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忙碌中 时光已飞逝;一学年,又匆匆而过。本学年,教导处工作在校领导的指导帮助下,在各位同仁的理解支持下,围绕孙校长对教学管理提出的 “特色发展有新亮点,教育质量有新提升”的目标要求,顺利圆满完成了预期的工作任务。下面从五个方面作简要回顾:
一、特色建设 纵深推进
1.成功组织“阅读大课堂”活动,开课22节次;
2.完善“曹文轩文学馆”各项资料;
3.成功组织并举办第三届“阅读节 电影节”系列活动;
4.精心准备“书香校园先进校”各项材料,高分通过区级验收工作。
5.“快乐阅读“”优秀校本课程案例分获省二等奖,市一等奖;
同时申报的20xx年江苏省教学成果奖已获市提名。
6.《小露珠》报在第三届江苏省中小学优秀校报校刊评选中荣获三等奖。本学期《小露珠》报组稿并出刊3次。
7.组织学生参加市盐渎风征文大赛、少儿书信大赛,学校均获优秀组织奖。
8.20xx年3月学校被评为全国国际象棋特色传统校,参加首届“翰生杯”国际象棋棋王赛,学校荣获优秀组织奖。
9.组织20xx年度小记者去海洋馆参加实践活动,共有80名孩子成为20xx年度《盐城晚报》小记者;
二、常规工作 严格规范
1.新教育活动:开展“教学发展共同体”师徒同台展风采活动,多措并举提升质量,共研共促,共襄美好。
2.本学期全面检查、抽查老师们的 “五认真” 工作情况3次,巡课多次,集体备课督查14次,进一步规范了老师们的教学行为。
3.成功协调课务412节次,春学期调整课表**轮,本学年共调整课表35次,有效地确保课堂教学秩序的井然。
4.认真组织并召开春学期好家长会,家校合作共建,凝聚合力,办人民满意教育。
5.精心组织市小学生学业状况抽测工作和区小学期末教学质量检测工作,以及四至六年级素质检测工作。重视命题工作,请一小、二小集团专家、骨干教师拟卷,确保试卷质量;召开专项会议,明确要求,落实责任;当天练习,当晚批阅,各学科进行质量分析。三年级进行三次模拟检测,四至六年级进行四次调研检测;老师们精心谋划、通力协作,扎实训练、培优补差,有效推进质量的提升。
6.组织开展“加油向未来”系列学科竞赛活动:如校级写字比赛、“双语阅读”习作大赛、一年级数学“口算我最棒”、二年级语文查字典比赛、三年级巧移火柴棒游戏等学科活动,培养学生的学科兴趣,促进学生全面发展。
7.完成20xx年秋学期教材、教参及电子教材的征订工作。
8.完成20xx年春学期学籍会审工作。
三、各项赛事 捷报频传
1.市小学语文课外阅读知识竞赛: 特等奖2人一等奖1人
2.《七彩语文》征文比赛:获特等奖1人,一等奖15人,二等奖10人,优秀奖58人, 13人获指导教师奖;
3.市少儿书信大赛,二等奖1人,3等奖3人,4人获指导老师奖;区红读征文1人获三等奖,1人获指导教师奖。
4.“盐渎风”征文评选,1人一等奖,3人二等奖,3人三等奖,4人获指导老师奖。
5.网络征文三等奖2人 。
6.区“新华杯”双语阅读素养竞赛 一等奖6人二等奖8人三等奖7人优秀奖1人.总分、均分都位列全区第一;
7.20xx秋学期有40多人次习作在《盐城晚报》发表,59人获得小记者作文大赛各类奖项,2人被《盐城晚报》评为“阅读牛人”,并整版刊登优秀事迹;
8.市首届科技模型大赛中有12人获三等奖(全区只有**人获奖),9位教师获优秀科技辅导员称号,学校获优秀组织奖。
9.翰生杯”国际象棋棋王赛中,1人晋升国际象棋棋协大师,1人晋升国际象棋候补大师,1人获省国际象棋公开赛幼儿A组冠军,3人分获市国际象棋女子六级组前三名。
10.在市第**届青少年科技大赛中,二等奖4项,三等奖一项,九件作品获科幻画一二三等奖,六位老师分获论文一二三等奖。
11.在省第28届青少年科技创新大赛中,两项获三等奖,两件作品获科幻画三等奖。
12.在市20xx年“六一”国际儿童节系列庆祝活动,1件作品获一等奖,2件作品获二等奖,4件作品获三等奖。
四、艺体工作 亮点纷呈
1.组织开展兴趣班活动,让有特长、有兴趣爱好的孩子能得到更好的发展。
2.市小学生校园篮球总决赛,获女子甲组亚军,女子乙组冠军;区小学生校园篮球决赛获女子组亚军。
3.市中小学生田径运动会,获单项第一名3人,第二名2人,第三名2人,第四名1人,第七名1人,优秀运动员1人。
4.组织学生参与市“六一”节现场会、校歌录制及江苏道德模范与身边好人现场交流活动。
5.足球队分别以女子甲组小组第一,男子甲组小组第二的成绩晋级决赛。
五、突击工作 及时到位
1.完成省级“健康促进校”“书香城市”“课程基地验收”的材料准备及迎查工作。
2.为盐都区教师发展中心省级验收提供现场做好各项工作。
3.迎接曹文轩教授及央视来校的各项准备工作。
4.认真做好小高考和高考的考务服务工作,确保正常的教学秩序。
5.协助区局搞好“一日视导”、“学生课业负担”等检查和调研工作。
6..根据省课程设置方案要求,认真测算20xx年秋学期教师需求情况,确保新学期教学工作有序开展。
7.组织安排好盐城市第二小学教育集团20xx年“春之声”苏粤名师课堂教学观摩研讨活动。
8.做好残疾儿童的入户调查、情况汇总、材料上报等工作。
