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主题班会活动总结
通过此次主题班会活动,大家增进了对安全工作的认识,提高了安全责仼感的意识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长,为学生形成良好的校园氛围,达到了活动的预期目的。其中252班和268班搞得最好,主题突出,活动效果明显。
2013年下学期
在国际劳动节即将来临之际,惠济区艺术小学开展了迎“五一劳动节”主题班会活动。
各中队以“劳动创造美”、“劳动最光荣”、“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”等不同的主题,让学生感受五一劳动节的意义,同学们还在教师的引导下,纷纷用自编的诗歌,讲述劳动的意义,展示劳动者的风采,有的中队还开展了“一分钟整理书包挑战赛”,比比看谁做的又快又好,这些丰富的活动为20xx年的劳动节赋予新的内涵,鼓励全体少先队员从叠衣服整理书包等这些小事做起,体会劳动者的辛苦,感受劳动带来的快乐,认识到今天来之不易的幸福生活。
同时,为了进一步营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境,提高全校师生的环保卫生意识,学校还组织全校师生开展爱劳动卫生大扫除,让师生们在劳动中感受快乐。
通过劳动节主题班队课和大扫除活动的开展,学生们体验到了劳动的快乐,纷纷表示要好好学习,做一个热爱劳动的人。
这节课的第二个目标是引导学生认识到美是无处不在的,并能够在具体行动中做一个拥有美丽心灵的人。前面的环节,学生们都能发现他人身上的闪光点,但他们可能不知道自己也拥有一颗美丽的心灵。所以我从他们自发为王老师举行的欢送会切入,让他们明白懂得感恩也是一种美德。然后通过听王老师的录音引导他们体会到感恩在给别人带来快乐的同时,也会给自己带来快乐,从而有意识地在日常生活中做一个拥有美丽心灵的人。最后,在“最美丽的心灵,我传递”中,我和学生把这节课的感悟化成歌声,在温馨的歌曲中把这些最美丽的心灵相互传递。相信通过这节课,学生们不仅懂得发现美、记录美,也会争做拥有美丽心灵的人。
当然,这节课也存在很多的不足,比如这节班会课的容量比较大,形式多样,让学生思考、交流、感受的时间比较不够。其次,这节课对学生的教育引导效果可以再加强,比如可以让学生谈谈这节课的收获、以后要怎么做。在课后的研讨活动中,听了其他老师提出来的宝贵建议,我收获颇多,对班会课的设计和呈现方式都有了进一步的认识。非常感谢教育办为我们提供了这么好的锻炼的平台,我也会以此为契机,不断学习,不断进步!
班会活动总结4篇
本文是一篇小编为大家精心搜集的优秀的“冬至班会活动总结”,供大家参考!希望可以帮助到大家!
同学们都说:石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至让我们的心暖暖的。听到这样的话,我想每位班委都会从心底感到欣慰。根据全班同学的反映,可以说这次冬至活动意义超出了我们的想像,可是成功中依然存在小小的不足。
现将12月冬至活动总结如下:首先在班里进行了“冬至是否要过”的商讨。大家一致要求要过。随后组织班委开了以“冬至怎么过”为主题的班会。最后得出了具体的实施方案。
一、活动思想:这次冬至是我们班第一次过,各班委都要全力将自己的工作做到最好,我们的付出会给大家带来温暖,那么我们心里也会存留这份温暖。
二、活动安排:由班长和团支书组织,班级各班委积极配合完成,先后安排班委去租食堂,去农贸市场买包饺子需要的材料。
三、活动开展情况
上午我们把食料全部买回来,放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子,所以我们准备了两种,一种韭菜鸡蛋馅,另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陆陆续续来了以后,开始分工,剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子,量太大我们一直包到了下午7点,等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已,袁震掌勺为大家盛饺子,我为大家盛汤,王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心,所有的劳累都烟消云散了,大家边吃边聊,整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉,家的感觉,温暖的感觉。
四、活动自我评估:这次活动得到了所有同学的好评,是x班在最近一段时间内最为成功的一次活动,成功的原因我们总结为以下几点:1、前期充分的准备2、班委具体的分工得到全面的落实3、全班同学的配合,大家并没有因为工作量大而烦躁不安,每个人都融入到了包饺子的气氛中。认识到的不足:食堂租用方面,因为9点要关门,时间有限。做饺子馅的材料应该再多买两公斤,由于工作量的原因,刚开始不知道该放多少盐,大家是经过摸索来放盐的',所以开始的一些饺子稍微淡了一点。
五、活动经费结算:牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元
六、活动负责人:
活动虽然已经过去了,但是我们从中收获了很多经验,这份家的温暖将存在我们每位同学的心中。
