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一、领导重视
在学校领导的关心和支持下,我校的管理机制、教育教学环境、书法特色和艺术类特色教育、少先队工作等各类活动中成绩显著。今年九月三日我校与申华民工子弟小学举行一个“手拉手,一本书,传友情”赠书仪式,参加学生有600多名,各级领导和两校教师共100多名。场面隆重,气氛热烈。两校间充满了友情,传递了爱心。这次活动受到了领导的一致好评。学校关心红十字会的发展工作,发展3―5年级的学生参加红十字会组织。支持每一位教职员工积极参加红十字会组织,按时交纳会费,积极响应红十字会的号召。
二、逐步健全组织机构
我校红十字会自成立以来,组织机构逐步健全。设会长一名,由校长沈龙娣任会长、副会长三名,副校长金晓英、工会主席张重庆任副会长、德育处宗平萍、卫生室梁慧琴任秘书长,理事会会员15名。每学期活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论,由会长吕朝红具体制定的工作计划、活动方案。按部就班进行活动。
三、注重知识宣传
1、进行红十字会基本知识宣传
本年度,我校红十字会利用广播对全校师生进行红十字知识的`宣传。全体会员(3―5年级学生)在入会前都进行了红会知识的学习。
2、建立宣传阵地
3、利用黑板报、画廊、宣传栏,对红十字会卫生救护、意外伤害和自然灾害的救护、卫生保健知识。为会员学习有关知识,为同学、老师认识红十字意义创造条件。
四、开展各项健康保健及卫生评比
我校红十字发挥自身特有的功能和作用,关心师生的身体健康,规定每年为教师进行一次体检。认真做好了学生“六病”防治工作,为每一位学生建立了健康档案。及时处理师生在校期间的各种意外损伤事故,组织学生学习正确的刷牙方法和用眼保健知识,关心师生的心理健康,请心理专家来校开展一对一谈心活动。
同时,在各班设立、卫生员。加强晨检,由卫生老师和卫生员每天对各 班的包干区卫生进行检查、评比,并公布当天的结果。红十字会参与学校事 务管理的只能,促进学校的各项工作。
五、加强体验活动感受爱心力量
3、红会组织部分师生会员探望慰问生病的学生。病魔无情人有情徐嘉敏是三(3)中队的一名队员,去年寒假期间诊断为脑瘤住院手术开刀,花去五万多元。学校知道后经研究,由少先队发出倡议要求师生会员为生大病的徐嘉敏同学捐款。在本次活动中,涌现出了许多感人的事。一些队员捐出了自己的压岁钱,许多同学把平时积攒起来的零用钱捐了出来,一些同学的家长听了孩子的讲述,让孩子带来了自己的一份爱心,一些教师也慷慨解囊。在短短的集体晨会上共筹到3千多元钱。然后由学校领导和部分老师以及学生代表,去探望徐嘉敏同学,并送去了慰问金。
六、 组织开展为“地震灾区和云南贫困地区”捐款捐物活动
我校响应上级红十字会的呼吁,每年都组织全体师生向云南贫困地区捐款、捐衣物活动,今年共捐衣物317件,捐款2340元。
回顾一年来我校的红十字会工作,我们做了以下几点:
(一)、逐步完善创建工作。
(二)、组织一些活动,让青少年会员在活动中体验红十字精神。
(三)、切实发挥红十字会作用,济贫救灾,帮困助学。我们的工作还刚刚开始,还存在许多的不足,需要向兄弟学校好好学习。在以后的工作中不断地总结经验, 再接再励把红十字会工作做的更好。
学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:
一、 红十字管理强调规范化
(一) 领导重视,全员参与。
学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。
(二) 制度保证,贯彻落实。
学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。
(三) 形成制度,常抓不懈。
1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。
2、 红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。
3、 总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。
二、 红十字活动开展具体化。
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的'具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。
(一) 普及教育活动
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。
2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。
3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。
4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。
5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。
(二)生命教育
关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。
我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。
(三) 自救自护
红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:
系列之一 ——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。
系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。
系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。
系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗 关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!
