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第一篇：乡镇教育工作总结
我街道健康教育在街道委街道政府的正确领导，在区爱卫办的直接领导，及在上级有关部门的大力支持下，按照国家健康教育的工作方案指示精神，在全街道范围内，认真广泛开展健康教育，使群众的健康知识知晓率大大提高，健康教育工作与精神文明建设齐头并进，取得了较好成效，现将2009年我街道的健康教育工作总结如下：
一、切实加强领导
为使健康教育工作顺利地开展，街道成立有健康促进行动领导小组，组长、副组长均由街道主要领导担任，成员由相关的`单位负责人组成。做到组织机构完善，各级责任落实，健康教育工作自始至终有人抓有人管。
二、充分认识到进行中小学生健康教育的重要性
当今世界科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈，我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须努力培养同现代化相适应的“四有”人才，良好的身体素质是人的全面素质中的重要组成部分。根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关健康教育方法和手段，提高学生的健康卫生知识的知晓率和健康卫生行为的形成率，培养学生良好的身体素质，促进了中小学生身心全面和谐发展和素质的全面提高。
三、健康教育真正落到实处
街道爱卫办落实健康教育工作由街道统一安排部署，街道卫生院落实了从事健康教育的兼职人员，各中小学指定一名教师兼职健康教育，改变了过去健康教育工作难以落到实处的局面。
四、定期出版卫生健康宣传栏
村(居)委会、中学、中心小学、卫生院设置了布局合理的卫生健康宣传栏，卫生院每月统一出版宣传卫生知识内容，村(居)委会、学校等每季度出版健康教育相关知识，宣传怎样预防传染性疾病、讲卫生、除“四害”、吸烟危害健康等等知识，宣传的内容做到通俗易懂，合情合理合
时。
五、抓好各类卫生知识的宣传
我街道针对“世界防治结核病日”，“世界卫生日”，“中国计划免疫宣传日”，“世界糖尿病日”等卫生纪念日开展相关的专题咨询宣传。使群众对这些节日有了相当的认识，对相应的疾病、项目进一步加深了认识。
六、认真开展中小学校的健康教育课
各中小学校继续开展健康教育课，对中小学进行健康教育，再通过学生对其家人进行相应的宣传，起到教育一个带动一户的效果。各中小学校开设了健康教育课，开课率100%，做到了有师资、有课本、有教案、有课时、有评价。学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到85%和80%以上。
七、针对传染病作相关防护指导宣传
我街道对肺炎、流行性乙型脑炎、非典等进行针对的相关宣传，特别是我国近年来流行的甲型流感疫情，我们组织相关人员分期分批到小学、中学及村(居)委会群体聚居的地方进行宣传，防护指导，发放传单、宣传画及其它相关资料一大批，做到相关知识家喻户晓。经过宣传教育安定了民心，得到了群众的理解与好评。
经过努力，今年我街道的健康教育工作取得了较好地效果。使我街道群众及中小学生对相关的知识有了进一步的了解，加强了防病保健意识。但我们也清醒认识到开展健康教育的社会工作的艰巨性和长期性，健康教育工作要常抓不懈，经常性地开展。
第二篇：乡镇教育工作总结
近几年来，在乡党委、政府以“不重视发展教育的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策，大力宣传“科教兴乡”，积极形成一个“党重教、政兴教”的良好教育氛围，将教育的发展作为全乡发展的重要部分，以改革为动力，以投入促发展，立足教育形象建设，狠抓教育工作落实，积极完善管理体制，以政府投入为主，积极鼓励社会力量对教育的投入，不断提高教育地位，发挥其全局性、先导性作用，使我乡的教育工作取得了卓有成效的成绩。去年，我乡教育方面的投入总计55．57万元，今年，xx中学中考再创佳绩，取得了xx区第二的好成绩。
一、基本情况
xx乡幅员面积为144．5平方公里，辖7个村委会42个村民小组，总人口5983人。目前，全乡有初级中学一所，7个中心完小和4所小学，在校学生有845人，教师73人。适龄儿童入学率和初等教育完成率均为100%。
二、近年来在教育方面的投入
（一）对优秀教师进行表彰
为了表彰先进，激励后进，鼓励在基层为教育事业默默奉献的教师，促使全乡教育工作上一个新台阶，我乡在教师节对优秀教师进行表彰。20xx年教师节，对上一学年度教育工作先进集体和先进个人进行表彰，共发放奖金19300万元。20xx年教师节，我们扩大奖励范围，评出先进集体3名，优秀校长4名，先进个人21名，共发放奖金16700元，并颁发给中考成绩取得xx区第二的xx中心校目标管理奖10000元。
