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第一篇：政教处工作总结
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
上周，我们对教室和卫生区的卫生进行了比较彻底的打扫，虽然有一天停水，但是每个班还是将地板、墙壁和走廊打扫得非常干净，这是全体师生共同努力的结果，希望大家能够继续保持好我们自己的劳动成果。每个班也都对少先队员进行了统计，每一个少先队员都按要求佩戴了红领巾。各班放学的路队也站得越来越整齐了，路队牌的排放也井然有序。
上周，学校卫生纪律面貌有了很大进步，下面宣布获得流动奖牌的班级：
上周获得“示范班级”的是：
一（3）班、四（1）班、六（1）班；
获得“先进班级”的是：
一（4）班、二（2）班、四（2）班、五（1）班；
让我们对以上班级表示祝贺！并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。
今天是少先队建队65周年纪念日，我们学校今天会举行新少先队员的入队仪式，是为了让同学们珍惜少先队员的荣誉，争当优秀少先队员，更加努力学习，积极进取。
另外，三号楼前的小广场已经铺设完毕，从本周起我们将开展课间广播体操活动。明天，我们还将举行法制知识讲座。请各班做好相关的准备工作。
上周工作小结和本周工作安排到此结束。
第二篇：教学管理制度
一、严格遵守课程表和时间表，不随意缺课、私自调课。课前充分准备，上课铃响前一分钟候课，准时上课，按时下课，不迟到早退，课堂上不干与教学无关的事，不接打手机，不抽烟休息。
二、进教室后了解学生到班情况，准确掌握缺课学生去向事由。凡因迟到早退、监管不到位导致的不良事故的，将追究责任，严肃处理。
三、教师上课衣着庄重文明，教态亲切自然，不坐着讲课。使用普通话，讲话声音洪亮清楚，语速语调适中，语言简练流畅生动。板书工整规范，突出重点。
四、切实加强课堂教学组织。教学过程始终注意学生的情绪反应，遵循量力而行与循序渐进原则，根据情况随时调整教学进度与难度。关心爱护学生，妥善处理课堂偶发事件，不体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦学生或随意停课，不将学生推出教室，协调好师生关系，树立教师威信，以严格的教风促严格的学风。
五、课堂教学坚持传授知识与培养能力相结合、面向全体与分类指导相结合、内容的科学性与思想性相结合、理念与实际相结合的教学原则。
六、课堂教学要注重讲、学、练结合，科学安排控制教学过程，恰当运用教学方法，合理安排教学密度。讲做到少而精，基础知识讲精，重点内容讲透。学做到突出学生主体地位，面向全体学生，注意培养学生的个性心理，鼓励学生踊跃发言。杜绝只管“讲”、“灌”而无视学生的现象，严格实施学风训练，学法指导，使学生获得知识形成能力。练做到精练、多练。课堂练习有明确的目的、科学的程序，严密的计划，落实到每一个人、每一个知识点。
七、积极开展课堂教学模式改革探索。结合我校实际，学习洋思的成功经验，按照“先学后导，先练后悟”开展课堂教学模式探索。做到课前明确学习目标，课中注重引导学生讨论交流、练习提高，课末师生共同总结反思。
八、加强直观教学。充分利用实物、模型、图表、仪器和各种电化手段，增强教学内容的直观性。理化生要加强演示和分组实验，保证完成规定的各类实验。
第三篇：青歌赛主持词
青歌赛主持词
男：登上青春中国的舞台
女：唱出伟大时代的风采
男：这里是“皖江新韵、沈巷畅想”2011沈巷镇群众文化体育活动周“太平矿业”杯青年歌手大奖赛的决赛现场！ 女：亲爱的现场观众朋友们，
合：大家晚上好！
女：听着嘹亮的歌喉，看着青春的身影，我们仿佛听到了三十年来改革开放的大潮那澎湃的声音！也仿佛看到了年轻的沈巷一路走来的身影。
男：今晚的青歌赛是文化体育活动周的最后一项文艺赛事，也是关注率最高的一项比赛，本项比赛得到这社会各界支持，特别是我们年轻朋友，
