敬老院学生实践活动总结(范文六篇)_活动总结

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第一篇：去敬老院社会实践活动总结

x月x日，为了增加孩子们对老人社会的.认识，培养他们敬老爱老的传统美德，xx幼儿园组织了社会实践活动，走进敬老院，为敬老院的爷爷奶奶送祝福，献爱心。

活动当天，幼儿园园长作了热情洋溢的讲话，小朋友表演了精心准备的节目，为养老院的老人们送上了祝福，还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物，让老人家们感受到了被关怀的快乐。

演出结束后，孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头，捶背，抱一抱，聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

通过这次活动，孩子们不仅了解认识了敬老院，丰富了社会阅历，更重要的是通过这次有意义的活动，培养了幼儿的尊老爱老意识，使尊老爱老的美德得以传承。

第二篇：敬老院的活动总结

经过同老年人的交流，我们发现，在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因，造成生理上的疾病或残疾，部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事，加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。换言之，老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职，但态度一般且对于老年人存在某种偏见，不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说，很少能吃到肉菜，饭菜的品质只能用一般形容，并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面，敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元每个人，对于需要空调或特殊照料的老人，收费标准会有不一样程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖，很需要提高物质生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映，几乎每个周末都会有志愿者到来，进行志愿活动。他们热情地同我们交谈，回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰，而是带来了很多欢乐，临走时，他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

经过此次敬老院之行，我对于敬老院的生活有了更加全面，深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

我认为，国家和社会应当给予老年人更多的重视，加大养老领域的投入，提高养老金标准，并同时改造敬老院，美化敬老院环境，升级敬老院设备，提高卫生水平；同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训，尤其是思想道德领域的培训，让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天，使其发自内心地关心老人，满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质，贯彻落实社会主义荣辱观，让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬，作为子女要积极承担赡养老人的义务，给予其充分的物质条件和精神慰藉，从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面；还应积极转变就业观念，积极落实职业平等观，减轻敬老工作发展阻力；并给予老年人更多关注和关心，让老年人安享晚年。

而作为一代小学生，我们也要充分发挥自身热量，充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰，并要积极组织，策划，实施每次敬老活动，使得敬老活动进行得有意义，真正到达减轻老年人心理负担，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现，避免在活动中扰乱老人的正常生活，采取正确，合理的沟通手段，认真倾听老年人的诉求，如果可能，则寻找机会向有关部门反映所发现的问题，积极寻求解决方案。

总之，社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一，做好安抚老年人工作势在必行，任重道远，这需要社会各个阶层，群体的共同努力，改变认识，加强修养，积极行动。

第三篇：敬老院社会实践心得体会

这次暑期社会实践，我们走进了苏家屯八一镇，为老人体检并进行健康咨询，而对于我来说，参加学院活动的最大收获就是学会了与老人沟通。

这次活动中，老人们都非常热情，向我们问这问那，咨询自己身体状况，探讨疾病用药与保健。老年人最大的一个认知特点是：往事历历在目，近景一片模糊。几十年岁月的痕迹深深的烙印在他们的心里，过往的苦难与欢乐，让他们沉浸在遥远的回忆中，是支撑他们生活的一个很重要的精神支柱。而眼前的人和事，他们却绝大部分都记不住多少。由于长期独居，加上过往的一些不愉快的经历可能给老人留下了心理阴影，大多数的老人性格孤僻、古怪。这就需要我们有加倍的热情和耐心，去融化老人的心，取得老人的信任。然后我们才能向老人们宣讲健康知识。

在向老人们介绍健康知识的同时，许多老人有很多话愿意和我们聊，他们的肺腑之言，并不希望自己成为子女的负担。他们渴望自己在家庭中的角色和地位不会受到过大的挑战，他们依然希望自己在家庭中能发挥以前那种一家之主的作用，最起码的应该受到别人的重视和注意。他们希望自己无论在经济上、情感上，还是在生活方面，都能是一个独立的自我。便统统向我们说来，我们当然会尽量安慰老人，帮助他们乐观积极面对生活，又要不耽误太多时间影响下一位老人的咨询，我们就顺着老人鼓励他们，把他们开开心心的送出门。

