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学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全职责制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。透过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。透过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化职责意识,加强防范管理。
我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊状况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展资料丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的群众晨会,均将安全放在头条,教育的资料有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都明白火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传建立“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校构成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻持续对安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
为认真贯彻全国第x个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为3月25日至3月29日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:
一、领导重视,组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行,氛围浓厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的.宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样,效果显著
1、3月25日,小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。
2、3月25日,小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、3月26日,初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、3月28日,初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、3月29日,我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。
6、3月25日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。
四、问题与思考
安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。
学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所,所以在学校中工作的压力非常大,特别是班主任除了要教好书,在课前课后做好大量工作外,还要帮助学生培养正确的学习态度和良好的学习习惯,所以,严格要求学习是非常必要的,毕竟,能够严格自律,在各方面都管理好自己的学生并不多。此外,十六、七岁的学生正处于叛逆期,所以,班主任需要去引导、帮助学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流,从而达到师生之间的相互理解与支持,这就是我们所说的情感教育。当然,对学生的爱必须是发自内心深处的,真诚的,否则,只会让学生更反感你的虚伪,而无法达到言传身教的目的。
担任班主任工作近八年多了,现对开展班主任工作经验,我一直想与其他班主任和教师学习,并不断总结,下述是其中的一些心得体会:
1、宣传安全知识,增强安全意识搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。平时重抓学生的交通安全,对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育,提高了学生的安全意识,增强了安全就是生命,安全就是稳定,安全就是幸福,安全就是文明的认识。
2、班主任要对全班安全工作负总责,做好深入细致的调查研究,进行苦口婆心的安全教育,切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施,促使学生行动落实。
3、学生无故不到校,及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。对班内发生的安全事故及时处理,及时上报。
4、提醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。
5、强化学校纪律,要求学生上下楼梯不拥挤,靠右行,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象,严禁学生携带管制刀具及器械进校。
6、要严格管理
我在处理学生请假的问题,曾一度过于放松,致使有些同学有机可乘,谎称病假而不去上体育课,使我很愤怒,更多的是自责,通过这次教训,我体会到必须严格按照学校规章制度,结合本班实际制定班规,并严格实施,才能使班上各项工作有序进行。
7、深入了解每个学生的情况
经常与家长联系,经常找学生谈心、关心、爱护学生,加强师生沟通,用人格影响学生,努力让学生亲近我,依赖我,这样才能顺利开展工作。
8、让学生每学期制定学习计划,总结学习心得,促进学生各方面的提高,同时自己也要经常总结工作心得,及时补救不足之处。
9、我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
10、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
11、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。
12、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
13、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
14、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。
15、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。
16、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
17、教育孩子执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,对错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理。
此外在班主任工作中,我十分注重在学生树立自己的形象,用自己的人格力量去影响学生,人们常说有什么样的班主任,就会有什么样的学生,也就是说,在学生的身上可以找出班主任的影子来,比如说,大到人生观、世界观、小到穿着打扮,说话的语气,神态,都可以有相似的地方,因为我们的学生正处于十六、七岁,他们的人生观正在逐步形成,作为班主任就应该及时加以引导,在平时的教育中,就会在不知不觉中把自己的一些认识,观点、传达给学生。这样就要求我们班主任要提高自身的修养,要有正确的积极乐观的处世态度,高雅的审判情感。只有这样,才能引导学生有正确的积极的人生观。
罗曼.罗兰说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”老师的阳光就是一颗热爱学生的心,有了爱心面对学生才会多赞扬、多激励。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放的环境中,在生动快乐的氛围中,才能陶冶他们的情操,发展他们的智力。在我的工作中还有许多缺点,但是我也相信我会在以后的工作中慢慢克服,在教师这个神圣的岗位上贡献我上我的一份力量。