女：经过预赛的选拔，今晚将有16名选手参加今晚的决赛，将在这里放飞梦想，演绎精彩！
男：我想今晚无论我们选手成功和失败，他们都会有收获，都会在人生道路上留下精彩的一笔，同时他们今晚表现离不开现场观众，您支持的眼神，您鼓励的掌声！在这里向你们说声，谢谢，谢谢你们！
女：2011一个伟大年代，而一个属于所有热爱音乐的年轻人的盛大舞台，也正在展开，接下就让我们掌声欢迎入围本届青歌赛决赛的16名选手上场，
女：首先让我隆重介绍担任本场比赛的评判长和评委， 男：本场比赛评判长是和县文广新局副局长 邵琼。
女：评委分别是：和县文化馆馆长、巢湖市舞蹈家协会副主席、巢湖市音乐家协会副主席、和县音乐舞蹈家协会主席 高光仁 男：巢湖市艺术团团长、安徽省戏剧家协会会员、巢湖市戏剧视家协会理事 周和平
女：国家三级导演、安徽省戏剧家协会会员 余玉生
男：和县文化馆副馆长、和县音乐舞蹈家协会秘书长 张立群
女: 和县音乐舞蹈家协会常务理事 尹莲
男：和县音乐舞蹈家协会副主席彭晓琴
女：安徽省舞蹈家协会会员、和县音乐舞蹈家协会副秘书长王晶晶
男：下面有请评判长宣读评判规则：
男：，同样的舞台，同样的精彩，不一样个性，那么接下来呢我们所有选手将同唱一首歌《大中国》
女：好，接下来，马上进入第一轮比赛，首先上场的是1号选手，他的参赛歌曲是吉它弹唱《二月十四》
男：有请2号选手上场，他的参赛歌曲是《祖国啊我永远热爱你》
女：有请3号选手上场，他的参赛歌曲是《奔跑》
男：今晚我们所有参赛选手啊，都作了精心准备，都希望在
这个舞台一展自己的风采，同样我们今晚的评委也分给出一人公平公正评分。
女：相信今天晚上我们的将会看到一场非常精彩音乐表演， 男：希望就在前方，精彩还在继续，接下有请4号选手，他的参赛歌曲是《山歌好比春江水》
女：接下来公布前三位选手的得分情况
1号得分：
2号得分
3号得分：
男：有请5号选手上场，他的参赛歌曲是《草原之夜》 女：现在公布4号选手得分：
男：有请6号选手上场，他的参赛歌曲是《我们的爱》 男：现在公布5号选手得分：
女：有请7号选手上场，他的参赛歌曲是《绿叶对歌的情意》 男：现在公布6号选手得分：
女：有请8号选手上场，他的参赛歌曲是《说句心里话》 男：现在公布7号选手得分：
女：有请9号选手上场，他的参赛歌曲是《你的背包》 男：现在公布8号选手得分：
女：有请10号选手上场，他的参赛歌曲是《向天再借五百年》
女：现在公布9号选手得分：
男：有请11号选手上场，他的参赛歌曲是《西部放歌》 男：现在公布10号选手得分：
女：有请12号选手上场，他的参赛歌曲是《风中有朵雨做的云》
男：现在公布11号选手得分：
男：有请13号选手上场，他的参赛歌曲是《咱老百姓》、女：现在公布12号选手得分：
女：有请14号选手上场，他的参赛歌曲是《完美消音》 男：现在公布13号选手得分：
女：有请15号选手上场，他的参赛歌曲是《谁让我爱上你》 男：现在公布14号选手得分：
女：有请16号选手上场，他的参赛歌曲是《一个是夏天一个是秋天》
男：现在所16位选手第一轮比赛结束了，谁会进入前四呢，不要急，我们先来欣赏下韵律操表演，
女：掌声欢迎我们的快乐女孩，
好：前四名单已经在我手里了，他是会是谁呢，（报前四名） 男：那么接下来，我们进入前四名的选手，按你们抽号顺序依次上场、
女：我们四强选手的最后得分情况是
男：那么接下来有请前四强上场，接受大众评审投票。
女：我们接选手最后得分是，第二轮评委打分加上大众评委投票的分，每个大众评审呢，手里有0.01的分值权哦！
男：好比赛结果马上就要出来，有请评判长宣读评判结果！
男：飞杨的歌声，吟唱难忘的岁月，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，
男：今晚，我们用歌声打开心灵之窗，放飞希望
女：今晚，我们用歌声挽起友爱肩膀，倾听爱的旋律
男：“皖江新韵 沈巷畅想”2011年沈巷镇群众文化体育活动周青年歌手大奖赛到此结束，感谢你们的光临！同时感谢“太平矿业”的冠名支持，感谢美华家电赞助，感谢华林人像提供化妆支持，朋友们,再见!