学雷锋主题班会活动总结:雷锋精神,永放光芒班会活动总结(2)xx旅院信管应校青协的要求,于3月9日在3a06召开了“雷锋精神,永放光芒”的主题班会,这次班会除了xx信管班的全体同学出席外,还邀请了罗xx辅导员以及班主任金xx。这次班会首先在教室开展了以“雷锋精神,永放光芒”的主题班会。首先由两名同学为我们分享了两篇美文,然后全班一起唱了《学习雷锋好榜样》,气氛十分高涨,这便可以体现出我xx信管的凝聚力。随后罗辅导员便总结了上学期的学习情况及平时表现,也表达出了这学期对我们14信管的期望。同时强调了安全问题。 众所周知,3月是雷锋月,所以学习雷锋是每个合格大学生该做的事。雷锋精神,是以雷锋的名命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。XX年3月11日,xx总书记出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议,接见部分基层代表。他对某工兵团“雷锋连”指导员谢正谊说:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。” 雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生,他始终具有一种积极主动的生活态度,对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往,始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。当前,全面建设小康社会、建设和谐社会需要发扬雷锋精神,需要学习雷锋这种乐观向上,积极作为的人生姿态。在工作上“向上”,发扬忠于职守的敬业精神,今天的“螺丝钉精神”体现着服从性与选择性的统一,一个人只有将个体选择与国家和人民的需要结合起来,才能实现自我价值与社会价值的统一;在学习上“向上”,发扬刻苦钻研的“钉子”精神,当今世界经济全球化趋势日益明显,综合国力的竞争,归根结底体现在科技进步和劳动者素质的提高上。党的xx大也提出,要建设全面学习、终身学习的学习型社会。所以,我们应该像雷锋那样,发扬“学而不厌,锲而不舍”的钉子精神,紧跟时代步伐,发奋学习,永不懈怠。努力学习政治理论和业务知识,借鉴和吸收国内外优秀文化成果,不断完善和更新知识结构体系,自觉提高自身的综合素质和创新能力;在生活上“向上”,发扬艰苦奋斗的创业精神,今天我们提倡艰苦奋斗,是要反对那种大手大脚、铺张浪费的奢侈之风,尤其要反对凭借手中权力,挥霍浪费国家资源的腐败之风。要在全社会倡导富国富民的科技创业、产业创业、服务创业等新时代的创业精神,形成积极进取、奋发图强的良好社会氛围。 然后随后我们又在教学楼下的大榕树下由班主任金爷给我们开展了以“阳光普照,豁然开朗;xx信管,剑胆琴心”为主题的班会。金爷又与我们分享了许多知识,从雷锋精神延伸到儒家文化,提升了大家对知识思考的高度,随后又给大家分享了我们专业的前景,在意片祥和的氛围中结束了我们这次愉快及令人难忘的班会,最后金爷由和一些同学合影,然后返回海甸,这次班会确实让大家收获更多,希望以后召开的班会会精彩。
高校“四进四信”主题班会活动总结班会活动总结(3)xx学院数理学院各个班级在26日下午召开了名为“四信四进”的主题班会。为积极响应党的十八大以来,xx总书记在不同场合发表了一系列重要讲话,其讲话内容广、跨度大、意义深,既包含了改革发展的稳定,也包含内政和外交,治党治国治军,还包含了很多对于青少年及青年工作的深切期望和嘱托。
班会传达了“关于开展高校共青团学习宣传贯彻xx总书记系列重要讲话精神‘四进四信’活动的通知”文件的精神,并结合自治区团委相关工作要求,根据我校实际情况进行了专项工作安排。各班级总支也将结合学院工作启动相应的实施方案,切实将“四进四信”活动落到实处。
为了把xx的讲话精神传播得更广、更远、更深,引领和帮助广大团学干部和同学们了解、掌握、理解、运用讲话精神,团中央学校部展开了高校共青团学习宣传贯彻xx总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。在班会上由团支书为同学讲解了“四信四进”的含义和内容,并联系大学生自身的现状和前景,进行了讨论和学习。会议内容为引导帮助广大学生进一步牢固对党的科学理念的信仰,坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对以xx为总书记的党中央的信赖。
通过这次主题班会的学习,同学们积极的去了解xx的的讲话内容,充分的理解并吸收xx总书记的讲话精神,达到了习主席“进团课“的效果,对于贯彻学习xx总书记提出的“四信四进”起到了极其积极的促进作用!此次会议还促使同学们对党对国家充满信赖,对建设未来中国特色主义充满信心,并为实现“中国梦”更加努力奋斗!xx学院数理学院学生会
XX年3月26日
社会主义核心价值观教育主题班会活动总结班会活动总结(4)自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,制订了相关实施方案。学校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下:
一、在校园里营造社会主义核心价值观氛围
1.通过 led 屏在校内宣传,在校园滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的 24 “社会主义核心价值观”基本内容和xx总书记对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”要求,让全体师生熟知于心。
