段,我们对于以上存在的问题,每个人又进行了深刻剖析,把自己一直以来存在的问题进行剖析,深入挖掘,使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠,立查立纠,进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料,形成了整个学校的材料,从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。
四、加强整改,落实岗位责任
为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:
1、统一思想,提高认识。召开全体教师会,深刻剖析我校教职工中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。
2、加强学习,提高觉悟。要求全体教师加强政治业务学习和师德修养,高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
五、树立典型,引领队伍建设
通过开展活动,我校涌现出了好多先进典型事迹。生活教师任凤霞丈夫摔伤,生活不能自理,需要晚间回去照顾,青年教师解红颜自觉调岗,解决了燃眉之急。207、208宿舍紧邻厕所,生活教师严金霞自愿调整;五年级数学教师赵修贵同志,近一段时间以来身患鼻窦炎,可是他还能一直坚持带病工作;生活教师朱军海同志,身患心肌梗塞疾病,依然坚持上班,随叫随到,任劳任怨;侯新会教师妻子春节期间做了手术,但侯老师吃住在学校,从未耽搁学生一节课……
总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展,我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。
学校纪律整顿工作总结2近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。
一、我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。
四、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。
学校纪律整顿工作总结3根据学校在机关集中开展作风纪律整顿活动的要求,我支部认真学习校领导《加强机关作风纪律建设促进学校事业快速发展》讲话精神,严格按照《焦作师专机关作风纪律整顿方案》的要求,结合支部实际,开展了以“八解决、八树立”为主要内容的教育学习活动,并制定了具体的作风纪律整顿工作实施方案。通过对学习内容的反复思考,使我对工作及搞好机关作风建设有了新的认识,也深刻地体会到要搞好机关作风,必须做好以下几个方面:
第一,坚持学习,树立正确人生观。一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马克思列宁主义_武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
第二,强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,追求一流的豪情壮志和责任感。只有那样,才能在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,争取到最好的工作成果。
第三,发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。
第四,保持艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想。应该看到,这些年来拜金主义和享乐主义在党员队伍、在机关和事业单位有滋长和蔓延之势。作为部门负责人,自己不能有这种思想,要从我做起,从艰苦奋斗做起。工作意味着服务,意味着奉献,而不是用于满足个人私欲的工具。我们的一举一动群众都看在眼里,要自觉接受群众监督,要牢记党的宗旨,牢记全心全意为人民服务的基本要求,保持艰苦奋斗的作风,要有好的工作态度和工作方法,不计较个人得失,做好自己的本职工作。
第五,实践全心全意为人民服务的宗旨。_在_大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。
第六,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
学校纪律整顿工作总结4为规范学生日常行为,最大限度减少违纪行为和安全事故的发生,我班按照学校政教处的统一安排部署,组织开展705班学生纪律整顿活动。
一、活动主题:
严明纪律、树立新风
二、活动目的:
1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。
2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识,养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。
3、加强常规管理,优化同学们在校学习环境,更加严格的要求和约束同学们的言行举止。
三、活动安排
1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件,提高学生遵守校规校级的自觉性。
2、紧密结合实际,制定了相应的班级管理制度:
1)按照学校作息表,按时就座等候上课,按计划进行课程。
2)遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。
4)用语文明,尊敬师长、团结同学,不参与打架斗殴,不辱骂同学。
5)劳动积极,依照值日表做好当天的清洁值日工作。
6)自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
7)依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;
8)放学后坚持学习,不去网吧和机室及其他娱乐场所。
3、通过对校级班规的学习,切实提高学生管理水平和学生自我教育自我管理能力。
四、活动效果
此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引导作用:一是班级学生加强了自我约束;二是学生学习氛围相比以前更加浓厚;三是学生关系更加融洽;四是促进了班级教学工作的更好开展。
学校纪律整顿工作总结5纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告按照上级文件精神要求和学校实施方案安排,5月1日至9日,我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据干部教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:
一、存在问题
1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
三、改进措施
1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。
3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。
4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。
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按照县委、县*的部署,我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现财政工作的良好开局,及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我局实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保*了我局财政工作的顺利进行。