女：再见!
第四篇：学校岗位职责分工表
学校岗位职责分工表
【篇1：一般学校岗位职责及分工】
一般学校岗位职责及分工 1、校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面主持学校工作。 1、贯彻执行国家的教育方针和上级的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策，健全和完善学校规章制度。
2、全面规划、统一安排学校工作，组织制订学校工作计划，审批部门工作计划，做好督促、检查和总结工作，主持召开行政会议，校务会议等。
3、领导教育教学。认真研究教学工作和学生教育工作，对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任。组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量。
4、建立教职工的聘任、考核制度，加强教师队伍建设和领导班子建设，做好思想政治工作。
5、分管学校财务。审批财务开支，要求总务人员管好、用好校舍、设备和经费，搞好校园管理和建设，改善办学条件，提高办学效益。 6、搞好学校的对外关系，做好协调工作，形成合力，办好学校。 2、副校长职责
1、分管中（小）学教育教学工作。制订工作计划，推动和检查计划的落实，协调关系。
2、深入第一线了解学生的思想状况和学习情况，了解教师的教书育人工作情况，及时进
行教学质量分析，对教学工作实施有效的管理和调控。
3、主持召开中（小）学工作会议，布置、检查、总结班级工作、教学教研工作，推广
先进经验，组织教师业务学习。
4、指导教导处工作和团（队）工作，加强德育工作、体育卫生工作和课外活动，全面提高学生素质。
5、合理安排班主任和任课教师的聘用，指导和督促教导处建立教师业务档案。调动教师积极性。
6、协助校长履行其它职责。认真研究学校工作，完成各项工作任务。 3、校长办公室主任职责
1、协助校长落实学校的决议和计划。 2、处理日常的行政事务，具体经办教职工考核、职评、聘用等人事工作，负责学校的
接待保卫、宣传、信息调研等工作。
3、负责文书档案工作，起草学校公文，负责文件的收发、传阅、归档，负责学校行政
印签的管理和使用。分管打印和办公自动化系统。
4、负责学校会务工作，做好会议的召集、准备和记录工作。安排全校工作日程，为领
导提供工作信息，当好参谋，协助做好思想政治工作。 5、完成校长委托或交办的其它工作。 4、教导处主任职责
1、主持教导处工作，负责计划、安排、落实各项教务工作，确保正常的教
学秩序。
2、做好中学部的课程安排。具体组织教学检查和考评，召开教研组长和年
级教师会，
布置、督促、检查教学、考研工作。组织安排各种考试工作。
3、做好中学生的教育管理和班级工作，召集班主任会议，抓好早读、纪律、
卫生、
体育等日常检查评比工作，负责中学学籍管理、招生和编班工作。
4、密切把握教育教学真实情况，建立各种教学档案和教师业务档案，能向
校长提供有
关数据和资料，提出教学工作意见。
5、负责实验、电教、图书等项工作的管理、考核。做好教材、教参、资料
试卷的审订
工作，做好教师的考勤统计工作。 5、教导处副主任职责
1、负责计划、安排、落实小学教务工作，使教学工作严格、规范、有序。
2、做好不学课程计划的安排实施工作，具体组织各项教学检查、考评工作， 布置、督
促、检查教学、教研工作，组织安排学生考试或考查工作。
3、负责小学学籍管理和入学、编班工作。做好小学班级管理和学生教育工
作，抓好
日常检查评比工作。
4、召集有关工作会议，深入课堂、班级，把握教育教学实际情况，建立各
种教学档案
和教师业务档案，能及时向学校提供有关数据和资料，提出教学工作意见。
5、负责小学教材、教参、资料试卷的审订工作，做好教师考勤统计工作。
6、教务处职责
1、教学工作的计划、安排、落实、检查和总结，安排课表和临时调课，保证日常教学秩序。提出教师岗位的安排（聘任）意见。
2、负责期中、期末、毕业班月考、抽考等考务工作，含取卷、分卷，安排阅卷、成绩汇总及质量分析等。中考和初中学业水平考试报名工作。
3、做好课本、教学资料的征订。历年试卷、资料的保管。图书室管理建设。
4、教师业务档案的建立、整理，教师教研论文、优质课、公开课的登记等。
5、学生学籍管理。含招生、分班、转学、插班安排，学籍审计、统计报表，历届学生档案保管。
6、负责实验教学、电化教学的管理、考核。
7、组织开展教学研究，推进教研组的建设，组织安排公开课、优质课评比等教研活动，做好听课、作业、教案等教学常规检查。
8、教师出勤统计、公布，做好相关表格发放、汇总工作。课时津贴的核计。
7、德育处职责
1、学生的思想政治教育、德育工作，落实学生行为规范，培养学生干部，组织日常行为规范、守则、两操、纪律、卫生、板报等督促检查评比，学生的奖惩、处理学生违纪事件，学生安全教育。 2、制定学校班级工作指导计划，做好班级工作的管理、考核和总结工作，召开班主任会，推广先进教育经验，落实班（队）会制度。 3、学生校内外获奖登记，奖品、奖状填写发放。学生证件如月票、学生证、图书证办理。高考和高中毕业会考报名工作。
4、开展形式多样的学生教育活动。具体组织安排如运动会、文艺汇演、开学典礼、演讲比赛、春游参观、社会实践、军训劳动等学生活动。
5、校园文化建设、校园宣传工作，升旗仪式的组织，校风、学风建设和师德师风建设。协同教务处共同做好招生等工作。
