千文网小编为你整理了多篇相关的《学生工作办公室助理工作总结(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学生工作办公室助理工作总结(范文五篇)》。
第一篇：学生助理工作总结
2011—2012学年第一学期
七年级学生助理工作总结
2011—2012学年第一学期已经进入尾声，作为年级学生助理，我严格按学校的规章制度办事，在年级领导的关心和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。配合做好年级分配的的各项工作，为年级各项工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现将工作总结如下：
一、组建、管理年级学生委员队伍
从第3周开始由各班推荐2名学生组建本年级的学生委员管理队伍。第4周开始培训上岗。刚开始由于七年级学生对班级的各项检查还不熟悉，所以检查过程中也曾出现扣分标准、检查时间不统一等等问题，后来通过多次开会、培训，逐步调整，逐渐形成了一支认真负责、严格严谨的班级量化检查小组。
本年级的班级量化检查每扣一分都有详细说明，比如卫生扣分具体到哪个位置有垃圾；仪容仪表、校章、眼保健扣分具体到哪个同学被扣分，在原始表格上都有详细的备注和说明。班级量化检查执行之初，各班对扣分的项目和标准等还不太了解，所以扣分情况较严重，为了解决这个问题，我除了各班发放、年级工作群上传“班级量化检查扣分细则”以外，还每天将扣分的具体情况制作成反馈表，上传到年级群。坚持了两周后，各班扣分情况有很大好转，每周基本上扣分不会超过4分，之后改为向扣分班级个别反馈。
nn学生委员值日时佩戴的红袖章由于要用别针反复穿刺衣服，对学生的校服会造成损坏，很多学生值日时都不愿佩戴，为了规范管理，我定制了学生干部值日挂牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于规范管理。
二、年级学生拾到物品的登记及归还工作
年级学生拾金不昧、拾物不昧的热情很高，基本上每天都有很多同学拾到饭卡、人民币、手表、衣服、校章、书籍、钥匙、眼镜等物品，至今登记在册的物品就有120多件。其中，所有的饭卡都及时交到充值室，人民币、手表通过广播、公示栏寻找失主，其中大面值人民币、手表等贵重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民币共20元、眼镜和一部分校服还寻得失主。
三、整理年级简报
每周汇总年级德育、班级管理、教学、教研各线工作，整理成年级的工作简报。并送至行政楼各办公室、年级办公室。
四、年级保洁区的划分和检查
本年级承担了B栋教学楼的保洁工作，我将其按区域划分，并按就近原则分配到各班。各班对保洁区的工作都很重视，本年级的保洁区如楼梯、饮水机等处可以说是全校最干净的。
五、临时工作
（一）协助德育处拍摄宿舍内务整理教程，经反复拍摄，选取效果最好的片段，剪辑合成为教程视频，并将其刻录成光盘，
拷贝给年级班主任，帮助同学们尽快学会内务整理。
（二）协助家长会的召开，安排学生分别在校园校道及报告大厅门口迎接、引领家长，派发饮用水，搬运椅凳等。
（三）协助团委发展新团员工作，汇总年级本学期新团员的信息采集表。协助团委做好学生会招新工作。
（四）筹备年级合唱大赛的准备工作，包括方案的撰写、具体工作人员安排和落实、评委的选定、比赛所需评分表、奖状等等各项物品的准备、比赛主持人的选拨和培训等。保证了年级合唱大赛的顺利举行。
以上是我的工作小结，我的工作还确实存在很所不足和问题，我会努力在探索中成长，在勤奋中收获。
第二篇：学生会某部长助理的个人工作总结
做了近两周的部长助理，我们除了完成自己的常规工作外，还帮部长完成内部的统筹工作以及其他部门的交流合作，随着工作的开展，我们对自己的责任和工作内容有了更加深刻的认识。 首先，我们做好助理的本分工作，比如记录工作安排，做好会议记录，并发帖上论坛，提醒部长，代部长发通知等。 其次，我们在完成日常工作的同时，要注意帮忙部长完成常规工作制度和完善部门制度体系。 最后，我们要了解我们部门的特点，比如早操，宿舍数据的统计整理问题，不过宿舍卫生检查从此与我们永别了，这是一件非常值得祝贺的一件事情。 同时，如何做好一个部长助理，我们有如下看法： 1.