在整顿活动中,我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了强化管理、改进作风的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发,结合各股所、局属各单位的特点,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,我局在结合县委、县*纪律作风整顿主要内容的基础上,并结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。
在第一阶段,讲学习分为三步来进行,一是制定了活动实施意见,明确了此次活动的日程和学习内容;二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查,确保了在学习过程中不走过场,不搞形式的现象出现;三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习,在学习中,通过对中、省、市、县党代会,经济工作会议的学习,首先坚定了*道具观念和投身本职工作的热情,有力地促进了全体干部职工的工作积极*。
在第二阶段,按照纪律作风整顿的安排,我局在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,针对文件精神,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因。在整顿中,我局针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的*和解决的办法。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到五不,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓背靠背,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓面对面,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
三是每人通过自查,写出了深刻的学习心得体会和整改措施。这些措施的提出,将有力的促进财政工作的开展。会后,大家还深刻分析了我局开拓创新方面的问题,影响创新的主要障碍以及下一步开拓创新的建议。
第三阶段,通过认真查找,明确了下一步的努力方向,
在这次纪律作风整顿活动中,财政系统主要查摆出以下几方面问题:
1、思想解放程度不够,创新意识不强。具体体现在工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造*,有些部门领导在其位不谋其政,发展思路不宽,关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想观念和工作方法都要做到与时俱进。
2、工作效率不高,服务意识不强。我们有些同志工作干劲不足,被动消极因素时有发生,思想上不求上进,只想过太平日子、当太平官,满足现状,平庸度日,遇到困难就绕道走,还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题,头脑中服务于企业、服务于*群众的意识淡薄,本位主义思想严重。
3、机关作风松弛,纪律观念不强。个别同志在思想上要求不严,自由主义现象依然存在。
4、协调配合不够,大局观念不强
部门之间配合不默契,有本位主义,考虑、处理问题缺乏全局观念。形式主义作风实有出现,工作不够主动,协调意识较差。
通过多种形式的学习讨论,各股所、局属各单位把这些意见和建议整理后及时上报了局领导,为下一步财政工作提供了很好的决策参考。结合整顿实际,制定本改进措施,建立了加强建设的长效机制。努力促进财政工作,深化机关作风整顿
1、严格组织生活制度,加强局领导班子建设
按照县委要求,定期召开党员大会和*生活会,总结思想工作情况,认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况,遵纪守法、廉洁自律情况,群众路线、工作作风、维护团结情况。通过党的组织生活制度,认真查找班子内部和党员队伍存在的问题,加强队伍建设,统一思想,提高素质,增进团结,提高党员队伍和班子战斗力。
2、解放思想观念,抓住经济跨越式发展开展工作
深入学习领会党的*会议精神,解放思想,开拓创新,与时俱进。抓住经济跨越发展年这一良好契机,创造*的开展工作。广大党员干部要树立机遇意识、责任意识、竞争意识和创新意识,我们每一个党员和领导干部,都要认清自己肩负的责任,尽职尽责,埋头实干。以创新的思维、创新的体制、创新的政策和创新的措施来统领各项工作,把创新贯穿于新泾阳建设的始终。在工作实践中不断提高开拓创新的能力,在错综复杂的困难面前,善于打破陈规,通过理*思维,寻找创新的突破口。弘扬敢为人先、勇于进取的精神,克服求稳怕变思想,不断拿出新思路,培育新成果,开创新局面,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的浓郁氛围。
3、加强纪律作风建设,树立良好的机关形象
加强*理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,强化机关自身建设。认真遵守作息时间,做到不迟到、不早退、不无故缺勤,有事向领导请假。切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖、不滥用职权。遵守国家的法律法令和各类规章制度,禁止参与法*、封建迷信及各种赌博活动。工作时间不准聚集聊天,不搞与工作无关的活动,接人待事使用文明礼貌语言。下乡下企业办公要做到三个不准:不准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经营单位推销物品。要做到三个到位:宣传到位、检查到位、落实到位。遇突发事件必须及时向领导汇报。
4、强化廉政意识,树立良好的机关形象
按照上级有关工作要求和廉政建设规定要求,认真加强局机关廉政建设,进一步密切党群关系、干群关系,促进机关人员的勤政、廉政、优政意识,树立良好的*机关形象。在办理、审核各种业务手续和组织培训工作中,不得接受相关单位和个人的宴请、馈赠,严禁各种吃、卡、拿、要现象发生。到基层办事或执法检查,要严格坚持三不准,即:不准在基层单位和被检查单位就餐,不准借故索要钱物,不准向任何生产经营单位推销物品。不得用公款支付个人*和吃喝费用。严格收支审核和财务报销制度,做到先请示、后开支。严格控制招待开支,避免客少陪多现象。
5、 严格值班制度,确保信息畅通
值班人员必须按照要求坚守岗位,严守值班纪律。未经批准不得推迟上岗或擅离岗位。值班人员应当认真履行职责,及时、准确接听电话并作好记录,按照要求及时办理好上级交办的各类事项,正确处理各种安全生产突发事件,并及时向局领导报告。工作中做到不推、不拖、不误。对值班期间不能坚守岗位、履行职责不认真或因为玩忽职守、处理问题不及时、不妥当而造成不良影响及严重后果的,按照规定进行严肃处理。保*紧急情况随叫随到。
6、严格车辆管理制度,确保人员车辆安全
加强对单位车辆的管理,领导干部要带头执行上级关于用车要求和局机关车辆派遣规定,坚持公事用公车、私事不用公车的有关制度要求;坚决杜绝领导干部开车现象,严禁私开公车或擅自批准单位非司机职工驾驶车辆现象,确保人员和车辆的安全。
通过对这次纪律作风整顿活动的学习,我局将努力实现财政工作的良好开局,建设一个全心全意为*服务的公仆形象,打造开拓、务实、高效、廉洁的财政机关。
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