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第一篇：禁毒宣传教育活动总结
为切实提高全民禁毒意识，我镇根据__区禁毒支队关于认真开展好禁毒集中宣传月活动工作的要求。为进一步推动我镇禁毒人民战争的深入开展，紧紧围绕"感恩生命、健康生活"这一主题，切实履行禁毒成员单位职责，在镇禁毒领导小组的正确领导和高度重视下，结合实际情况，层层落实，把禁毒集中宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓，现将具体活动工作总结如下：
一、提高认识加强领导落实责任
自接到合禁毒委〔20__〕2号文件后，镇党政领导高度重视，充分认识开展集中宣传月教育活动的重要性和必要性，切实将该项工作摆在重要议事日程，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，单位、部门负责人为成员的禁毒宣传月活动领导小组，分解落实了责任，研究制定了中共重庆市__区燕窝镇委员会《关于做好2016年全民禁毒宣传月禁毒预防宣传教育工作的通知》(燕窝委发〔20__〕44号),并下发到各单位和各部门。明确以主要领导为责任人，亲自督促负责本单位宣传教育活动的组织协调和指导，禁毒办公室负责牵头，明确职责，抓好落实。
二、广泛宣传深入发动营造良好环境
1、深入村组广泛宣传
镇上会同综治办、司法、普法、文化、团委、妇联等单位密切配合，齐心协力做好禁毒宣传工作，充分利用LED显示屏、各类禁毒宣传挂图和禁毒工作成果宣传展板，悬挂宣传横幅，广泛张贴禁毒宣传标语，散发禁毒宣传单的方法以"三个层面"为对象，"四个环节"为重点，走村入户，对广大干部群众进行宣传教育，并且举办了一次以"拒绝毒品，珍爱生命"为主题的防范新型毒品知识讲座，把新型毒品的危害性讲解给村民，提高村民群众，特别是青少年防毒、拒毒意识。
2、积极开展"法制宣传一条街"活动
镇综治工作领导小组按照"6.26"禁毒宣传日活动的安排,于6月16日上午9：30-11：00组织相关机关干部在燕窝农贸市场开展了"禁毒及安全宣传一条街"活动。镇机关干部认真向群众宣传毒品危害和安全常识,并热情解答数名群众的有关提问.此次活动共发放宣传资料2000余份,悬挂横幅一条，禁毒挂画5幅、安全挂画3幅,前来咨询的群众络绎不绝，2个半钟头的时间共接待群众咨询45人次。在禁毒集中宣传月活动中我镇举办禁毒知识讲座一次，张贴禁毒标语30条，全月发放禁毒宣传资料共计3000余份，为禁毒集中宣传月活动营造一个良好的社会氛围。让《中华人民共和国禁毒法》深入人心。
三、依托学校认真抓好青少年学生的禁毒预防宣传工作。
禁毒宣传月期间，我镇中小学组织开展了禁毒知识竞赛，各中、小学校悬挂至少一条横幅、开展一次禁毒宣传动员、召开一次禁毒主题班会、举办一期禁毒专题黑板报。各村(社区)也开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动，全镇受教育人群达5000余人。
四、取得的成绩
通过领导的高度重视，通过采取多种形式诸多方法的宣传，通过广大干部群众的积极参与，全镇受教育人群达9000余人。充分调动了广大干部群众抵制毒品的积极性，增强了同毒品斗争到底的信心和决心，广大干部群众的责任感和正义感明显增强。我们一定要以此为契机，要更加努力，力求把禁毒工作做得更好。
第二篇：禁毒宣传活动总结
近几天的工作实在太忙，每天都在外忙着禁毒宣传的事，以致于两天没有更新博客了。昨天下午，我们一行如约到高桥社区二十六中学参加了“我与父母同学法”宣传教育活动。二名戒毒劳教人员向广大的老师、学生、家长们述说了自己因为好奇而染上毒瘾，最后走上违法犯罪道路的人生经历。台上，学员们的精彩感情真挚，发自内心。尤为让我感动激动和高兴的是，登台作反思报告的罗某其实昨天早上就已经办理了解除劳动教养的手续，但他坚持要参加这次现身说法活动。从某种意义上说，他完全没有这个义务了，但他却这样做了，他就是想把自己的切身经历说出来，告诫那些青少年朋友不要以身试毒。同时这也体现了他与彻底决裂的信心和勇气。真的，那一刻，我感到由衷的欣慰。
晚上，夜幕徐徐开启。三十多盏满载着戒毒劳教人员心愿的许愿灯在操场上空升起，照亮了整个夜空。一个个直径1米、高2米的红色许愿孔明灯上，戒毒劳教人员们纷纷写下了各自的戒毒心愿：“远离，早获新生”、“永远不再复吸”……看着自己亲手制作的许愿孔明灯慢慢消失在自己的视野，小涛迟迟不愿离去，吸毒使他背叛了亲朋好友，成为他们中的异类;吸毒使他妻离子散，品尝了人生的酸甜苦辣;吸毒使他颠覆了自己的人生，整日过着不人不鬼的生活。此刻，眼角闪现的点点晶莹，是对天国里他的忏悔?……
放飞的是心愿，守望的是未来。但愿他们能真正感受到整个社会的关爱，感受到大家的温情。我想，这将会是他们前进的动力和信心。愿世间充满爱，为了这片纯净的天空!