（二）加强基础设施建设力度，创建良好的教育氛围
为了使全乡教育资源得到整体优化，我乡配合全区农村中小学危房改造工程，本着高起点、高标准的要求，对我乡的校舍进行了彻底的维修与改扩建。20xx年，投资40万元实施三古完小危房改造工程，改造危房286平方米；投资7．5万元对xx中学实施饮水解困及生活用水建设工程，切实改善了全校师生的生活条件。
（三）紧跟时代步伐，加大对信息化教学的投入
教育教学手段的优劣将直接影响甚至决定着教学质量的高低。乡党委、政府通过多方协调，为xx中学和光彩民族小学配备了微机室，建成xx中学校园远程教育中心，全乡学校共有计算机65台，3间多媒体教室，并开设了电脑课。其它完小也都配备了一台高性能计算机和34寸直角平面彩电。同时，为丰富教师、学生的文化生活，建立了图书室，藏书达1．08万册，为我乡信息化教育的快速发展奠定了一定的基础。
（四）积极实施“两免一补”，努力做好家庭贫困学生资助工作
区县分设后，区委、区政府出台了“两免一补”政策，国家也从近几年起，免除农村义务教育阶段学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。政策实施以来，乡党委、政府加强对“两免一补”工作的管理，使工作落到实处，补助资金专款专用，确保“两免一补”工作的持续健康开展。
20xx年起，我乡在社会各界人士的大力支持下成立了“龙山乡广发行奖学、助学金”，对xx籍升入高中、大学的学生进行奖励。20xx年度，对xx乡籍升入大学、高中的71名学生进行奖励，发放助学金共计54000元。分别为：高中32人，每人600元，共计19200元；专科21人，每人800元，共计16800；本科18人，每人1000元，共计18000。20xx年度的大学生还未进行核准。20xx年，根据目前统计，xx乡籍考入本科的为11人，专科为23人，高中60人，准备发放助学金65400元
第三篇：乡镇教育工作总结
几年来，**区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下，在市国防教育办公室的帮助和指导下，站在讲政治、保稳定的高度，明思路、强建设、重举措、促巩固，努力做好全区国防教育工作。**年*月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。
一、明思路，确保国防教育的战略性地位不动摇
在相对和平时期，全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而，越是在和平时期，我们越是要提高认识，防患于未然。将全民国防教育工作做实，为经济社会建设保驾护航，这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来，我区国防教育办公室作为**区国防教育委员会日常办事机构，筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。通过我们积极努力的工作，全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视，目前全区形成了主要领导负总责，分管领导亲自抓，重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划，纳入了国民经济和社会发展规划，纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训，都将国防教育工作纳入其中，为我区国防教育工作提供了强有力的保证。
二、强建设，全面提升国防教育办公室工作水平
为全面提升全区国防教育工作水平，我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手，促进全区国防教育工作的扎实开展。
1、狠抓办公室自身建设，努力提高办公室的执行力。
一是做好区国防教育委员会的参谋助手，根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会，同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设，20xx年上半年区委、区政府拨付近**，我们购置了摄影、摄像等器材，设施配套建设全部完成，全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设，我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议，研究国防教育工作，部署国防教育任务，总结国防教育经验，确保国防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建设，健全国防教育机制。
