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为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故”这一主题,为学生创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在晨会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、学校利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。
6、我校组织各班级出好一期以“提高安全防范,增强避险技能”为主题的黑板报活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。
8、我校组织全校师生开一次“四防”演练活动。
9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。
10、总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
为期一周的安全教育活动已经结束,为了贯彻落实《纲要》精神,把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位,在园领导的精心策划下,大班年级组开展了内容丰富的安全周活动,包括安全知识分享、安全主题教学、主题晨话、防暴演习、情境表演等活动,树立了幼儿的安全意识,习得了简单的自我保护技能,取得了良好的教育效果。现将安全周的情况小结如下:
1.安全主题教学
我们把区域墙面布置成宣传栏,让家长和孩子共同参与安全知识的收集,包括图片、报刊、标志等内容丰富的安全知识,各班还积极开展安全知识教学活动,根据大班幼儿的年龄特点,结合孩子的生活经验,我们选取了有关幼儿在家里应注意的安全知识,如《厨房里的安全问题》、《吃药的安全》等,对幼儿进行这方面的安全教育。同时,把安全教育渗透在一日生活的各个环节,如:来园检查口袋有无异物;在活动前先把要求说明确;提醒幼儿多喝开水;提醒家长不要忘记刷卡,避免闲杂人进入幼儿园。
2.安全游戏
本次安全周活动,年级组全体师生共同观看了安全录像,孩子们对危险的预见性比较强,但当危险真正来临,又该怎样做?这是本次活动的重点,在观看录像的过程中,让孩子们说说、学学,和“狐狸警察”一起互动,提高了孩子们自我保护的能力。除此,年级组还策划了安全情境表演和安全知识竞答赛,在演一演,说一说的过程中,大大激发了幼儿自我保护的意识。大一班带来了情景剧《旅游途中》,大二班以家庭安全为主题,生动地表现了当陌生人来到你身边时,应该怎样防范。起到了学以致用的效果,情境表演之后,以班级为单位展开了安全知识竞答,场面十分激烈。
3.安全演习
在安全教育周里,为了提高师生应急逃生的能力,在没有预先告知具体时间的情况下,全园组织了两次防暴演习,它真实地锻炼了老师的临场组织能力,一听到警报声,孩子们有序地冲到班级,关窗关门躲避,一系列动作井然有序。在之后的谈话活动中,孩子们反应:“这次活动让我了解了这种声音”“我知道有危险的时候不能乱跑”“要躲起来,要关门关窗,小椅子还可以作为我们的武器”……孩子们感受颇深,但是第一次“遇袭”,师生在演练中还存在很多不足,如:没有观察歹徒是从哪里进入,没有找就近的地方躲避,这些问题还值得我们深入思考、反思和改进。
4.家长工作
家长的安全意识也很重要,我们大班组通过家长会、家长园地向家长进行安全卫生宣传与教育,努力提高家长的安全意识。两者密切配合,对幼儿实施安全自护同步教育。
新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育,现总结如下:
首先在校长杨五一同志的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。演习预案成型后,教导处召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午,依据教育局要求,学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后,全体老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,参加活动的826名师生在1分56秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。演习结束之后,进行总结,对演习中存在的问题,又加以修改和更正。在安全教育周里,24个班级轮流观看“小学生安全教育片”,高年级12个班分别自制了安全墙报比赛,通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的`,这样的活动我们还会不定期的举行。
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,切实做好学校各项安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校20xx年3月在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一活动里,我校针对新学年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况,认真组织学校全体教师研究新学年安全工作思路,围绕把学校办成“零安全事故”的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,主任任副组长,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的活动。
二、以学习促认识
学校在本次活动前,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,专门召开全校师生会议,对本次活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、内容明确、活动针对性强
结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以本次活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,举办安全知识教育讲座,举行一次应急突发事件演练等活动,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、规章制度健全,防范措施落实到位
