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全民禁毒宣传月活动总结(优秀范文五篇)

2022-12-27 20:23:55

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第一篇:禁毒宣传月活动总结

今年6月26日是第26个国际禁毒日,我校根据上级文件,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕依法禁毒,构建和谐的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥少先队、德育处等部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下:

一、制定方案,专人负责。

成立学校禁毒宣传工作领导小组:

1、组长:xxx

2、副组长:xxxxxx

3、成员:各班主任科任老师

二、围绕主题,开展活动。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立拒绝毒品,珍爱生命的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)举行全体师生禁毒宣誓及拒毒签名仪式。总辅导员利用国旗下讲话的机会,以活生生的例子告诫同学们时刻提醒自己,对毒品避而远之。全体师生了解了毒品的危害后,纷纷举手握拳,表示要珍惜自己的生命,拒绝任何毒品;全体教师和学生代表提笔在珍爱生命,远离毒品的红布条上签下自己的名字立下坚定的决心。

(2)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(4)利用黑板报和开展班级手抄报评比进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(5)利用校园广播,在每周两次的红领巾广播组织有关资料进行广播,让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。

本月我校紧紧围绕依法禁毒,构建和谐主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

第二篇:禁毒宣传月活动总结

根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、提高认识,领导重视

学校领导重视禁毒宣传教育工作,我校主动与社区加强联系,聘请法制副校长为我校进行法制教育,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传

我校在“6.1《禁毒法》颁布实施日”“6.26国际禁毒日”期间,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2、教职工培训

为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们学校在对学生进行禁毒教育之彰,对全体教师进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题学习,通过观看录像资料、专题报告的形式,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对学生教育的主动性和实效性。

3、落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

4、结合各种教育,渗透禁毒教育

我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。班主任利用班级QQ群、云空间向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范。总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

第三篇:禁毒宣传月活动总结

为深入贯彻落实十九大精神和上级有关禁毒战争的批示精神,确保在“全民禁毒宣传月”活动中取得明显成效,xx县国土资源局加大禁毒预防宣传教育力度,全力助推全县打赢禁毒“战争”。总结如下:

一是加强组织领导。制定实施方案下发到局属各单位,成立以主要领导为组长、局班子成员为副组长以及局机关各股室和28个乡镇国土资源所为成员的20xx年“全民禁毒宣传月”禁毒预防教育宣传活动领导小组,下设办公室在法规股,负责协调、组织禁毒预防宣传活动的开展。

二是明确宣传内容。注重贴近本土实际,积极以“六城同创,拒绝毒品”、“远离合成毒品,共创美好生活”、“深化全民禁毒,助推‘法治毕节’创建”等为主题,主动配合开展大型禁毒宣传活动,并进行归纳总结,确保禁毒宣传活动有影响、有深度、有重点,内容丰富和形式多样。

三是注重宣传实效。在6月1日至30日期间,组织多次禁毒宣传活动进社区、进学校,进家庭等,还充分利用乡镇“赶场天”、“5.12防灾减灾日”、“6.25全国土地日”、“6.26世界禁毒日”的契机,通过出动宣传车广播、悬挂横幅、张贴宣传画以及发放宣传资料等多种方式,积极开展对《中华人民共和国禁毒法》、《宪法》等相关法律法规的宣传,让禁毒宣传取得实效。

四是营造浓厚氛围。通过给干部职工进行禁毒知识培训以及利用单位LED电子显示屏滚动宣传,让大家将禁毒知识传播到家人和朋友,提高知晓率,让禁毒知识入脑入心。

第四篇:国际禁毒日宣传活动总结

毒品是全人类共同应对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有 工作的重 中之重。近年来,在 苍溪县委县政府的正确领导及县教育局的直接指导下,广元苍溪 中学校环绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实 全员参与 注重方法 师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。透过切实可行的具体措施,已经到达预期目的,并在 实践 中有 所发明和创新。

一 以职责为 中心,健全教育宣传工作的领导机构

学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作职责人明确分工。组长由苏国刚校长亲自担任,分管德育工作的副校长邓国伟担任副组长,各处室主任及各年级组长 班主任担任组员,构成了分层次 多元化 网络化的有 效管理机制。其 中,由校长指挥团委大队部落实禁毒宣传工作的策划,由德育处落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展,由总务处主任牵头,带给整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,各年级组长负责组内教师的直接联系,组成小组,配合整个教育宣传工作分层实施。在 此基础上,并对全校所有 教职工明确了务必履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校拨出专门经费,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

