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学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。
二、学校对消防安全工作历来十分重视。
为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。
通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。
主要做了以下工作:
(一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。
中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。
(二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
(三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
(四)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
(五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。
舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。
(六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。
学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。
(七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的'排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。
(八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。
对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。
对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。
(九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。
(十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。
学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。
对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。
学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
为了构建__安校园,加强安全宣传教育工作,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,掌握火灾现场的逃生技巧,提高自我保护和自救能力,x幼儿园开展"消防安全牢记在心"主题的消防宣传月系列活动。
活动中,该园各班积极响应幼儿园宣传周活动,通过观看图片、视频,情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了安全教育集中活动,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。11月29日下午,该园开展防火演练活动。各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,按本班疏散路线迅速有序撤离到操场,迅速整队,教师清点人数后向总指挥汇报。最后该园后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训,让大家学__了如何正确使用灭火器的步骤。
通过本次消防安全教育系列活动,不仅丰富了幼儿的`安全知识,强化了教职工的安全防范意识,使该园的安全教育工作进一步得到深化。
20__年是全国第__个119消防活动月,公司领导高度重视,指导安委办围绕“预防为主、防消结合”的消防方针和“一手抓预防,一手抓应急”的工作策略,制定消防安全活动方案;分别组织开展了全员消防疏散演习、体验模拟火场逃生屋、消防安全大检查、义务消防队员技能训练比武等9项活动,累计参与人数达3900余人;
1、全员消防疏散演习
以厂部为单位,组织开展白夜班共6场消防疏散演习,全员完成疏散平均用时2分23秒,全面检验了综合应急预案的有效性,参与人数2600多人。
2、全员体验模拟火场逃生
各部门长带领全员体验模拟火场逃生屋,提升员工逃生自救技能。
3、义务消防员实操培训
_月_日晚,组织各厂部103名义务消防队员,集中进行消防技能实操培训,检验和提升新老队员的实战能力。
4、消防安全知识宣传
制作横幅、板报8条(块),通过多种形式宣传消防知识。
5、安全知识培训
利用员工入职培训及班组早会进行消防安全知识培训,强调消防安全知识的重要性,共培训1300多人次。
6、防火安全检查
_月_日,安全轮值领导组织安委办、各厂部员工代表对各厂部进行消防安全大检查,及时消除安全隐患。
7、消防器材维护更新
_月份对全公司消防器材设施进行检查维护,更新老化漏水的消防水带63条,维修消防栓箱24个,确保消防安全。
8、烟火检查
_月份,安委办联合车间、保安队开展白夜班烟火检查3次,检查131人次,处理违纪员工4人。
9、义务消防员强化训练
SCBC组织50名骨干义务消防员,到仲恺消防大队接受为期一天的强化训练,全面提升业务技能与应急保障能力。
通过开展119系列宣传培训和实操演习等活动,全面提升了全员消防安全意识及扑救初起火灾、逃生自救等消防技能,使消防安全知识更加深入人心,取得良好效果。
根据区府办关于开展20xx年仓山区“119消防宣传月”活动的通知,按照区府关于社会各界要关心消防队伍,关注消防安全,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力的要求。结合街道辖区实际,经街道研究决定,在街道辖区组织开展“119消防安全宣传月”活动,现将活动方案通知如下,请认真抓好贯彻落实。
一、活动主题
今年“119消防安全宣传月”活动主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。
二、活动安排
本着“形式多样,内容丰富,持续性强”的原则,宣传活动期间将开展五项活动。
(一)围绕着消防安全宣传进家庭,开展宣传教育活动
各社区要组织消防安格员、消防志愿者、社区消防宣传大使及各居民小区物业管理服务单位,在社区居民小区、旧屋区对居民群众重点针对鳏寡孤独老人、外来务工人员开展消防安全常识,自救逃生技能“面对面”的宣传教育培训,帮助他们规范自身消防安全行为,提高消防安全意识和自救逃生技能。
(二)开展“平安消防大走访”活动
以街道教育、市场监管所、文化站为主,相关社区要配合,组织开展“平安消防大走访”活动,以辖区学校、幼儿园、文化娱乐场所、网吧、KTV歌厅、台球馆等人员密集场所、超市、酒楼、宾馆、文物建筑等为重点,开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动,以强化单位消防安全“四个能力”建设,督促落实消防安全“三提示”和“一懂三会”的要求。
(三)开展“消防我体验”活动
在“119宣传月”期间,街道将安排社区消防网格员前往参观区消防教育馆,了解改革转隶后的消防救援队伍新形象新作为,了解消防救援装备建设,为保护人民生命财产安全做出的贡献等,了解消防安全,掌握消防安全知识。
(四)开展“我和消防的故事”征文活动
各社区要在消防宣传月期间积极参加消防文创活动,每一个社区要以“我和消防的故事”,于11月12日前上报街道安办1篇文章。各社区还要发动本辖区各社区单位积极参与,征集涵盖自创歌曲、小品、相声、诗歌等文艺作品及新媒体作品等,于11月12日由社区送街道安办,以汇总报区消防大队。
(五)开展“119消防宣传”亮屏行动
各社区要督促辖区沿街店面、单位、学校、网吧、高层建筑、宾馆、酒店等,通过LED视频添加播放由区消防大队统一发布119暨周年纪念微视频及消防安全标语等,由各社区负责拍照,每个社区于11月20日前至少报5张照片到街道安办选送向区消防大队报送。
我校牢固树立“预防为主,消防结合”的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。具体工作:
一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组
二、确立活动主题“关注消防珍爱生命共享平安”。
三、确立活动时间
20xx年10月31日11月5日
四、确立活动内容
1.学校总务处在11月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。
2.11月4日制定紧急疏散消防演习方案。
3.各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。
4.在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅,营造消防周氛围。
5.为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,11月2日,我校法制副校长赛力克同志对学生将讲消防安全知识专题讲座活动。
消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。
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