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教导处主任岗位职责特殊教育学校(大全)

2022-06-08 21:38:48

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第一篇:教导处主任岗位职责

教导处主任岗位职责

教导主任是校长、副校长管理教学的助手,领导教导处协助校长全面贯彻党

的教育方针,搞好学校教育教学管理工作。领导副主任协助教导主任分工负责有

关教导、教务工作。

1、在校长领导下,全面主持教导处工作。

2、认真学习党的各项教育方针和政策,了解当前国内外教育现状,掌握现

代教学理论和教育改革方向,协助校长贯彻、执行教育思想和教育方针。

3、协助主管副校长制定并实施学校的学期和学年教学工作计划,组织教导

处加以实施,对制定学校的长期发展规划提出积极的意见,检查教学计划的执行

情况,并协助主管领导总结学期和学年的教学工作。

4、负责教育教学的管理工作。组织管理全校性的各种教学活动,组织、领

导、指导、审查各年级教育教学活动计划、各教研组教学教研计划,组织全校教

育教学研究和经验交流。

5、通过各种渠道及时掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,

做好教师的思想教育工作,组织和管理教师进修工作,努力培养青年教师,为他

们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。总结归纳教师队伍建设经验。

6、协助主管领导进行各项教学改革,努力形成本校的教学特色。

7、负责向主管领导提供任课教师配备情况,并会同校长制定学校选聘教师

计划。

8、协助校长做好全校的招生工作。

9、定期召开教师、学生会议,及时了解教师和学生情况,以提高教学质量

为中心,对师生有针对性地开展教育活动。

10、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

11、组织领导教务工作,领导有关人员做好招生、编班、学籍管理、考勤考

绩、编制课程表、相关资料整理和上报等工作,做到规范、高效。

12、指导图书馆、阅览室、实验室、电教室、各类专用教室的有关工作,加

强规范化管理,对教学设备、教学经费的使用、管理提出合理化建议。

13、组织好各级各类校外交流活动,力求最大限度地发挥本校的示范、辐射

作用。

14、不断积累教育、教学、科学管理等方面的资料,积极进行教改,总结经

验,努力探讨教育、教学的新规律。

15、团结广大教师,发扬民主作风,重视调查研究,勤奋工作,注重实效,

不断创新。

16、在权限之内审批教师请假事宜。

17、协调好与学校其他科室的工作。

18、完成领导交给的各项临时性任务。

第二篇:教务处副主任个人述职报告

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

二、锤炼业务,对工作负责。

就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识,对学校负责。

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

谢谢大家!

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