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家规家训家风活动总结

2023-01-16 22:56:14

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第一篇:开展传家训立家规扬家风活动方案

为大力弘扬中华传统家庭美德,以好家风促党风、政风,营造风清气正的好环境。按照我局文明创建方案要求,决定开展“传家训、立家规、扬家风”主题演讲比赛活动。结合单位实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

围绕培育和践行社会主义核心价值观,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,积极引导我局干部职工讲道德、守规矩、重家风,从自身做起、从家风抓起,达到家风带作风,作风助党风,党风促社风的目的,为实现美丽新濮阳建设作出积极的贡献。

二、活动主题

传家训立家规扬家风

三、参赛对象

各科室、中心、调查队选派一名选手参加比赛。

四、参赛要求

1、参赛者要围绕主题自拟演讲稿,内容要求立场鲜明,观点正确,健康向上。

2、每位选手演讲时间控制在5分钟内。

3、演讲顺序采用现场抽签方式决定。

五、比赛时间和地点

比赛时间:20xx年7月17日

比赛地点:市政府综合办公楼裙二楼市统计局会议室。

六、奖项设置

本次比赛活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七、工作要求

1、各科室、中心、调查队要高度重视,认真组织开展好廉洁家风建设工作,组织好选手参加比赛。

2、各科室、中心、调查队务必在20xx年7月16日前将参赛选手和演讲材料报到市局服务业科。

第二篇:社区家风家训活动总结

为营造党风正、政风清、税风优的良好氛围,XXX积极开展“传承好家风好家训”的系列活动,以好家风为税收事业护航。

一是家训家规广征集,家事家风助宣传。自6月中旬,XX局下发了开展家训家规及家风家教征集活动的通知,认真收集整理、总结提炼税务干部家庭的家训、家规,创作自己家庭的家风、家教故事。县局择优选择家训家规及家教故事,在内外网站宣传展示。重点以税语清风微信公众平台为载体,开设“家事家风”栏目,以“讲税官家事传最美家风”为主题,先后推送张XX撰写的《父亲的“四老”“四宝”》、贾XX撰写的《百岁奶奶的琐事》、刘XX撰写的《奶奶的幸福守则》等XX地税干部自己的家庭故事。贴近税干生活,传递税干真情,弘扬新风正气,引起了XX地税人的共鸣,受到全体地税干部职工的一致好评。

二是廉洁自律树家风,干部家属齐参与。家庭教育对人的影响伴随一生,广大党员、干部带头树立良好家风,传承良好家训,以好的家风带动好的税风,为税收事业保驾护航。为此,XX局开展“致税务干部家属一封信”活动,先后向全局干部家属发出120余份信件,并巧妙地将“妻贤夫祸少,家和万事兴”、“家风纯正,雨润万物,家风一破,污秽尽来”及“勤政廉洁”等思想融入信件当中,积极引导干部家属充分发挥“家庭助廉”的作用,即当好“廉XX”,枕边常XX“廉XX”,饭前常XX“廉XX”,营造良好的内外环境,使好家风带动好税风,好税风促进好作风成为XX地税人的常态。

三是优良传统星火传,勤俭持家显风骨。为学习身边感人家训家规,XX县局在七一、八一及中秋期间带领部分地税干部职工拜访老税务干部,听他们讲述好家风好家训,学习他们艰苦奋斗、为民收税的光荣传统。通过拜访老税干,每一位干部都收益颇深,以身作则,勤俭持家,传承优秀传统,彰显了XX地税人特有的风骨。

第三篇:开展传家训立家规扬家风活动方案

一、活动目的

家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。

二、大赛主题

本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

三、成果展示

1、主题征文比赛

(1)各班组织学生参加撰写征文。参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字

左右,五六年级500字左右。每班上交5篇参评,学校择优展出。(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)

(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组:yczwds3@163.com)。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。

2.主题演讲比赛

(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)

(3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。

(4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)

(5)评委名单:

熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科

第四篇:学校家风家训活动总结汇报

为深入推进“责任教育”,推进社会主义核心价值观融入小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用,根据局文件要求,经学校研究决定在全校组织开展“家风助我成长”主题队日活动。现将本次活动总结如下。

通过这一活动,整合学校教育和家庭教育的共育效应。明确家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家风,传承家庭美德。

这次“家风助我成长”主题教育活动内容丰富。利用升旗仪式、集体校会等形式启动主题教育活动。在全校范围内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的班队会,讲述家风小故事,营造良好氛围,推动活动开展。在本次活动中低年级组大多数班级以“讲讲家风小故事”为主,尤其是一(1)班在张伟伟老师的引导下,有多名学生上台讲述家长教育自己的小故事,学生积极踊跃,班会开展得丰富多彩;中年级组以“说说我家家风、家风助我成长”为主题;高年级组以“谈谈我理想的家风、父母教会我……”为主题,各班在开展队会后还组织学生进行作文赛,演讲比赛等,进一步深化“家风”教育。

本次活动各班都能围绕主题,精心策划,通过校园网、板报、校信通等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学z生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。