也许这份工作很累，也学这份工作会单调，但其实不是这样的，只要我们学会了换位思考，站在老人的立场想问题，我们就会理解他们了。

老年人几乎完全没有健康的，他们几乎都受一种或几种疾病缠身的捆扰。因此，做为健康宣讲人员要充分了解每一位老年人的疾病状况和特征，将他们与疾病有机的结合起来，通过服务为老年人进行健康咨询或健康理疗，从而为老年人带来身体和心理方面的健康。对老年人来说，疾病很少是单一的，也就是说，往往是不同生理系统的疾病同时存在。比如由高血压引起的脑猝中，有肺气肿、冠心病，还可以见到胃溃疡等。所以，老年人在医院被诊断出5―6种疾病的情况是很多见的。潜在性疾病众多而其症状却不稳定、明显。由于潜在性疾病的存在，往往发现一种疾病的同时，也可以把潜在性疾病诊断出来。在老年人中，某些疾病的症状极不典型。例如中年人经常会出现伴有剧烈胸痛发作的心机梗塞，但老年人几乎就没有这种症状，常常只是轻度的胸前不适感，这往往容易使疾病在不被察觉中而渐渐地严重和恶化。老年人的疾病多是慢性疾病，在治疗上也比较困难。一种疾病的出现，可以合并其它系统的疾病，例如：糖尿病的存在，容易引起动脉硬化和高血压等疾病。

对于这些问题，我们不能过早地下结论，片面地看问题。对老人的看法和态度过于武断和缺乏理解人的一些口误或一时疏忽而进行严厉的指责。在老人表达自己的想法和意见时，或者是在老人真实地想表达自己的情绪或意愿时，不是耐心倾听和接受，而是经常有意无意地打断，使老人无法准确地、完全地、有效地表达自己的真实意图，这往往会对老人造成很大的打击。与老人沟通的时候，一定要注意语气与态度，这样老人才会更加的信任与接纳你！

老年人在离退休之前，生活在各种大大小小的工作群体、朋友群体中，他们的交往、归属等需要多多少少都能得到一定程度的满足。而退休之后，离开了原来的工作群体，与朋友的交往也显著减少了。在这种情况下，家庭就成了他们的主要活动场所和精神寄托的地方。然而由于年老体弱，老年人在家中的大部分时间还是无所事事，而自己的子女也都成家立业，不在他们身边，因而他们很容易产生失落感和孤独感。在与外人的关系中，他们渴望在生活上予以照顾与帮助，在心理上尤其情感上能够得到温暖与关怀。向他们介绍健康知识，一定要有耐心，细心，用词准确。

这次的活动真的给了我很大的收获，更让我对家中父母等老一辈的亲人有了更多一份的了解。

第四篇：敬老院社会实践心得体会

为了锻炼，也为了奉献自己的爱心，我随着学校一起来到了我们学校附近小区的一处敬老院，进行社会实践。

这所敬老院已经有些年头了，周围的围墙爬满了藤蔓，打开敬老院大门，看到这些老人真在院子内活动，有的眺望远方，有的打太极，有的在喝茶有的在看书。

看到我们的到来老人们显得很高兴，看到我们这一群朝气蓬勃的学生让原本显得沉闷的敬老院显出了几份生气，安静被欢声笑语所打破，老人非但不怒反而乐在其中。

在这里的都是一些孤寡老人，没有子女独生一人，虽然这院里有其他老人但是他们一样非常渴望有子女的关爱。

我们在学长的带领下争取到了老人们的同意，开始为她们打扫卫生，帮他们整理东西，一些老人还会来和一些同学聊天说话，经过我们的打扫让敬老院焕然一新，我们给这些老人带来了快乐。生活在敬老院中的老人们一天天重复这相同的事情，由于他们年龄大了，行动不方便，不能够外旅游，不能够看外面的世界，让他们感到无比的枯燥，在和这些老人聊天的过程中了解到这些老人都是非常渴望我们来看他们。每一年都盼着这一次，也只有这一次能够让他们开心快乐。

通过这次的敬老院社会实践，不但让我们得到了锻炼也让我们给那些缺少关爱的老人送去了温暖，看着老人们慈祥的笑容，和发自内心的快乐，我感到非常的满足。

生活在敬老院的老人们工作了一辈子却没有子女，不能享受到儿女膝下程欢的幸福生活，是非常可怜的，但是他们有坚强勇敢的坚守着，从不在人前显露出自己的脆弱一面，用自己坚强的外表，保护自己那内在脆弱的心灵，他们知道他们年纪大了不能给其他人带来麻烦，宁愿常年住在敬老院中，与孤灯相伴。作为大学生我们有义务，帮助这些可怜的老人，让他们快乐，让他们体会到亲情的温暖，用我们真诚的心去帮助他们。