6、带动共青团、少先队、学生会等群众组织的工作。少先队鼓号队建设。
8、总务处主任职责
1、主持总务处的工作，制订并实施总务工作计划，带领总务工作人员做好
全校后勤保
障工作。
2、认真贯彻勤俭办学的原则，执行财力管理制度，努力增收节支，负责学
生学杂费、
借读费的收缴工作。
3、负责校舍、设备等校产的管理、维护，健全财产管理制度，并抓好落实。
4、负责校园管理和基本建设，做好卫生保健工作，安排校园劳动，做好校
园绿化、净
化工作。
5、制订办公用品、仪器设备等物资的采购计划，经校长及有关部门审批后
组织采购，
保证供应教导处的订单做好课本供应工作。 9、党支部书记职责
1、保证党的路线、方针、政策和上级党委的批示决定在学校的贯彻执行，
完成上级党
委布置的各项任务。 2、坚持正确的办学方向，保证和监督中小学校长负责制的实施，提出改进
学校工作的
意见，共同完成学校工作任务。
3、负责全校师生的思想政治工作和教职工的政治理论学习，努力提高思想
政治工作的
实施性，推动学校各项工作。
4、负责党支部的思想、组织和作用建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党
员的先锋模
范作用。摘好领导班子建设和党风廉政建设，增进团结，保证民主集中制的贯彻执行。
5、领导和协调工会分会、共青团、少先队等群众组织以及民主党的工作，
开展思想政
治宣传教育活动。
10、工会分会主席职责
1、工会分会主席在附中党支部和江财工会的领导下，制定工会工作计划，
主持附中分
会的日常工作。
2、配合学校党政做好教工的思想政治工作，加强职业道德教育和理论学习，
通过各种
方法和途径，教育会员关心、爱护学校，同心同德办好学校，民主参与管理学校
3、关心教职工的生活和福利，及时向学校领导反映有关情况，做好慰问病
员及有特殊
困难教师的工作，做好计划生育工作。
4、组织开展教职工的业务学习、业余文艺体育等活动。 11、团总支书记职责
1、制度并组织实施团总支工作计划 2、协同教导处完成学校对学生的教育管理工作，根据形势和学校中心工作，
开展形式
多校、生动活泼的学生教育活动。
3、把团组织建设好，发挥团员的模范带头作用，办好少年团校。指导和帮
助学生会开
展工作，建立学生自我管理的机制。
4、通过宣传栏、内刊、校园网、广播等形式，积极推进校园文化建设。负
责升旗旗手
和学生队列的组织安排。负责学校信息报送工作。 12、少先队大队辅导员职责
1、按照学校工作要求，负责制订并组织实施少先队工作计划。
2、辅导少先队办好少儿园地、广播站等，建设好鼓号队、少先队活动室，
负责大队日
志等档案的收集、整理工作，组织少先队进行日常检查评比。
3、指导中队辅导员开展少先队活动，开好主题队会。关心队员的健康成长，
做少先队员
的良师益友。
4、培养好大、中队干部，做好少先队的组织工作、建队工作。通过宣传栏、
广播影视等
形式，积极推进校园文化建设，主持学校升旗仪式。 13、班主任职责
1、贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求，制订并实施本班级的工作计划，及时向
学校报告班级重要情况。
2、负责全班学生的思想政治教育，加强德育工作，全面关心每一个学生。努力形成良好
的班风，坚持班会制度，培养班干部，指导本班团（队）活动，开展有效力的教育活动。 3、抓好中（小）学生日常行为规范和守则的落实，负责本班学生的操行评定，积极转化
后进生，抓好本班的课内外纪律，室内外卫生、早读、两操、板报，加强对学生的安全教育，杜绝安全事故的发生。
4、经常与任课教师联系，做好协调工作，关心本班学生各门课程的学习情况，努力提高，
本班的教育教学质量。
5、召开本班学生家长会，做好家访工作。 14、教研组长职责
1、对本组的教学研究和教学质量管理负责，每学期初制订教研组工作计划，并作出具体
安排。
2、组织本组教师的业务学习，确定教研课题，开展说课、听课，评课活动，积累教学资
料，总结推广教改经验，提高教学质量。
3、执行教学大纲，检查本组教师备课、上课、批改作业和试卷、完成教学计划和进度等
情况，协助教导处做好各项教学检查工作。
4、落实集体备课制度，组织本组教师进行考试命题，流水评卷、质量分析等工作，积极
开展课外活动。
5、认真执行学校的各项决议，完成各项任务，做好上传下达的工作，协助教导处安排好
代课和教师考勤工作。关心本组教师的思想、学习和生活，引导教师同心同德搞好教学工作。 15、教师职责
1、贯彻教育法规，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，履行教师聘约，敬业爱生，
为人师表，团结协作。
2、高质量的完成教学任务，执行学校工作计划，按教学常规的要求做好备课、上课、作
业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。
3、做好学生教育工作，承担或协助班主任工作，关心学生德、智、体、美等各个方面的
【篇2：学校相关部门职责分工】
相关部门职责分工
一、教导处职责分工
贺主任：教务总负责。职责：教师考勤、考务安排、常规检查和迎检。兼职：
语音室管理员、音乐器材室管理员
许主任：教务副主任。职责：报表统计、绩效工资核算、成绩统计与质量分析、
课表安排。兼职工作：均衡管理员。