第三篇：禁毒宣传活动总结
为进一步增强辖区居民识毒、拒毒、防毒的意识和能力。4月17日，北碚区社区戒毒社区康复办公室借助镇政府开展的重点地区整治集中宣传活动这一契机，深入到和源社区开展禁毒宣传活动。
活动现场，工作人员通过发放禁毒宣传折页、提供禁毒知识咨询等方式向和源社区的居民开展宣传活动，整个活动期间共发放宣传折页400余份，接受咨询达30余次，取得了良好的宣传效果，受到了和源社区居民的广泛欢迎。
第四篇：禁毒宣传月活动总结
为贯彻落实市禁毒委员会《禁毒集中宣传月工作实施意见》文件精神，为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度，近一月来，我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作，向师生及家长宣传了毒品危害，提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。
一、加强领导，成立宣传活动领导小组。
我校高度重视，明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高认识，迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组，由校长姚彩凤任组长，教导主任林桂花。安全员吴忠良任副组长，各班班主任、各科任教师任成员，加强对禁毒防治工作的领导与实施。
二、认真部署，制订禁毒宣传活动方案。
学校召开了专门的安全工作会议，将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一，确立了活动主题――“学生不吸毒，校园无毒品”，制订了禁毒宣传月活动方案，讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念，建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致吸毒的危险行为。
三、组织活动，扎实开展禁毒防治宣教工作。
1、通过国旗下讲话、早会安全教育、小广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》，把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式，教导主任林桂花做了预防禁毒专题讲话；6月17日学校安全员在晨会期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座；
2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板，要求在6月20日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿，每天中午1：30及傍晚时间由小广播员全校广播。
3、各班组织召开以“学生不吸毒，校园无毒品”的主题班会活动，还要动员学生走出校园、走进社区，参与社会禁毒宣传活动。
4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8：30，我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒，校园无毒品”签名活动，先由校长做讲话，并带领大家宣誓，然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字，最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。
5、举办一次禁毒题材的征文活动，发动高年级的同学撰写，要求每个同学至少写一篇，可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载，学校再组织老师评定等级。
6、举行一场禁毒知识竞赛，3-6年级每班推荐5名同学参加学校的知识竞赛，经评委老师认真评定，确定：一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。
总之，在防禁毒宣传月活动期间，我校紧紧围绕宣传主题，扎实开展禁毒宣传活动，大力普及防毒禁毒知识，提高了全校师生对禁毒工作的认识，增强了社会责任意识。
第五篇：禁毒宣传系列活动总结
为贯彻落实国家禁毒委和省、市、县禁毒委的有关文件精神，在全村营造良好禁毒法制宣传氛围，乡党委、政府组织派出所、司法所等有关部门，在禁毒法制宣传月开展了一系列禁毒知识及禁毒法律法规的宣传教育工作，取得了良好的社会效果。现将活动开展情况汇报总结如下：
一、 领导重视，建立健全宣传组织机构
为使禁毒宣传活动取得实效，我村非常重视禁毒宣传活动的开展，成立了以村党委副书记任组长，派村禁毒宣传活动领导小组，负责此次禁毒宣传工作；并结合实际，制定出了我村禁毒法制宣传月工作方案，乡普法办、司法所、派出所还将此次禁毒法制宣传月活动融入到对各队、学校等重点普法单位的日常法制宣传活动中，加强禁毒知识法制宣传，通过系列活动，促使禁毒宣传家喻户晓。
二、主要做法
（一）开展禁毒和预防艾滋病教育活动
6月14日，乡普法办、司法所、安委会、法律援助中心、工商所、宣传、妇联、共青团和村卫生院共18人，不畏酷暑，利用星期三赶集天，在村上办了一场以“安全生产”和“抵制有毒危险品、参与禁毒”为主题的法制宣传咨询活动。现场向群众发放禁毒宣传资料，热情解答群众提出的各类法律问题。
（二）发挥法制宣传阵地作用
我们充分利用村法制宣传栏、学校法制宣传栏以及企（事）业单位法制宣传栏等宣传阵地，张贴禁毒宣传挂图，形成一个梯次辐射的宣传格局，通过广泛的宣传，有效的扩大了禁毒宣传教育的覆盖面。同时，我们还在各种禁毒活动现场悬挂了“远离有毒危险品，关爱未来”、“抵制有毒危险品，人人有责”等禁毒方面的横幅标语，让群众提高警惕，知晓党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心，营造良好的禁毒斗争氛围。
三、取得的成效
从6月3日至26日的禁毒法制宣传系列活动中，乡普法办、司法所广泛动员全村各队位、工厂，采取多种形式开展内容丰富的禁毒活动。据统计，共计出动工作人员及义务法律宣传员达32人次；发放禁毒宣传资料500余份；举办禁毒知识图片展览1场，展出挂图20余张；粘贴宣传标语14条，悬挂横幅2条；接待咨询群众50余人次；接受禁毒知识宣传教育的群众达500人次。营造了浓厚的宣传舆论氛围，起到了良好的社会效果，对发动人民群众大力支持、积极参与禁毒斗争，构建“平安、和谐”创造了良好的社会环境。