律委工作会有些琐碎，助理更是如此，因此我们工作时要投入更多的耐心和责任心。 2.要懂得团队合作i。当事物繁多时，我们可以分工合作，甚至利用其他部门的人力资源。这样不仅有利于提高工作效率，还可以使大家相处得更和睦，促进各部门之间的联系与感情。 3.要学会合理安排时间。把要处理的事务规划好，将计划好的工作安排写在手机待办事项中，以便提醒自己。工作之余注意自己的学习。 总之，部长助理训练了我们的组织和办事能力，让我们更快更好地熟悉部门内部工作。希望我们在接下来的日子里能做的更好，为律委贡献自己的力量。接下来就到换届的时刻了，希望大家可以清楚自己接下来一年的安排，尽量去争取一下当部长，加油，自信一点。
第三篇：学生助理工作总结
20xx年，经过层层筛选和各种内心斗争之后，我被任命为艺术设计系第九届辅导员助理，我所带领的班级是14视觉传达1班。我很荣幸，也很庆幸能够得到辅导员和系领导的初步肯定，心里虽然激动，但身上的压力也很大，因为对于自己而言，这是一次机遇，也是一次挑战。在与辅导员的交谈中，我发现辅导员给予较高的厚望，心里很是期盼，想着在未来1年，能够和一帮阳光、年轻又洋溢着青春笑容的大一学弟学妹们在一起，思想汇报专题会有很多美好的回忆，我的心便逐渐平静了下来。带着复杂的心情，我开始了我的工作。
和他们在一起，我觉得自己是个大姐姐，用姐姐的关怀和理解去帮助他们；有时候，我觉得自己是老师，我会用老师的思想和方法去引导他们；更多时候，我觉得自己是他们的朋友，和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起的时刻，我能感觉到温馨，或者说是一种激情和浪漫。我发自内心地觉得，有他们真好！
通过这次辅导员助理的实践，让我更深一步认识到老师的责任，让我也更进一步体会到做人的道理，更让我更明白当代大学生应该拥有得责任和义务。在这里，我想发自内心地说声：谢谢！谢谢给予我这个机会的每一位老师。
接下去，我想通过几个模块，回顾这段时间的点点滴滴：
1.迎新工作
在新生入学报到的两天，我和其他两位助导每天晚上都去宿舍看望大家，并且及时了解大家入学后的基本情况，让大家对我们有一个基本的了解和认识，同时，我们会通过各种提醒，向大家强调一些基本的问题，以免大家初入嘉园时上当受骗。
从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一环节都要求细致、周到，如对于提前报到的.同学，怎样安排他们的生活，才能确保他们既感到温暖又不影响学校的整体工作安排，怎样处理个别同学的特殊情况和迎新期间的突发状况等等。在与他们的相处中，我回想起自己刚来学校时的陌生与无助，回想起在学长学姐的帮助下，自己渐渐适应的那种感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要随机应变，结合实际情况来处理，虽只有一天的迎新工作，却也着实学到不少，积累了更丰富的经验。通过2下宿舍累计的人气，很荣幸我能在新生见面会上与他们和谐地交流和沟通，学弟学妹也与我能够平近地相处，他们更觉得我是一名懂得更多的同班同学，而不是一名高高在上得“助导”。当然，这样得近距离，也给我之后的工作带来了许多困扰。
2.梦想开始的地方
一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。报到后，我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育，我们开展了梦想从这里启航的班会，在会上所有同学都作了自我介绍，并且简要的说明了自己在大学生活目标。此次班会的目的在于让大家彼此有基本的了解，同时通过班会，了解大家的思想。在班会上，我告诉大家，在大学的求学路上，我们难免会遇到困难，遇到挫折，甚至走了弯路，但是，我们应该不断调整自己的心态，一步一个脚印总结自己，沉淀自己，用自己的实际行动创造更多的精彩。
紧接着，是为期13天的新生军训，由于我们当时还没有正式开学，所以每天都有时间来处理同学们的各种疑问和琐事。还有，每天，我们都会去训练营里慰问可爱的的“同志们”。起初，大家对军训感到非常反感，但是我总会给同学们讲述一些有趣又难忘的故事，慢慢地，大家也逐渐融入了军训生活，同时也懂得既来之，则安之，懂得学会为自己的大学生活留下更多美好的回忆。
3.引导并改变他们