区国防教育工作的有效开展，离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立，实现用制度管人、用制度管事，有效推动了全区国防教育机制的形成。
我们在《关于贯彻落实的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。
在此基础上，我们健全了四项工作机制。
一是调研反馈机制，我们每年深入基层调研一到二次，具体了解基层单位开展国防教育的情况，帮助基层解决工作中的实际困难，畅通下情上达的通道;
二是信息发布机制，我们定期发布全区国防教育信息，尤其是重大节日及纪念日，通过信息发布，及时宣传全民国防教育的重大意义，宣传区内国防教育工作的先进典型，畅通上情下达的通道;
三是各部门联动机制，区国教办加强同区人武部、区委党校、区民政局、区教育文化体育局和各个街道办事处的沟通与协调，整合资源、统筹安排，有效地减少了部门间沟通不良产生的内耗，使全区广大干部群众在思想认识上有一个大统一、国防意识上有一个大提高、宣传教育上有一个大跨越，坚持常抓不懈、筑牢国防基础，推动全区国防教育工作的深入开展。
四是国防教育长效机制，我们以每年全民国防教育日、“八一”建军节、国庆节、“九一八”纪念日等为重点宣传教育日，集中进行国防教育宣传，辅以日常报告会、讲座等形式，确保国防教育工作持续不间断地开展。
三、重举措，不断创新国防教育的内容和方式
区国教办不断创新国防教育宣传载体和内容，以群众喜闻乐见的形式使国防教育工作深入人心，体现教育内容的层次性和教育方法的多样性，增强全区干部群众居安思危的国防观念，实现全区国防教育工作“三个纳入” 、“三个同步”、“三个固定”、“四个结合”。“三个纳入”即将国防教育工作开展情况纳入对各部门的考核之中;纳入精神文明的创建评比之中;纳入和谐社区创建达标验收之中。“三个同步”即与全区党政组织建设同步建立国防教育组织;与全区环境建设同步建立国防教育阵地;与全区文化建设同步开展国防教育宣传活动。“三个固定”，即有固定的国防教育场所、固定的音像资料及宣传橱窗、固定的国防教育宣传队伍。
“四个结合”，具体包括：
一是把国防教育与学习型机关、学习型社区结合起来。针对机关干部、社区居民、学生全面施教。我们通过召开国防形势报告会向全区副科级以上干部进行国防教育宣传;利用建军节、九一八纪念日、征兵宣传等时机请来退伍老军人为社区居民做报告，讲革命年代浴血奋战的经历;利用小学生班队会的时间对学生进行爱国主义教育。
二是把国防教育与群众文化结合起来。几年来，我们从实际出发，逐步建立并发展了“一区一品”的文化氛围。在区委、区政府的高度重视下，在市国防教育办的大力扶持和帮助下，我区国教办扶持了**国防之声艺术团，将其打造成国防教育的精品典型，**社区国防之声艺术团的红歌已经唱响**、走向中国，很受群众欢迎。全区百姓关心国防、支持国防的国防教育的浓厚氛围逐步形成。
三是把国防教育与征兵工作结合起来。每年征兵期间我区国教办都积极组织各街道办事处开展征兵宣传活动，配合区人武部完成征兵工作。我们认识到，征兵效果好不好，和我们宣传工作到不到位有直接的联系，因此我们每年都积极创新宣传模式，通过集中宣传、入户走访、座谈会、恳谈会、退伍老兵做报告等形式做好适龄青年的思想工作，极大地激发了适龄青年入伍参军的热情和积极性，确保我区每年都能顺利圆满完成征兵任务。去年我区被国防部评为征兵工作先进单位。
第四篇：乡镇教育工作总结
一．指导思想
以十八大精神重要思想为指导，根据上级的.统一部署，积极推进党风廉政建设的深入开展，增强反腐倡廉的感染力、渗透力。通过各项活动的开展，进一步增强卫生系统党员干部的廉政意识，树立正确的是非观、荣辱观和价值观。
二．具体做法与措施
为扎实推进警示教育活动的深入开展，营造廉洁从政的良好氛围，卫生局精心安排，结合制定的方案，主要开展了以下几方面工作：
（一）召开警示教育活动动员会
2月20日上午，我局召开全系统活动动员会，传达了上级《关于开展警示教育活动的通知》的文件精神，并对活动进行了动员和安排部署。会议强调了警示教育的重大意义，明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径，要求卫生系统全体干部职工积极参与，确保警示教育取得实实在在的效果。
（二）学习贯彻《廉政准则》