2.通过校园红领巾广播站、手抄报和宣传栏进行宣传解读,让全体学生深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。
二、开展各项活动,积极践行社会主义核心价值观
1.开展“社会主义核心价值观”主题队活动,向学生宣传渗透核心价值观的内容,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好习惯。
在班会上,同学们积极讨论,踊跃发言,深刻理解了社会主义核心价值观。通过全体师生的努力,利用有效的活动,开展多种形式的主题活动,已经在我校形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作和日常教学工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校践行社会主义核心价值观的新局面,积极培养社会主义合格接班人。
一、活动名称:
感谢有你——我的母亲
二、活动目的:
1、了解母亲为我们的成长付出的辛劳和心血。
2、让学生感受母爱,体会母爱的无私和伟大,从而产生感恩之情。
3、学会向母亲表达自己的关爱和感激。
三、设计依据:
小学阶段的孩子思维还处在“自我中心”阶段,往往不能站在别人的角度想问题,而且由于独生子女能得到来自各方面的关爱,他们习惯于别人的关心和尊重,而忽视向关爱自己的人回馈关爱,表达感激。
针对这种情况,藉此母亲节,设计本次主题班会,使学生了解母亲、感受母亲,并怀着一颗感恩的心在实际学习和生活中,从一点一滴做起去感恩母亲。
四、活动过程:
一、了解母爱
1、师:同学们我们都有一个最亲最近的人,那就是--妈妈,回想一下,你们从呱呱落地长到现在这么大,你能说说妈妈为了你的长大付出了多少辛劳的劳动吗?我们首先来看一组图片(图一:妈妈在单位上聚精会神地工作。图二:妈妈在为家里人做饭。图三:妈妈在给幼小的孩子喂饭。图四:妈妈在看着孩子在游乐场玩耍。图五:妈妈在教孩子看图书。图六:孩子睡了,妈妈在为孩子洗衣服。)
【设计意图:直观地让学生了解妈妈为了让孩子欢快的长大,她们付出了很多辛勤的劳动,她们不求回报,不辞辛劳地工作着,劳累着,但是她们还是那么幸福欢快。】
2、师:你能结合你的生活来说说你的妈妈为你做了什么?电脑屏幕依次出示有关的句子,学生说妈妈为自己做的事情:
当我_______________的时候,妈妈______________________。
【设计意图:让学生知道自己能够长这么大,是由于妈妈在一点点地教自己知识,对妈妈要心怀感激之情。】
二、感受母爱
1、师:妈妈为你做了这么多,你想说点什么呢?(学生谈谈自己的想法。)
【设计意图:让学生感受母爱,表达自己对母亲的感激之情。】
2、小组配乐朗诵散文《妈妈》。
【设计意图:渲染感人气氛,调动学生情绪。】
3、过渡:孩子们,在妈妈无微不至的关怀下,你们欢快地长大着,母爱是最伟大的,最纯洁的。我们来看看有关伟大母爱的图片。(图:车祸中的母亲用身体保护着孩子,自己却被撞成了重伤。在打着吊瓶的时候还在为孩子喂奶。玉树大地震中的一位母亲同样用身体为自己的孩子挡住了砸下来的石板。火灾中的一位母亲想到自己的孩子还在失火的屋里,就不顾一切的冲到屋里,用身体护着孩子把孩子救出来了,自己却由于伤势过重而往世了。……)师:同学们,你想对这些母亲说什么?
【设计意图:让孩子更进一步了解到母亲对孩子无私的爱,这种爱会感动天地,感动世界上所有的人,每一个还有母亲的孩子应该感到幸福,应该好好地爱自己的母亲。】
4、师小结:世界上每一个母亲都是爱孩子的,在危险来临的时候,母亲可以用自己的生命来保护自己的孩子,多么无私的爱啊!
三、感恩母爱
1、师:古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲,让我们读读这些格言:
(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。--高尔基
(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。---普列姆昌德
(3)为什么母亲的.温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。---铃木健二
(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。--惠特曼
【设计意图:通过朗读,体会名人对母亲的感恩之情,以情带情,唤起学生内心深处对母亲的爱。】
2、小声播放《世上只有妈妈好》,师:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,你们都有疼你爱你的好妈妈,就要珍惜妈妈对你们的爱,同时也要回报妈妈的爱,常怀感恩的心,让妈妈感受到你对她的爱。在即将到来的母亲节,你预备为妈妈做什么?(生自由发言)
【设计意图:让孩子用行动来回报妈妈对自己的爱,把自己的爱化作生活中的实际行动。】
四、总结升华
一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”(全班齐唱《感恩的心》结束本次主题班会)
【设计意图:让学生在歌声中回味母爱,用一颗感恩的心去善待自己那可敬可亲的妈妈。】