学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
五、加强检查,及时整改,总结经验,及时交流。
1、学校借此次机会,组织开展好安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,要求各位教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。
2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。
3、活动结束以后,各班及时做好活动总结,改进不足,并交流了经验。
总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
一、加强领导,强化管理。
为使“安全周”工作稳步推进,学校领导高度重视,成立了以徐安斌校长挂帅,安保办具体操作,德育处、总务处紧密配合的工作领导小组。
二、结合学校实际,精心组织活动。
(1)安全教育:
①宣传周的第一天,学校组织了国旗下讲话,由褚裕锋校长给全体师生针对学校的安全状况做了专题报告,把一些被师生所忽视的安全隐患深挖了出来,敲响了安全教育周的“警钟”。
②认真宣传学习《小学生日常行为规范》。由德育处牵头组织全校学生再次重温《规范》和《守则》,并采取随机抽样的形式组织了一次相关竞赛活动,对表现突出的班级和学生予以了表扬。
(2)自我保护:面对越来越复杂的交通状况,学校在普莱克斯公司的帮助下制作了交通安全宣传牌,并与安全周期间在学校门厅布置了交通安全宣传长廊,供广大师生观看学习,进一步提高了师生的交通安全意识,部分班级还撰写了日记心得。
(3)食品卫生安全:春季是传染病的高发时期,针对近来禽流感的高发形势,学校除要求食堂把好“进口”关,严格保障在校午餐的师生食品安全外,还对在校外用午餐的学生进行了调查,针对部分在私人餐饮摊点用午餐的学生给出了切实可行的建议,体现了学校的人文关怀,得到了家长的好评。
(4)参观学习:为了激励在学校安全工作中表现突出的学生,在安保办和少先队的共同选拔下,学校组织了30多名学生到区“生命教育馆”参观学习,并要求他们把参观的收获带回到各自的班级中去,唤起大家“人人讲安全”的意识。
(5)心理健康教育:安保办和德育处牵头组织了六年级学生的青春期专场心理健康教育,刘蓉老师的讲座给六年级的孩子带来了急需的青春期知识,有效的解答了孩子关于青春期的各种心理和生理的问题。
(6)隐患排查:在学校的周查和月查之外,本次宣传周中学校首次明确提出了班查和生查的概念,要求各班级和每一名学生从班级和身边排查安全隐患,把危险消灭在萌芽状态,各班级还结合班级的安全问题出了一期专题板报。
(7)安全疏散演练活动。由于时间问题,本次活动推迟到第十周进行,具体情况另行通报。
三、丰富校园文化建设,将安全意识深入人心。
此外,我们还利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。
继上学期的“我为学校安全进一言”活动后,又从学生设计的校园安全警示语中精选了部分充实到校园的文化布置中去,黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,让师生在校园处处都能感受到讲安全的气氛。
2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。为开展好安全教育日活动,切实提高广大中小学生应对各类事故的能力,唐山各地积极部署,开展了一系列消防宣传活动,收到了良好效果。
一、部门联动,积极部署
为了更好的完成此项工作,唐山支队以市公安局名义联合市教育局下发通知,要求各县(市)、区公安(分)局、教育局积极行动起来,相互协同配合,在全市各中小学校开展以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的消防宣传教育周活动。3月20日至27日全市各县(市)、区的中小学校在消防大队、中队的配合下纷纷开展了丰富多彩的宣传教育活动。
二、各地活动精彩纷呈,寓教于乐搞宣传
一是各中小学校积极发挥主观能动性,在校园门口、办公楼、科技楼、宿舍楼等醒目位置悬挂消防安全条幅,内容包括:“提高自防自救能力,保障自身消防安全”、“勿忘火警119,危险时刻真朋友”、“消防安全用不忘,遇到火情不惊慌”。设置了以防灭火和逃生自救为主要内容的消防安全宣传专栏、橱窗和板报。路南大队在辖区校园内的显眼位置张贴了各种灭火儿歌的图片百余张,并设置了教职工消防“四个能力”宣传栏数十个,起到了较好的宣传效果。二是各学校组织开展了以“身边的火灾隐患”、“我是消防宣传员”、“消防常识知多少”“远离火灾隐患”等内容为主题的班会,有的学校还组织师生观看消防宣传教育片,使同学们从自己的身边查隐患,从生活中学习消防常识,贴近实际,深受同学们的喜爱。三是学校在消防工作人员的'指导下组织开展了紧急疏散演习和灭火演练,使同学们学会了逃生自救,也学会了使用灭火器材。路北大队、路南大队、遵化大队、迁安大队等纷纷组织灭火疏散演练,近万名中小学生受益。四是各学校在消防安全周期间针对违章用火、用电、私拉乱接电线及堵塞消防疏散通道等现象,进行一次校园消防安全隐患自查。在此基础上,各消防科(大队)又对学校进行了抽查,对于查出的问题责令其当场或限期整改,同时要求学校加强消防设备和消防器材的日常维护保养。五是消防监督员及公安派出所的消防监督人员,深入到各中小学校举办消防安全知识讲座,从防灭火逃生到消防器材的使用,使广大师生深受教育。高新区大队、迁西大队纷纷走进校园,结合中小学生的特点,让学生们在亲自动手的过程中,掌握消防知识。六是消防站全部对外开放。全市各现役和专职消防站根据参观人员主要是中小学生的特点,及时调整了消防站内宣传教育内容,采用通俗易懂的图文形式宣传消防安全常识,消防战士还向同学们讲解了消防车的相关知识,并表演了着装登车、模拟灭火等消防技能。
据统计,在本次消防安全宣传周中,全市共悬挂消防安全宣传标语xx余条,开放消防站20个,接待参观师生5万余人次。各新闻媒体积极参与,对各地的宣传教育活动进行宣传报道,营造良好的宣传氛围。
消防宣传教育周活动已经圆满结束,但是消防宣传教育活动还在继续,全市各中小学校纷纷表示,希望这样的活动长期搞下去,同时学校也会采取更丰富的教育手段进行消防安全教育,使同学们都能成为消防安全的小卫士,带动自己的家庭,远离隐患、远离火灾。