梁老师：教务干事。职责：部门档案管理、部门计划、控辍保学。兼职：均衡
管理员、学籍管理员。
李老师：教务干事。职责：校本教研、校本培训、部门简报。兼职千乡万才管
理员。
二、政务处职责分工
王主任：政务总负责。职责：班主任管理、环境卫生、学生会。兼职：地理器
材室管理员
陈主任：政务副主任。职责：安全、部门档案、简报、迎检。兼职：生物实验
室管理员、心理辅导员
李老师：政务干事。职责：德育、学生纪律。兼职：微机室管理员。
何老师：政务干事。职责：政务活动组织、宣传。兼职：团支部书记
三、总务处职责分工
刘主任：总务总负责。职责：学校规划、建设。兼职：报账员
朱老师：总务干事。职责：迎检。兼职：营养餐配餐员
宋老师：总务干事。职责：小型维修。兼职：保管员、清真学生食堂管理员 阿老师：总务干事。职责：技术装备、资产管理。兼职：低年级学生食堂管理
员
备注：1、西部故事辅导员工作量不纳入绩效工资核算，在职称晋升中核算。
2、仪器管理员、图书管理员对口总务监管。 3、实验室管理员对口教务监管。 4、收发人员对口工会监管。
5、学生每天乘车监管由校务会成员牵头负责。
长宁镇下鲍学校
2014年12月20日
【篇3：学校领导班子分工和岗位职责】
学校领导班子分工和岗位职责
一、职责与责任
（一）校长职责
1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。
2、对教导处、总务处、年级组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。
（二）副校长职责
1、全面协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。
2、指导、检查、督促教导处、总务处、年级组等职能组织工作落实情况；定期与校长、教导处、总务处、政教处、年级组沟通联系，交换学校管理方面的意见和建议。
3、教职工分工协调与管理。教师考勤。（请假审批、登记） 4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。 5、分抓九年级工作及小学工作。
（三）教导主任职责
1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。
3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。
4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。
5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。 6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。 7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。
8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。 9、分抓八年级组工作。
（四）总务主任财务职责
1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。
2、负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。
3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划；一般性支出的审计。帐务审计等。
4、安全用电措施、食堂管理；临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。
5、后勤人员的分工，考勤工作任务完成情况的检查评价；落实 “两免一补”工作。
（五）政教主任工作职责
1、认真做为师生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作，对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案，建立特殊学生档案卡，定期召开特殊学生转化工作会。
4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。
5、负责全校师生评优树模活动，实施“十佳中学生”评选工作。
6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实。每学期组织一次德育或公益活动，力争在三年内成为县级文明校园，德育窗口学校。
7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。
8、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。 9、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工 作管理档案。
10、分抓七年级组工作。
（六）党（团）支部书记职责
1、组织师生进行政治学习；师德建设；师生思想道德建设；组织开展德育活动；制定师德、党建、团建工作计划、总结等。
2、协助校内各组织开展师生思想政治教育活动；纳新党、团员；做好党（团）的先进性教育活动。