采取灵活多样的学习形式，营造良好的学习氛围，广泛深入地开展学习活动，组织党员领导干部原原本本地学习《廉政准则》，准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，熟知8个方面、52个“不准”的禁止性要求，深刻领会内涵实质，增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性。将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实十八大精神结合起来，与推进惩治结合起来，一起部署、一起检查、一起落实，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
（三）观看警示教育片
3月25日下午，卫生系统组织全体干部职工观看《防患未然》、《警钟长鸣》二部警示教育纪录片和实地参观了察右后旗廉政教育基地。警示教育片给干部职工们上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课。观看结束后，大家一致表示要从这些反面典型中汲取教训，加强政治理论学习，不断提高自身的思想素质，坚定理想信念，切实转变工作作风，严于律己，克己奉公，充分发挥党员的先锋模范作用，以科学发展的思想为卫生事业发展做出更大的贡献。
（四）“一把手”讲廉政党课
3月27日，卫生系统在党员、干部中开展“以人为本、执政为民”主题教育活动。主要领导亲自为广大党员干部讲廉政党课。在党课报告中，回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程。他指出，以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，是我们党的性质和宗旨的集中体现。进一步把以人为本、执政为民落实到党和国家各项工作中，是我们党适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的根本要求和重要部署。
三．取得的成效
通过在警示教育开展的一系列反腐倡廉活动，卫生系统取得了以下几方面成效：
1．每个党员干部都结合自身实际，自学了反腐倡廉“警示教育”的有关书籍，并撰写了学习心得体会。对进一步强化全体党员干部的读书意识，提高思想和业务水平起到了积极促进的作用。
2．通过观看警示教育片，对全体干部职工的思想、精神上进行了洗礼，使他们从中吸取深刻教训，做到警钟长鸣，切实引以为戒。
3．卫生系统全体干部职工通过集体学习廉政的各项规章制度，使他们的反腐倡廉的悟性得到了明显提高。
4．此次警示教育活动的开展，使全体党员干部领悟到：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员，一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。
第五篇：乡镇国防教育工作计划
乡镇国防教育工作计划
乡镇国防教育工作计划一:国防教育是国防领域里的一个教育现象,是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁.对整个社会全体公民有组织、有计划的进行以爱国主义为核心的国防教育和军事技术、体育等诸多方面施以影响的一切活动.为丰富我镇国防教育内容,提高教育质量,努力把国防教育工作提高到一个新水平,今年将利用重大节日和国防教育日等重要时段进行宣传,现将今年的工作安排如下:
一、指导思想:
以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想江泽民关于国防后备力量建设一系列重要论述为指导,以新时期军委战略方针为依据:以这爱国主义教育为核心:以党的基本路线、国防知识的学习为重点:努力提高全民国防意识,增强国防观念和军政素质;为建设强大的国防而奋斗;这社会主义现代化建设 事业创造一个稳定的社会环境.
二、国防教育遵循的原则
1、经常教育与集中教育相结合.
2、普及教育与重点教育相结合.
3、理论教育与行为教育相结合.
4、社会教育与院校教育相结合.
三、主要形式
1、进行课堂教育.
2、组织民兵实施军事训练.按照《民兵军事训练大纲》和《参训民兵政治教育纲目》的内容要求,实施规范化训练,提高民兵、预备役人员的边政素质:
3、运用广播、电视、文艺节目等宣传形式进行思防教育.
4、开展丰多彩喜闻乐见的知识竞赛活动.
四、日程安排:
1-2月在元旦即春节来临之际对革命军烈属进行一次慰问活动.
3月在雷锋传月组织团员、青年志愿者、民兵对集市卫生进行一次大扫除,结合本次活动对国防教育进行宣传.
4月-5月学习《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》,《民兵工作条例》.
6月-8月进一步搞好“和平与发展”为主题的教育活动,在八一建军节之际,我们组织15余人到军烈属开展慰问工作.在各村开展以“六进”活动为载体,分别召开五次群众学习国防知识讲座.