我们总有一天也会老去，说不定以后我们也会进入到敬老院中，设身处地的想象，如果这些老人是我们，我们又会有什么感觉呢？再加上国自古流传着一个优秀的文化传统，那就是尊老爱幼。老人是个宝，他们一身的丰富经历能够给我们带来很多帮助，能够让我们人生少走很多弯路，在我们这些次实践中我们得到了老人们的告诫与关心，他们把自己的一些经验经历传授给我们让我们获益匪浅，让我们从他们的人生中感悟到了不成有过的经历，对我们一生的帮助不可估量。

经过这次活动让我越发的尊敬老人，爱戴他们，我们不止要爱戴敬老院的老人，也好爱戴其他老人，作为祖国的继承人我们要关心他们，作为晚辈我们要去关心他们，尽自己的一份力给他们带来快乐的同时自己也会快乐。

第五篇：敬老院的活动总结

伴随着温暖暖的阳光，我们计算机学院全体受助学生以及计算机学院志愿者中队主要负责人举行了“携手金秋，关心老人”的主题活动，10月x日13：00，我们前往金秋敬老院，进行了为时四个半小时活动，旨在通过每位受助学生的努力，为老人带去快乐，带去温暖，带动身边更多人回报社会。

活动前一周，中队负责人以及各位受助学生都在为其积极准备，排练节目，精心准备小礼物，将自己的爱心给予其中。下午两点左右，心怀激情和对老人关切之情的我们到达金秋。

通过队长和受助人代表与院方负责人的沟通，我们对敬老院也有了大致的了解，随后，各组分工协作，每项活动都在有条不紊中展开。一组同学为敬老院制作了冬季保健的黑板报，希望老人可以在今后的生活中身体更加健康，二组同学为欢迎老人的到来和节目的表演精心布置会场，三组同学分为三部分分别有负责人带领前往老人公寓与老人聊天，同时邀请他们来观看我们为他们精心准备的节目。看着孤独的爷爷奶奶，相信每位受助学生都会有所思考，他们就像燃烧殆尽的蜡烛，泛着微光，有的老人行走不便，有的坐在轮椅上，我们就小心翼翼的把他们搀扶到会场，看着老人布满皱纹的脸，握着老人发凉的手，跟随着他们颤巍巍的步伐，我们被震撼了，百感交集，难以言语。

待老人就位后，我们准备的节目正式开始。每位受助学生都成为了节目的表演者，虽然可能有些紧张，虽然节目可能不太完美，但每位受助学生都在尽自己最大努力表演着，希望把自己最好的一面留给爷爷奶奶，《新贵妃醉酒》、《过雪山草地》、《感恩父母》等节目受到老人的欢迎，一位老奶奶和受助学生的《九月九》以及老爷爷的歌曲、秦腔将节目气氛推向高潮，看着老人久违的笑脸，我们也很高兴，最后所有受助学生合唱《常回家看看》送给老人，也是送给我们自己，常回来看看老人，别让他们感到孤单，除过因体力不支提前退场的老人，剩下的都和我们一起感受温暖的时光，情不自禁的鼓掌，更加深我们与爷爷奶奶亲人般的感情。

最为一名受助学生，我们通过这次金秋敬老院之行，不仅让我们接触到了那些生活在偏远地方的老人，更让我们体会到了他们人生的艰辛，这促使我们在今后的大学生活中更加刻苦学习，以更多的实际行动回报社会、奉献爱心。

对于这次自愿关爱老人的活动，我体会到也领悟到“用力，用心，用情，尽自己最大努力将这份情与爱传递到每个人的心中”更好地为这个敬老院、为这个社会、为这个国家贡献出我们的力量，回报社会，回报所有帮助过我们的人。

第六篇：敬老院活动总结

10月28日下午，在大队部带领下，xx小学的教师代表和少先队员代表来到了xx县敬老院，为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。

在活动中，xx小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候，少先队员们则把精心准备的文艺节目献给老人。喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半，精彩律动的琵琶演奏……一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。接着，各位少先队员代表在敬老院管理员亲切指引下，到各个房间看望了每一位老人，为老人削水果、与老人交流谈心、并帮老人整理房间。热情周到的服务使笑容与幸福在老人的脸上荡漾开来。

此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐，也使孩子们提高了“敬老爱老”意识，更使学校老师们、少先队员们更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵，用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德，集聚了宝贵精神财富。