面对新的环境，新生会有强烈的陌生感和距离感，很多同学不能很快地适应新的生活，对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业，更快地适应大学生活，以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然，对此我系组织了专业入门指导讲座，请系领导和各专业讲师对专业前景进行介绍，解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保持强大的动力，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习生活，完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书，教育和引导他们把握住成长的方向，及时调整树立新的目标。
军训时期懒散的各位同学，在新学期开始后，都展现出了傲人的姿态，但是唯一缺少的就是对班级付出的积极性和凝聚力。所以在军训结束后，我提议组织班级聚餐，并且引导临时负责人做好组织工作。刚开始我对他们并没有太大信心，参与人数能够超过一半我都会，我都会觉得庆幸不已，但是很意外的是，第一次聚会，74个同学无一缺席，这也让我感到非常感动，至少让我觉得我的提议得到大家的支持，这次活动的意义已经成功了一半。当然在聚餐的时刻，我更是和他们打成一片，教述一些大学的生活技巧和学习方法，也时不时的告诉他们要让自己融入大学这个社会，也要懂得付出还有团结。
辅导员助理的工作平凡而伟大，它是我一生的宝贵财富，真心感谢系里给予我这个机会。学高为师，身正为范这个道理我真的懂了。作为辅导员助理，或者说作为一个人，我们要学会倾听、欣赏、赞美，细致周到地关注每一个人，公平公正对待每一位同学。
这学期的工作，我对辅导员助理的职责有了更深的认识，同时也深知辅导员助理工作的重要性。一直以来，我认为，没有爱，没有用心就不可能完成教育的，辅导员助理的工作，看似简单，但是责任非常重大。对于班级的每一次活动及站在台上的每一次演讲，我都会认真地准备，因为我要用我的真心感动大家，用自己大学生活中的得失来指引大家。这学期的工作让我意识到老师的责任，也让我明白做一位有良心，做一位优秀老师的责任。没有责任真的办不好教育。这学期的工作，让我真正明白了为什么辅导员老师在政治上，是旗帜；在学业上，是学长；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄长。这学期的工作，让我明白了老师的责任和意义，更明白了做人的道理。我认为，辅导员的心中必须充满爱，充满了对学生、对工作的爱，这样作为助理的我们就会用百分之一百的心思为同学服务，这样才配得上每一位可爱的同学们尊称我们一声姐，一声老师。
在以后的工作中，我会继续积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐，和同学们建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉，在完成任务的同时能够提升自己。我会一如既往，加倍努力！
第四篇：学生校长助理工作总结报告
根据惠院发[201X]103号《关于印发的通知》的文件要求，XX学院第一届学生校长助理于201X年5月份开始选拔，经过笔试、面试和试用期，正式确定第一届的5位学生校长助理，分别是林澌敏、张艾佳、曾德顺、王流和陈欢欢。学生校长助理在成立一年以来，在校领导的正确领导和校办、团委等老师的具体指导下，学生校长助理在工作上不断探索，与时俱进，求真务实。在各职能部门的大力支持和全校师生的密切配合下，发挥了学生参与学校建设，推进学校民主管理、民主决策和校务公开的重要作用。现对201X--2020年学年即第一届学生校长助理工作总结如下：学院“学生校长助理”岗位实施方案>
一、完善自我，学生校长助理工作的制度建设
为落实惠院发[201X]103号《关于印发的通知》的文件具体要求，使学生校长助理的工作更加规范有效率，于上半学年开始着手拟定了《XX学院学生校长助理日常工作制度》和《日常值班安排表》，下半学年在之前的日常工作制度基础上，进一步制定了《学生意见反映处理流程》、《XX学院领导陪餐实施方案》、《XX学院“书记信箱” “校长信箱”管理办法》、《关于公开选聘XX学院 “学生校长助理”的方案》等制度文件，并着手制定《XX学院学生校长助理工作手册》部分内容。学院“学生校长助理”岗位实施方案>