9.完善留守儿童台账资料,报局过堂审核。
10.妥善安排好盐幼专43名实习生的见实习工作。
回首过去 ,有所成绩,面对未来,倍感压力。在新的学年,我们将一如既往,踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。积极进取,追求卓越,为开创神小教育新局面而不懈努力。
一年来,教导处以教育科研为突破口,以落实素质教育为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在学校领导的帮助下,在全体教师的配合下,围绕科研兴校、质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作得以顺利开展,取得了一些成绩,现总结如下:
一、常规管理规范合理。
学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以县教研室的《教师教学工作常规60条》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。
1、抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。
2、抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查。
3、抓课堂教学。要求教师做好充分的课前准备,正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神,帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。要求每位教师认真上好一节精品课,充分展示自己的教学水平和教学特色,不少教师的课都上得十分精彩,几位年轻教师的课堂教学水平有了很大的提高。我们还进行了随堂听课和跟踪听课,以便更多的了解教师的教学情况。听课后及时进行教学效果的反馈,并和老师一起总结教学的得与失,及时改进教学工作。
4、做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。每学期,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。
5、做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作,以点带面,抓全校教学质量的提高。
通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。
二、教研成绩比较突出。
本学期我校教研工作在市级课题《利用农村资源优势,开展综合实践活动》的带动下,通过全校教师的努力,取得了较丰硕的成果。
1、教师论文获奖县级以上9人次:
尹校长的论文获市一等奖,万波老师的两篇论文分别获省三等奖和市一等奖,吴遵萍老师的论文获市一等奖,曾令新、吴金枝、杨友霞、杨金桃、邓利老师的论文获市二等奖。
2、教师教案、教学设计获奖县级以上5人次:
万亮平、贺红梅、李红霞、吴小娇、赵喜梅老师分别获县一等奖。
3、教学能力竞赛获奖县级以上4人次:
在上学期举行的青年教师比教活动中李映老师获思品组一等奖,陈婧老师获科学组一等奖,还作为全县科学教师的代表参加了市科学年会并上了汇报课被评为市一等奖,苏翠姣老师获数学组二等奖,邓利老师获语文组二等奖。
4、“两小”竞赛硕果累累
上学期卜阳波、陈婧两位教师代表学校参加“两小”竞赛取得了较好成绩有四篇作品评为一等奖,八篇作品评为二等奖。
三、青年教师成长迅速。
一直以来,学校非常关心青年教师的成长。尹校长多次强调:对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课--青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习--青年教师优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加;县外的活动,更是让青年教师参加。上学期赵喜梅老师在武汉参加了省综合实践活动交流会,全县只有玉沙小学派老师参加了。学校力所能及地为青年教师的发展提供平台,在这种情况下青年教师成长较快,赵喜梅老师、徐凡老师、陈婧教师、卜阳波教师以经成为我校的学科带头人。
四、教学质量稳中有升。
学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩,其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量:在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促学校质量的提高。
教导处工作头绪多而杂,工作中也存在着许多不尽人意的地方。我们将更加努力,创造性的开展工作,做到早布置、多指导、勤督促、善思考,切实为全体教师、全体学生做好服务工作。
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