9月,结合国防教育日,利用赶集日进行《中华人民共各国国防教育法》宣传教育,提高全民国防意识.
10月召开征兵会议,进行《中华人民共和国兵役法》的宣传,发放征兵资料,积极开展征兵宣传工作.
11月-12月对应征青年进行入伍前的教育.
中共东城镇委员会
乡镇国防教育工作计划二:各村党总支、村委会:
为积极适应经济社会发展和国家安全形势需要,大力弘扬爱国主义精神,切实增强全民国防观念和民族凝聚力,努力营造全民爱国拥军、支持国防建设的浓厚氛围.现就20xx国防教育工作提出计划如下:
一、指导思想
坚持以党的十九大精神为指导,认真贯彻党关于新形势下国防和军队建设思想,着眼维护国家主权、安全和发展利益的新形势新要求,依据《国防法》、《国防教育法》、中央《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和安徽省《关于加强新形势下全民国防教育工作的实施意见》等法规文件规定,围绕强化全民国防观念,突出教育重点,改进方法手段,完善制度机制,狠抓工作落实,努力营造全民关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围.
二、工作目标
1、突出搞好领导干部的国防教育.
乡党委中心组至少集中安排1次国防教育专题学习,采取知识讲座、形势报告会等形式,学习党的军事理论、国防政策法规、国家安全形势、现代战争知识,不断强化机关干部的国防观念,掌握履行职责所需的国防知识和技能.
2、重视青少年学生的国防教育.
昌溪学校要把国防教育列入教育教学计划,采取课堂教学与课外活动相结合的办法,使学生掌握基本的国防知识.落实全省中小学校国防教育“六个一”的要求,即:每个学校建立一个国防教育图书专架、设立一处国防教育宣传橱窗,每个学期召开一次国防教育主题班会、组织开展一次“我与国防”主题征文或读书演讲比赛(歌咏比赛)、组织一次国防法规知识测试、组织观看一部国防教育影片.重视加强青少年依法履行兵役义务教育,激发适龄青年依法服兵役的光荣感和自觉性.
3、抓实民兵预备役人员的国防教育.
坚持以基干民兵和编入预备役部队的人员为重点,利用组织整顿、军事训练和执行重大任务等时机,着重进行人民战争光荣传统、职能使命、战斗精神和国防法律法规等教育,增强他们参与、投身国防建设的使命感和责任感.
4、抓好基层党群组织的国防教育.
认真贯彻“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,以丰富的活动为平台,以社会资源为依托,灵活运用理论灌输、活动渗透、媒体宣传、典型推动等多种形式,结合征兵官传、拥军优属、军民共建以及重大节日、纪念日活动,采取多种形式,把国防教育有机融入人们的日常工作、学习、生活之中.
三、以创新方式方法为手段,不断拓展国防教育渠道.
利用阅报栏、宣传橱窗、电子屏幕等公共设施,青年民兵之家、农家书屋等阵地,通过举办知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、专题展览等多种形式,广泛开展丰富多彩的国防教育活动,不断扩大群众教育覆盖面.充分利用兵员征集、预备役部队和民兵组织整顿等时机,切实抓好国防教育,引导适龄公民自觉履行兵役义务.教育引导广大群众热爱军队,以强烈的爱国拥军意识支持部队建设,落实各项优抚安置政策,在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好局面.
四、加强组织领导,巩固齐抓共管工作局面.
加强组织领导,重视国防教育工作,落实经费保障,把国防教育纳入经济社会发展总体规划,纳入全民思想道德建设体系,确保国防教育各项工作任务落到实处,推动国防教育工作上新水平.
中共歙县昌溪乡委员会
20xx年3月30日
乡镇国防教育工作计划三:各社区党总支、镇直各部门:
为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十九大和十九届五中全会精神, 自治州党委九届七次会议精神和自治县党委十届八次全委(扩大)会议精神,唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”的主旋律,进一步增强全民国防观念,依据《国防教育法》、《全民国防教育大纲》的要求,结合我镇实际,现对国防教育工作做如下计划:
一、广泛开展以“爱国戍边、共筑长城”为主要内容的爱国主义教育活动.