二、勤奋务实，基本工作开展情况
(一)校长信箱和书记信箱的运营
“书记信箱”“ 校长信箱”依托学校办公自动化系统(OA)，是校领导密切联系师生员工，了解校情民意、解决师生员工实际问题的重要渠道，是师生员工依法依规反映合理诉求、参与办学和管理、为学校发展建言献策的重要途径，也是学生校长助理日常主要负责处理的工作。上半学年，“书记信箱”“ 校长信箱”共收到来信178封，有效信件共计121封(重复、匿名，超出信箱职责范围的不符合规定的来信或一信多投的情况除外)。其中重要信件由校领导批示的来信处理单有27份，内容涵盖信件数有62封(信件内容和性质类似的作合并处理)，直接由各部门处理的信件有59份(主要是日常的咨询和后勤生活问题)。下半学年共收到来信153封，有效信件共计88封。其中由校领导批示的来信处理单有15份，内容涵盖信件数有32封(涉及学士学位证、教学质量、宿舍安全、教工权益、学生权益等，详情请见《信箱处理一览表》)，直接回复或者交由各部门处理的信件有56份(主要是日常教学、生活咨询和后勤生活问题)。
(二)接待学生来访的工作情况
根据学生处《关于进一步畅通我校学生诉求渠道的通知》中关于建立学生接待日的要求：每周四下午，学生工作部(处)负责人在行政楼205办公室接待学生来访;工作日上班时间学生校长助理在行政楼213办公室接待学生来访。这学年从开展工作以来，总共接待学生41人次。主要涉及电信网投诉、热水系统投诉，学士学位证授予细则、教师上课质量、教材质量等问题(解决方式：与信箱合并处理)。办公室位置调整后，学生校长助理办公室由原本的行政楼213搬迁至行政楼523，由于523位置较为偏僻，很大程度上影响了学生来访的积极性，导致后期接待来访学生数量有所减少。为方便学生的来访与咨询，我们也建议将学生校长助理的办公室重新选择地址。
(三)微信公众号的日常运营
平台主要有收集意见和反馈相关信息的功能，用于收集学生的线上对学校管理、教育和服务等方面的意见和建议，及时反馈学生的热点问题。这一学年学生校长助理的微信公众号正常平稳运营，随着不断地推广和宣传，截至2020年9月初，关注量已达1682人。在收集意见方面，微信公众号总共收集到89条有关学校管理、教育和生活服务等方面有效意见和建议，处理率达100%。共推送33篇文章。其中领导陪餐反馈类有3篇，学生问题回复类10篇，校务公开类6篇，专题调研4篇，其它10篇。以今年9月为例，推文月阅读量达15621次，转发次数共1165次。
(四)“青年之声”平台和“青年之家”运营
进一步配合校团委进一步完善了广东青年之声的线上线下同步建设。2020年4月，联合校团委宣传部开展工作，拟定相关文件，在全校范围内进行“广东青年之声”工作的全面推广，建立起来24个二级组织平台，普通用户注册人数达12745人，专家注册人数达到40人，成立了XX学院“青年之声”管理委员会的管理机构。线下建立以学生校长助理办公室为依托的青年之声线下服务平台——XX学院青年之家，成立日常管理小组并实行轮班制接待来访学生和管理青年之声线上平台，线上回复问题5个，线下处理问题12个，接到来访6人次。线上线下的有机结合，努力了解学生呼声、回应学生诉求，服务学生成长，提升组织活力，加强信息处理，完善工作机制。此外，也与团市委形成信息共享，活动互助的交流机制。
(五)专题调研的开展
本学年学生校长助理开展了多次调研活动，均为学生生活中比较关注和贴近的主题：热水问题、琴房使用情况、元味招标、学生投诉老师问题、课室改造、学生创新创业、厕所文化、旧书回收利用、盗版教材等。其中我们对热水问题、课室改造以及学生创新创业三大调研主题进行了较为长期深入的调研，并为此举办了2场较大影响力的座谈会。
(六)主抓跟进两大热点问题
1.空气能热水供应问题
由于学校各栋宿舍热水期的安全使用年限已到，学校各栋宿舍安装了空气能热水供应系统。201X年起，各栋宿舍开始使用热水系统，由于缺少管理经验，导致新的热水系统不尽人意，经常出现停水，水温不够等问题。为了解决好与同学日常生活息息相关的热水问题，学生校长助理与后勤基建处，热水公司直接接触，将出现的问题及时反映给后勤基建处和热水公司，及时解决出现的问题。此外，应同学们的要求，将相关情况反映给有关部门，与热水公司协商，将热水供应在寒暑期结束前提前一周开放，方便部分留校实习学习的同学们。