3、支持并监督学校严格执行党的各项方针、政策、坚持正确的办学方向。
4、参与协助学校各项工作的检查落实，做好“参谋”；调解各种矛盾纠纷；协调各种关系。
5、组织开展校园师生文娱活动，丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室。营造校园文化、娱乐氛围。
（七）职代会工会主席职责
1、对学校各项工作执行情况实施监督；定期召开职工大会；向学校工作提出合理化的意见、建议；反映师生心声。
2、关心师生生活；参与重大事项决策；协调领导与教师，教师与教师之间的各种关系；化解矛盾纠纷；做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难，为教师排忧解难。 3、参与各项管理，做好各职能组织的助手。
4、负责一年一度“和睦家庭、贤内助”评选活动。
（八）年级组长职责
1、对本年级组师生进行思想道德教育；形成本年级组各项管理制度和工作计划；全面配合学校各项工作。
2、对本年级组师生的安全、卫生、教育教学工作等全面实施管理，是本年级组各项工作的第一责任人。
3、协调班主任、科任教师之间、师生之间的各种关系并进行各项工作完成情况进行检查、监督与管理；形成决策。
4、定期召开年级组教师、学生、学生家长会；对学校工作进行监督，及时反馈信息；提出合理理化的建议、意见。
二、履行职责要求
1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。 2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。
3、目光要敏锐，思想要清晰，大脑要清醒，带头执行上级、学校的各项决议，严格要求自己，不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。
4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。
5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。
6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断
岗位职责考核评分表
员工岗位职责考核评分表
幼儿园岗位职责考核评分标准
供应室岗位职责考核评分标准
岗位职责及考核表
第五篇：音乐教师教学工作总结
不知不觉，来到平山已经一学期。现在，我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、音乐教学
努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力，提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。
二、课堂教学
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。
在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
教案的精心设计。教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。
加强师生交流，充分体现学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、考试方面
本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。
为了让学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：笔试，共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要知识点，而分析题是让学生当场分析一首作品.
四、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，根据在校园科技文化艺术活动的按排，组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”。通过这次比赛评出了20xx年度“十佳校园歌手”。平时，我经常收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注重自学。如：练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。
遗憾：没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的，让平山中学的学生有更多展现自己才华的机会，走向艺术人生。
自觉做事不太细心，缺乏考虑，每天上班来的时间不够早，教学方面不够精，有待提高和加强。对待学生没有做到足够的耐心。性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。在交际方面还应多学习，处理事情要灵活。在工作中发现自己的不足要及时改正，这样才能不断进步。
有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
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