爱国主义教育是国防教育的核心,自治县自古享有“丝绸古道”之美誉.厚重的历史沿革和各族人民珍视民族团结、维护国家统一和爱国拥军的优良传统,积淀形成了我镇丰富的国防教育资源.今年,我镇要以第10个全民国防教育日为契机,广泛开展以“爱国戍边、共筑长城”为主要内容的爱国主义教育活动.
一是结合第28个民族团结教育月活动,对改革开放和现代化建设中涌现出的爱国、“双拥”、民族团结等先进典型,以典型人物和事迹为生动教材,对全镇各族干部群众进行卫国戍边光荣传统教育和爱国主义、社会主义核心价值体系教育.
二是开展面对面座谈交流活动.坚持“三贴近”原则,组织卫国戍边、“双拥”、民族团结等各类先进典型深入到社区,进行广泛座谈交流,用好学好身边典型人物,进一步增强宣传教育的实效性.
三是进一步充实和丰富国防教育活动内容.坚持重点教育与普及教育相结合,通过举办知识讲座、形势报告等形式加大对各族群众国防教育的力度,增强维护祖国统一、民族团结和社会稳定的责任感和自觉性.充分利用重大节日、纪念日等时机,组织开展读书、知识竞赛、文艺演出、专题展览等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动,吸引各界群众广泛参与.
二、突出重点,促进国防教育全民化、普及化.
国防建设的基础和重要内容是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要平台和途径.扎实搞好新形势下我镇国防教育工作,不断强化各族军民的国防意识、国家安全意识,维护我镇社会稳定,对于全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、《全民国防教育大纲》和《自治区国防教育条例》,凝聚我镇各族军民的意志和力量,推进经济建设与国防建设协调发展,促进和谐社会建设,具有十分重大的意义.
一是加强领导干部的国防教育.领导干部是国防教育的重点对象.要制定详细的培训计划,镇党校要将领导干部的国防教育纳入教学培训计划.党委中心组要把国防知识纳入中心组理论学习和镇机关干部理论学习内容,认真组织镇领导干部学习马克思主义国防和军事理论、党和国家关于国防建设的方针政策、信息化战争知识、新军事变革知识、国防经济知识和现代国防科学技术知识、国防形势和任务以及国家主权、国防历史和国防法律法规知识等,不断提高领导干部的国防观念和国家安全意识.
二是加强民兵和机关干部的国防教育.民兵是国防动员的重点对象,是参战支前的重要力量,镇武装部应当按照党中央、国务院、中央军委《关于加强和改进新形势下民兵预备役政治工作的意见》,在民兵预备役人员中深入进行以履行国防义务为重点的国防教育,结合政治教育、组织整顿、军事训练等时机,对民兵和镇机关干部进行更为深入的国防教育.
三、切实加强组织领导,推动国防教育深入健康发展.
今年是迎接“自治县双拥模范先进县”创建验收的重要一年,国防教育作为双拥工作的重要组成部分,有着至关重要的作用.镇属各部门要加强组织领导,通过开展群众性的主题教育,搞好普遍教育.各社区要充分利用全民国防教育日、元旦、春节、建军节、国庆节、抗日战争胜利纪念日等重要节庆组织开展知识竞赛、主题教育展览、文艺演出、演讲比赛、走访军营等群众喜闻乐见的宣传教育活动,普及国防知识,增强国防教育的感染力渗透力,进一步推动全民国防教育深入健康发展.