第五篇:开展传家训立家规扬家风活动方案

一、指导思想

家庭是社会的基本细胞,家风是社会风尚的基础,家风正则民风淳,民风淳则社稷安。开展传承好家风好家训活动,要以“传承好家训、建设好家风”为宗旨引导广大党员干部从自身做起,从家庭做起,重家庭、重家教、重家风,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,切实将社会主义核心价值观融入到日常生活中、融入到税收工作中,为“幸福国税”建设打下坚实的思想基础。

二、加强领导

为更好地开展“传承好家风好家训”活动,市局及时成立“传承好家训、建设好家风”工作领导小组,确保活动切实落到实处。领导小组下设办公室,办公室设在人事教育科。办公室主任由方海英兼任,人事教育科负责活动的组织和具体实施。

三、方法内容

(一)开展文明家风家训宣传活动,加强学习教育

活动时间:20xx年6月

活动形式:

1.通过宣传栏广泛宣传好的家风家训,依托微信等网络平台,广泛开展主题教育活动,营造良好的家风舆论氛围。

2.认真组织学习贯彻关于家庭建设的重要论述,学习税务总局王军局长关于家风建设的指示精神,切实做到入脑入心、真学真做。

3.组织开展家庭教育知识方面的讲座、领导干部谈家风家训座谈会等活动,推动党员干部提升以德齐家、以廉保家的意识。

4.通过组织广大干部诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句,上台讲述家风故事等形式,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

(二)认真组织、积极开展实践活动

活动时间:20xx年7月-9月

活动形式:

1.征集好家风好家训(20xx年7月)

(1)在市局广大干部职工中收集、提炼好家训好家规。认真收集整理干部职工家族的家训家规,可以采取格言、对联、诗词、警句等形式,贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵,字数不超过80字,展示文明家庭的治家理念、现代家庭的良好家风。

(2)积极参与省局举办的好家风好家训征文、书画、摄影、手抄报等作品评选活动。发动广大干部职工及其家庭成员创作好家风家训主题征文、书画、摄影、手抄报等作品,积极参与省局的评选活动。

2.积极培育践行好家训好家风(20xx年7月-8月)

活动形式:

(1)家庭促廉活动。通过邀请家属参加廉政法规培训、廉政座谈会、观看警示教育片和参观廉政教育基地等各式各样的活动,引导党员干部清白做人,教育家属不奢华、不攀比,带头培育好家风,筑牢家庭的“廉洁墙”。

(2)寻找“最美家庭”。积极开展寻找“最美家庭”活动,建立“最美家庭”活动专题宣传栏,围绕修身齐家、廉洁勤政、爱岗爱家、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、热心公益等主题,通过晒最美家庭照片、举办故事会、座谈会等形式,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

3.大力弘扬传承好家训好家风(20xx年8月-9月)

(1)通过开展“感恩在行动”、“道德讲堂”等系列活动,大力弘扬家庭美德、社会公德和职业道德,倡导科学文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭关系,并将道德讲堂与“传承好家训,建设好家风”活动相结合,开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动,诵读家训名篇佳句,讲述美好家风故事,传承优良家风文化,启迪思想,塑造心灵,培育道德正能量。

(2)通过主题活动传承。召开主题党课,党员领导干部带头“传承好家风好家训”。组织座谈会,邀请老税干讲述好家风好家训和艰苦奋斗、为民收税的光荣传统。倡导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书”,与亲朋好友分享好家训好家教好家风,促进亲人相亲相爱,推进家训代代相传。

(三)表彰及成果展示

活动时间:20xx年10月-11月

活动形式:认真进行经验成果总结,充分展示活动成果,评选表彰“最美家庭”,并报省局推荐参加“最美家庭”评选表彰活动。

四、工作要求

(一)思想高度重视。家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。市局领导要高度重视党员家风家训建设工作,组织广大干部职工“立家规、传家训、树家风”,营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围。

(二)积极谋划实施。按照省局活动要求,结合工作实际,组织广大干部职工参与好家风家训和主题作品的征集、“最美家庭”评选和成果展示等活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。

(三)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在群众参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入党员干部党性修养、作风建设的重要内容,作为“德”的考核的重要依据,推动家风建设落到实处。

(四)认真总结宣传。要注意总结活动中的好经验好做法,以开展“传承好家风好家训”活动为起点,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实,不断集聚社会正能量,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风尚。

第六篇:开展传家训立家规扬家风活动方案

为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的指示精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大家庭讲道德、守法纪,建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究,决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下:

一、活动主题

弘扬传统文化共谱文明家风

二、活动时间

自即日起到6月初

三、相关要求和安排

(一)作品内容

1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。

2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。

3、每篇家训文字在50字以内,并结合家庭实际,附上500字左右的文字予以阐释说明。

(二)投稿方式

以班级为单位上交

来稿请注明姓名、详细通讯地址、联系电话。

(三)作品评选和刊发

征集作品通过老师评选,择优选出优秀家训,并颁发奖品。

(四)悬挂家训

选取部分优秀家训,请书法名家撰写,并印制发放到学生家中。同时,做成家训类公益广告,在公共场所张贴悬挂。

请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。

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