第六篇：禁毒宣传月活动总结
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，一学期的工作即将结束。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得很充实，很快乐，收获的不仅是成绩，而且帮助学生养成了一些良好的学习习惯，为今后的学习打下了基础。现总结如下。
一、注重“强基固本”，提高学生的语文素养
一是突出抓书写。良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我们针对学生好动，书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励、常激励的教学手段，以此促进学生自觉地学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。针对有些学生书写习惯差的缺点，我们在班里评选出书写最认真的几位学生，不仅给他们奖励，而且把他们的作业经常在班里进行展览，为其他同学树立良好的学习榜样，并对几位书写特别差的学生严格要求。这样，大部分学生的书写都有改观，书写较上学期进步了不少。
二是突出抓早读。每天的早读课，由于班干部年龄小，经验不足，不能协助老师上好自习。因此，我们首先在班里注意培养得力小干部，帮助小干部树立威信，使小干部能在班里独当一面。然后，有小干部负责早读和写字时间。一段时间后，小干部就已经得心应手了，班级的早读、写字课管理得井井有条，老师不在，也能上得很好。这样，不仅部分学生的组织能力得到提高，而且在班干部的带领下，其他学生也能自觉、主动地进行学习，养成了良好的自主学习习惯。
三是突出抓教学。“兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行，还要让学生对学习充满兴趣。因此，我们在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。在平时的教学中，我们十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源，为提高学生的学习兴趣，搭建了一个好的平台。无论多忙，只要有机会，有时间，我们就会下载一些相应的语文教学课件，把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源，多彩的教学课件，形象直观的画面，极大的调动了学生参与教学的积极性，使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中，不知不觉地爱上语文，主动地学习语文，开启了学生学习之门。有了良好的学习习惯做保证，学生对语文学习有了兴趣，学生就会主动参与到学习活动中来，语文素养也就在不知不觉中得到提高。
二、注重“培优补差”，促成学生全面协调发展
为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我们着重“抓两头，带中间”。注重拔高优生，培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位，在放学回家后成立学习小组，开展“一帮一”的活动。这样，形成了先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气，学生的学习成绩都有所提高。
三、注重“寓教于乐”，提高课堂教学效果
课堂是学生学习知识、获取知识的主阵地。在本学期，我们利用网络这一广阔的天地，吸取他人之所长，进行电子备课。为了上好每一节课，为了让学生掌握好语文知识，我们提前翻阅资料，备好没一节课教案，做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的语言，活泼有趣的教学方式，加上新颖形象的教学课件，激发学生的学习兴趣，让课堂充满活力，以提高课堂教学效果。同时，注意引导学生的主动探究，尽可能地放手让学生自主学习，自主地去获取知识，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，提高他们的思考问题和解决问题的能力，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于我们的不懈努力，现在大部分学生喜欢上语文课，学习语文的兴趣也比较浓。
四、注重“内外兼修”，促进学生的全面发展
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”因此，学生的全面发展，不能只靠掌握有限的书本知识就行了，还要在掌握基础知识的同时，对课本知识进行延伸，把课内课外知识有机结合。为了扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课的教学中，我们都根据教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。如教学《寓言二则》后，还给学生补充介绍了一些寓言故事。同时，我们还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如：鼓励学生搜集自己知道的寓言故事，整理成册。搜集描写四季的古诗，制作诗配画。阅读课外书籍，写出读书笔记等。在这些活动中，不仅使学生掌握了更多的课外知识，还培养了学生动手、搜集整理信息等能力，促进了学生的全面发展。此外，注意各学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
通过这一学期的工作，孩子们在思维方式上，在学习能力上，在学习成绩上，都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了。今后，我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业地做好自己的教学工作，尽量做到最好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！