中共木垒镇委员会
第六篇：乡镇教育年度工作总结
按照县委、县政府的统一部署和安排，今年以来，我县教师培训工作紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，坚持以提高教师政治理论水平和业务素质为目标，积极工作，强化措施，多层次、全方位的开展了教师全员培训工作，取得较好的成绩，促进全县教育教学工作进一步发展。
一、培训基本情况
（一）本县培训
1.8月19-27日，举办XX县20xx年“特设岗位”教师岗前培训。参加培训60人。
2.4月6-11日，组织XX县中小学校长、骨干教师赴深圳培训。参训22人。
3.7月16-17日，举办XX县中小学eepo有效课堂教学骨干教师培训。参训200人。
4.9月24-25日，举行南宁二中、德保高中联合教研活动。参训100人。
5.1月21日，举办XX县“一师一优、一师一名师”活动。参训99人。
6.12月26-27日，举办20xx年继续教育培训，参训600人。
7.12月10-13日，举办XX县20xx年“eepo有效教育”课堂教学技能比赛。观摩人数有200人。
(二)送培
全县校长和教师送培主要有:
1.“国培计划”国家级骨干教师培训共54人次。
2.参加国家级、自治区级、市级校长资格培训、提高培训、研修培训共74人次。
3.参加XX市学科骨干教师培训114人次。
4.参加区级骨干教师培训共55人次。
5.参加幼儿园骨干教师培训共57人次。
6.参加中国电信校长能力提升培训11人。
7.参加其他培训共12人次。
8.推荐幼儿园名园长培养工程1名。
9.参加“教育部―中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”90人。
二、主要工作措施
（一）领导高度重视教师培训工作。成立了教育系统干部继续教育工作领导小组。组长由局长担任，副组长由分管教师继续教育培训的副职领导担任。局班子每年都定期召开培训工作专题会议，坚持对培训工作进行督查，及时研究解决教师培训工作中的遇到困难和问题。
（二）制定计划，确保培训质量。根据教师新一轮教师培训行动计划，年初部署全县教师培训工作，对在职教职工学习、培训提出明确要求，确定培训主题，如“心理健康教育”就是本年度主题之一。
（三）利用多种形式着力抓好教师队伍的继续教育。一是采取“走出去、请进来”的办法，组织校长、骨干教师到区内外发达地区跟班学习培训；聘请外地专家学者到我县进行讲学。二是鼓励和支持在职教师参加对口专业进修和深造，提高在职教师的学历层次。三是坚持开展送教下乡活动。每年通过组织自治区、市、县级优秀教师、学科带头人分期分批到一些乡村学校讲课、举办讲座等形式，不断把新的教育理念、教学方法、教育信息、教育技术传递到乡下，发挥引领示范作用。四是坚持开展学校结对子活动。年初安排县直中小学校、幼儿园乡（镇）中小学校、幼儿园开展工作，同农村学校结成对子，结对帮扶。
（四）整合培训资源，加强培训者队伍建设。我县合理整合继教办、电教站、教研室以及中小学校的师资，不断满足培训课程要求。特别是我们聘请了一线学校领导、学科带头人作为教师培训中心教员，发挥他们专业特长，较好的对全县各个层次、年段、学科教师进行有效培训。
（五）严格管理，规范操作。为达到培训最佳效果，我们始终加强对培训活动的管理和督查，严肃纪律，加强管理，从培训计划，培训内容到学分登记都有一套制度，确保整个培训工作顺利有效。
（六）实行继续教育年度审核制度。我们在年初或年尾对参加培训的教师进行学分进行登记、认定、审核。各学校负责将本年度教师继续教育审核结果予以公布，接受监督。对不按要求取得学分的教师，要通过考试和学习，才能补发学分。
三、存在的困难和问题
1.农村学校老师外出参加集中培训的机会还较少。
2.教师培训可用资源匮乏，难于满足现在老师的培训需求。
如培训课程及培训教师少，培训组织管理力量薄弱，没有教师培训专用场地等。
3.教师工作和培训矛盾没有妥善解决。大多数学校教师的教学工作、迎检验收、学生管理等工作任务繁重，没能按时参加培训学习，给培训班组织管理带来许多困难，一定程度造成教师培训资源浪费。
4.培训经费的投入还显得十分有限，远远无法满足广大教师对培训的需要。
5.由于培训机构之间缺乏协调机制，造成一些培训内容、人员分配不合理、内容重复、时间安排不科学、管理不到位等现象。
6.一些学校领导不够重视教师专业提高，派出一些没有教学任务的老师参加培训，敷衍了事。部分教师参加培训学校缺乏积极性，如参加远程培训的教师约有三分之一的教师是在相关指导教师、管理人员、学校领导再三催促下才勉强完成任务。