不知不觉又一个月过去了,每月我们都会把安全工作总结当作学习反思和提高的机会,努力做到安全第一,防患于未然,现将本月工作总结如下:
一、全面了解孩子的生长发育和健康状况,组织全园幼儿进行体检。
11月x日至3日,我园邀请县妇幼保健所医护人员对全园600余名幼儿进行健康体检,孩子们排着队在老师的带领下井然有序地参加了身高、体重、口腔、视力等常规检查。近期会将每位幼儿体检状况反馈给家长,让家长及时了解孩子的生长发育情况。
二、结合11.9消防日进行了消防安全演练活动,并与消防大队结为警民单位。
为增强全园师生消防安全意识,提高逃生自救技能,遇到火警火灾时临危不乱,快速、有序撤离,确保生命安全,11月x日我园结合11.9消防日进行了消防安全演练活动。8:38分随着急促、长鸣的警报声拉响,大家立即停止一切进行的活动,迅速集合,全园18个班的幼儿在老师的引领下迅速、有序地从班内撤离到操场。孩子们熟练地拿起湿毛巾捂住嘴、鼻,在老师的带领下猫腰前进,按指定的路线迅速有序的撤离,到达操场后,全体幼儿双手抱头下蹲进行自护,整个演练过程紧张有序,达到了预期效果。演练结束后,还特别邀请了县消防大队的消防员夏双为全体师生进行了消防知识小培训,强化了师幼消防安全意识,了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职员工的职责,提高了我园处置火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。
11月x日,武警广德县消防大队与我园签订了《警民共建公约》,正式结为警民共建单位。
三、开展手足口病预防宣传工作,接待县疾控中心检查情况。
秋冬之交,天气忽冷忽热,正是各种疾病尤其是手足口病高发时期。针对这一现象,县中心幼儿园加强手足口病预防宣传工作。11月x日,我园通过召开班主任会议,致家长一封信,让家长老师共同了解预防手足口病知识,以确保幼儿健康成长。
11月x日上午,县疾控中心一行三人到我园检查手足口病预防情况。检查组细致查看了该园手足口病的资料,对我园预防手足口病的组织严密、措施得当、宣传到位及资料完善给予了高度评价。
四、召开了冬季安全工作专题会议。
11月x日上午,我园召开了冬季安全工作专题会议。会议由园安全工作领导组组长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及幼儿园实际情况,会议要求:一是进行危险品(消毒液、洗洁精等)的安全摆放检查,防止幼儿携带危险小物体入园;二是楼道防踩踏,教育幼儿上下楼梯靠右行;三是进行不坐危险车入园宣传活动,告知家长不坐“三无车”、“超载车”。四是冬季防火、防触电教育;五是班级安全隐患随查制度,当班教师要有强烈的安全意识,确保日常工作中将安全隐患排除在零状态;六是做好预防手足口病宣传工作,做到勤洗手、勤通风、勤晒被、喝开水、吃熟食。
五、对全园的消防器材进行检修,及时更换不合格器材。
11月x日,我园对全园的消防器材进行了全面检测。经专业人员测试,部分消防器材需要充压,部分器材需要更换。我园及时撤换了不合格灭火器等消防器材,对需充压的器材及时请专业部门充压,并检查了所有消防通道,保证安全道路的畅通。
六、组织后勤人员认真学习《餐饮服务食品安全操作规范》。
11月x日,我园组织全体后勤人员对新颁布的《餐饮服务食品安全操作规范》进行了培训学习。培训会上,后勤园长组织参会人员认真学习了《餐饮服务食品安全操作规范》内容,要求大家认真对照《规范》要求开展自查自纠,在今后的食堂日常管理、操作过程中严格按照《规范》要求开展工作,确保师生饮食安全。每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
本月安全工作还存在很多的不足,在今后的工作中继续努力。
本年度,我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想,按照上级的要求和结合学校的实际,扎扎实实地做了不少工作,现总结汇报如下。
1、成立建立平安校园工作领导小组,由何宋祥校长担任组长,黄玉媚副校长担任副组长,安全主任、教导主任、大队辅导员担任成员,使建立工作有了组织领导保障。同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和建立平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论,让教职工提高了安全认识。
2、完善制度,落实到人。我们常说“没有规矩,不成方圆”,要做好安全工作,就要建立长效机制,就要将学校每个岗位的安全职责落实到人,就要建立安全“网格化”管理制度,以及明确“一岗双责”的职责,从而构成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此,学校修订了“莲塘小学安全管理制度”、“莲塘小学安全管理职责人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”,以及进一步完善了《安全教育教案汇编》,透过这样,进一步明确和充实各工作岗位职责的资料,做到有法可依,有章可循,构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。
3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重点,在开学第二周,借助以“建立平安校园”为契机,用心地开展了丰富多彩的安全教育周活动。首先,利用升旗仪式、红领巾广播,组织学生学习《消防安全教育》读本和进行安全教育周活动动员。其次,利用午读、班队,组织学生开展“安全知识知多少?”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。其三,以歌谣的教育形式,开展“行在走廊慢步走,上下楼梯靠右走,进出校门有序走,上放学时按规走”的走路安全要求,使学生能遵守学校的课间纪律和遵守交通规则。四是学校与老师签订安全职责书,组织安全员进行全校安全隐患排查。
4、为提高学生安全防范意识,让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,尽量减少事故带来的伤害,举行了消防疏散演练。透过消防逃生演练活动,不但增强了全体师生的消防安全意识,而且提高了全体师生火灾发生时的综合防范潜力,为确保学校安全和建立平安校园起到了用心的推进作用。
5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有护栏加高,防止学生攀爬;二是在校门口安设防护栏,防止车辆闯入;三是校园视频监控系统升级改造,加强对校园内外的监控;四是添换了19个灭火器,做好防火准备;五是教学楼、大楼间天面防漏修补;六是加强了校门保安措施,安装了身份证识别系统。
6、配备和充实保安力量。学校按照《关于印发深圳市中小学校和幼儿园配备专业保安员工作实施方案的通知》的精神,聘请了六位身体健壮、热爱本职工作、警惕性高的人员担任学校的保卫工作,同时为些保安员配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备,切实增强学校内部的安全保卫潜力。
7、建立和完善门卫和巡查制度。首先由麦伟文安全主任直接负责安全保卫工作,保证每一天学生在上学放学时段,都有两位保安、一位行政、一位值日老师在校门口值守,配合疏导校门_通和维护学生安全;在课余时间里,还有一位安全监督员对学生进行安全监督。其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园和杜绝非法携带管制刀具等人员进入校园。
8、做好季节性的常见传染病的防控工作,坚持日日报制度,以及每月进行两次的校园消杀工作。
9、用心认真地做好各项安全大检查。如消防安全大检查、食品安全大检查、建立平安校园大检查、联防组的季度大检查、消防安全今冬明春大检查等。
总之,安全工作没最好,只有更好。只要时时讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大家才安全。我们将会继续努力,为建立学生喜欢、家长放心、社会满意的平安校园而努力。
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