二 以课内外 学习为阵地,夯实教育工作的理论基础

苍溪 中学校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要资料,也是实施素养教育 贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,透过全体教师齐抓共管,毒品预防教育环绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍 看一部禁毒影视片 参观一次禁毒展览 听一场禁毒报告 自制了一幅宣传标语 组织一次禁毒班队活动 向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

1 为了 配合教育工作落实,学校组织学生观看禁毒教育专题片,并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒 拒毒意识。

2 由德育处牵头,学校心理健康辅导老师就“珍惜自我 健康抉择”和“参与禁毒斗争 构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。

3 学校组织县疾控 中心医生对高一年级学生开设“时代青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要资料,在 学生中进行毒品预防宣传教育。

4 学校以六月禁毒宣传月为契机,将各种禁毒宣传图片在 大厅进行展出,让学生在 阅览时完成自我教育,到达“润物细无声”的教育效果。

5 为了 使教育效果更明显,还专门邀请学校法制辅导员来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了 解毒品的危害,明确禁毒防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻熟悉,真正将毒品预防工作深入学生心 中。

6 苍溪 中学校组织部分学生代表参加县上的警营开放日活动,透过听领导的报告 少年犯的现身说法,孩子们心灵受到强烈的震撼,并纷纷表示要遵纪守法,不做违法犯罪的事,不 学吸毒吸烟的坏样。

三 以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果

学校透过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在 校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园 家庭社会各处,构建了 三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。

校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校环绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在 校园举行禁毒知识小报比赛。学校还组织修业班学生进行了禁毒知识竟赛,分年级完成禁毒知识答卷,并组织人员统一评卷,得分98分。学校为9个班群众颁发组织奖 20名学生颁发一等奖 27名学生颁发二等奖47名学生颁发三等奖 75名学生颁发优秀奖。

家庭宣传,有 板有 眼。学校利用寒暑假给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在 家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传潜力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法十分赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一齐,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

社会宣传,有 声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。今年的“禁毒日”,学校会组织高一年级学生专门社区进行宣传,共同做好社区禁毒宣传,深得社区居民赞扬。学校还透过宣传展板宣传图片展 发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,每次宣传深得市民赞赏,宣传活动的开展得到社会的高度赞扬。

苍溪 中学校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。成绩的取得离不 开各级领导的关怀,更离不 开社会各界的帮忙。为了 更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在 上级有 关部门的领导下,多方配合,长抓不 懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不 断提高师生防毒拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永恒不 被污染,真正确保学校是社会主义精神礼貌窗口的地位。

第五篇:禁毒宣传月活动总结

本学期,我担任三年级语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结:

一、加强思想教育转变学习观念

1、要认真学习学校的各种规章制度,认真领会新课程标准的内容,严格执行有关教育教学方针;认真学习新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。学习语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到以“学生为主,教师为辅”观念的转变。加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。注重“以人为本”,努力培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

2、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。

3、加强与学生、与学生家长之间的联系,召开学生家长座谈会,加强与家长之间的沟通和交流。教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。注重校内交流,虚心向同事们请教。积极参加学校举行的优质课、示范课等教研活动,写出符合自己实际的心得体会。注重理论联系实际的教学,鼓励学生到大自然中去学习,开展丰富多彩的课外活动。

二、教学常规工作要坚持不懈,不能放松

我在教学工作中坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,提高学生的语文素养

良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。

“兴趣是的老师”,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

四、加强学困生辅导工作

首先得转正他们的思想,端正他们的学习态度,方能做到有实效。学生是一个独立的个体,我们当老师的,的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”。一旦学困生形成依赖性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以还是应该探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为,形成正确的思想及行为。

五、存在的不足:

经过全体同学的努力,语文期末检测成绩总分为:x分,全班平均分为:x分,全乡名列第x名。及格x人,及格率为x,均取得较好的成绩。但还存在如下不足:

1、学生的拼音拼写有待提高;

2、学生阅读能力需要多加强训练;

3、作文的写作思路有待拓宽。

4、部分学生的思想教育还有待提高。

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