红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如:红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。
本学期,我校卫生工作根据县疾控中心及县教育局的要求,在继续做好学生常见病防治工作的同时,做好学生健康监测及危险行为因素监测工作,有针对*地开展健康干预,积极开展学生的卫生教育等工作,现总结如下:
一、常见病防治
建立学生健康档案。做好了学生收、转学凭*入学及建档工作,有计划、有组织地搞好常见病防治工作。积极做好个别外省市转入学生的免疫接种工作。配合镇卫生所做好学生计划免疫和预防接种工作,提高学生免疫能力。教育学生加强体育锻炼,提高学生的抗病能力。通过黑板报、广播、班会等各种形式向学生宣传防病知识。期初认真做好全校学生视力检查及统计工作,并针对学生具体情况进行防治。认真抓好眼保健*的质量。检查学生课桌椅及教室采光条件,并利用各种形式向学生宣传防近知识。做好沙眼普查普治工作,并做好患沙眼学生的登记,资料汇总和治疗工作。做好学生慢*病患病情况登记及资料统计。认真做好季节*防病工作,校内传染病预防检测工作,传染病例登记及传报工作,如开学初急*上呼吸道感染的防治等。做好健康教育宣传工作。定期检查学生的个人卫生,促使学生养成良好的个人卫生习惯。
二、公共卫生
为了切实搞好学校卫生工作,我校建立了学校卫生安全工作网络,由学校分管校长亲自抓,总务处、工会、医务室等各部门各自发挥作用。为了避免工作中的相互推诿,提高工作效率,我校根据各部门不同的工作特点,明确各自的分工和相互关系,落实岗位责任制,并定期召开各部门的联席会议,讨论研究工作,帮助解决存在的问题,做到有布置,有检查,有总结。
1.建章立制。
为了加*生管理工作,我校建立了一套行之有效的卫生制度:预防传染病和食物中毒工作预案,预防传染病和食物中毒责任追究制及岗位责任制,传染病监测预*制,食堂卫生管理制度等等。组建了卫生安全监督小组,定期开展检查评比,及时发现并解决存在的问题。我校还配备了食堂卫生管理人员,负责食堂卫生管理工作,每天做好食品质量验收和食堂卫生检查工作。对食堂工作人员落实岗位责任制,并制订了相应的奖罚措施。消毒、食品留样等工作分别由专人负责。开水也有专人负责收送,学生自带茶杯,开水桶加锁加盖,并保*开水足量供应。食堂和餐厅做到每天一小扫,每周一大扫,保持环境整洁。垃圾、泔脚缸加盖,并定期清理。定期检查从业人员个人卫生。学校小商店不购无*摊贩或过保质期的食品。由总务处、医务室定期检查食堂、小商店的卫生执行情况,及时发现解决问题,以确保食品卫生安全。
2.加强培训。
定期对食堂、小商店从业人员及有关管理人员进行培训,提高他们的综合素质。组织食堂、小商店从业人员及有关管理人员学习《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》《消防工作条例》等法律、法规,通过业务培训,使他们掌握了有关防病知识和卫生安全*作规范,提高了他们的综合素质,加强工作责任心,自觉遵守上述法律、法规,有利于我校卫生安全工作的顺利进行。
3.做好宣传工作。
加大食品卫生、传染病预防宣传力度,提高师生防病意识。教育学生养成良好的卫生习惯,由政教处、医务室协同做好学生个人卫生检查工作。把食品卫生知识的宣传作为学生健康教育的重要内容,使学生掌握食品卫生安全知识,提高学生在食品卫生方面的自我保护意识。利用各种宣传工具如黑板、广播等广泛宣传食品卫生、传染病预防等卫生知识,避免学生在校外食用不洁食物,坚决杜绝学生食用无*摊贩的食物,并配合卫生、工商、公安部门做好对无*食品摊贩的整治。
三、健康教育
学校健康教育是学校教育的重要组成部分。学校教育负有培养人才的重任。青少年是否具有健康的体魄、完善的心态是人才合格与否的重要体现,所以做好学校健康教育工作具有十分重要的意义。首先,根据不同季节结合本校学生具体情况认真仔细地备好课,确保每周20分钟健康教育的质量。通过健康教育,向学生传授卫生知识,以培养学生良好的卫生行为。根据学生具体情况,有针对*地讲授一些心理卫生知识。通过对学生卫生知识水平的测试,卫生习惯的调查,常见病统计等指标对健康教育进行效果评价,使我校学生卫生知识知晓率及卫生行为形成率有了很大的提高。
四、卫生监督
定期对学校体育运动场地、体育器材的卫生安全状况和措施进行卫生监督,减少了学生伤害事故的发生。定期对食堂及食堂工作人员,学校小卖部进行卫生监督,发现问题及时纠正,确保食堂及小卖部的卫生状况。学习贯彻食品卫生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期检查饮水卫生,确保开水足量供应,并结合健康教育向学生宣传饮食饮水卫生知识,使学生了解饮食饮水卫生的重要*,杜绝肠道传染病的发生,确保了学校教育工作的顺利进行。
五、红十字工作
学校开展红十字活动是培养青少年树立救死扶伤、助人为乐的高尚道德品质,是学校贯彻党的教育方针、培养德、智、体全面发展人才的一条重要途径。通过各种形式向学生宣传红十字会会务知识,学习了解红十字起源,*红十字组织和*红十字的*质及任务,使学生了解、并踊跃参加红十字会。组织红十字青少年学习各种救护知识,如触电、烫伤、溺水等急救小常识。组织学生到社区搞敬老助残、打扫卫生等公益活动,弘扬红十字精神。积极开展慈善募捐活动,培养学生人道主义精神,将红十字活动与学校德育教育相结合,培养学生成为有理想,有道德的社会主义新人。
六、其它
认真做好全校师生的门诊工作,确保了学校工作顺利进行。在做好学校卫生保健、健康教育、疾病防治和卫生指导等具体工作的同时,有目的地收集、整理和积累学生的健康资料,并把这些资料输入学校公共卫生管理软件进行统计分析,为评估和改进学校卫生工作提供了依据,推动了学校卫生工作的开展。
总结过去,展望未来,相信我校卫生工作在上级领导的关心和支持下更上一层楼。
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