2.校园网络改造问题
根据 “智慧校园”项目的计划，我校于201X年7月对校内网络进行改造升级。由于工程工期较紧，改造升级后未全面调试，导致同学们使用后问题频发，严重影响了学习和生活。为了反映和解决相关问题，学生校长助理配合电信公司开展了全校范围内的校园网问题普查，发放相关问卷。并先后五次收集相关意见和建议，参加电信公司的网络问题座谈会，并反映相关问题。与电信公司建立网络问题反馈群，方便同学们反映网络问题。经过一个学期的整改和维护，现网络已有很大改观并趋于稳定。
(七)组织“学生食堂陪餐制”活动
积极应召广东省教育厅印发的《广东省学校学生食堂陪餐制度》的通知，规范食堂日常管理，提高食堂饭菜质量，提升校园食品安全水平，确保学生健康成长。会合校学生会调研部一同开展食堂陪餐制度，认真听取广大同学的心声，努力解决学生在校园所遇到的问题。本学年总共举行11次食堂陪餐活动，收集问题98个。陪餐涉及话题有后勤维修、饭堂饭菜、快递服务站快递柜问题、图书馆空调及无线网络问题、共享单车进入校园热点问题、创业扶持制度和附中后门开放问题等与学生学习生活息息相关的话题。在陪餐后续工作中，结合学校给予的回复，也及时相应地给予学生回复反馈。形式为在XX学院学生校长助理和XX学院学生会公众号推送推文，在各大宿舍楼下粘贴纸质告示，做到覆盖面广，保证学生知情。
(八)第二届学生校长助理的选聘工作
2020年3月份开始，我们对第二届学生校长助理的选聘工作进行策划并做出方案。于4月份正式进行选聘工作的宣传，开始接受报名并经过三轮竞选，秉着择优录取、公平、公正、公开的原则，最后选出十一位候选人，进入为期三个月的考核阶段。
(九)其他工作的开展
除了日常工作外，还提出《关于XX学院师生互动平台设想》和《学生信息反馈网设想》的建议，校领导也给予高度评价。在5-6月份开展学生校长助理候选人的培训工作，使他们尽快熟悉相关工作，并投入工作。
三、配合落实，积极协助各职能部门与组织开展工作
学生校长助理除处理日常的学生工作外，还协助各职能部门和学校学生组织开展相关工作。
教务处：
协助教务处做好有关选课、学分评定等教育教学工作。本学期14、15级选修课修满6学分的无需再参加选课，16级选修课则必须修满12学分才能拿到毕业证，有四门为博雅核心课程，其他四门自由选，该做法较以往有所变动。协助教务处就此问题向广大学生做出解释并予以正确地引导。此外，还协助教务处调查部分盗版教材问题，并及时向上级反映，得到及时的反馈。
学生处：
协助学生处调查学校学生创新创业现状情况和宣传解释奖学金、助学金评选发放等工作。近一年来，同学对奖助学金的发放存在较大的疑问并对部分获奖受助同学提出质疑。针对这些情况，我们及时向学生处了解奖助金的评选细则以及奖助学金如何发放的具体情况，并与学生处保持联系，保证及时将最新信息反馈给相关同学，在较大程度上稳定了广大同学的情绪。
为更好地落实“大众创业，万众创新”的发展战略，响应国家号召，加快推进我校创新创业教育改革工作，我校决定成立“XX学院创新创业学院”。为了开展广泛调查，学生校长助理于2020年3月31日在行政楼202会议室召开创新创业座谈会，会议共有24名创业学生代表出席。与此同时，发放网络问卷调查我校创新创业情况，共收集有效问卷139份，并以此做出充分分析，形成报告。此外，还协助学生处组织创业学生代表46人外出参观惠南科技园的“创客空间”，让创业学生代表更好地联系实际并坚持学习。
保卫处：
协助保卫处调研校园安全噪音等问题。部分学生反映宿舍存在安全隐患问题，就阳台安全问题向学校提出了部分宿舍需加装防盗网以确保学生的人身财产安全建议。针对学生提出的安全隐患问题(女生衣物失窃，男女混住，外来人员自由进出宿舍等)，我们及时反映保卫处，并请求加强巡查，严把“来访”登记关。同时，进一步督促加快学生宿舍门禁系统的建设和启用，禁止外来人员随意进出。针对宿舍噪音问题，我们及时向保卫处提出处理意见，保卫处也联系相应部门采取措施保证学生有一个安静的休息环境。此外，还协助保卫处把控学校舆论安全，解答学生、教师关于车辆进出校园等问题。
后勤基建处：
协助后勤基建处开展有关后勤管理、服务方面的工作。本学年，较多学生反映热水供应存在水温低、水压低、夜间没热水和热水卡升级等问题。学生校长助理针对学生提出的问题开展了热水调研，随后将调研结果提交至后勤基建处。
除此之外，很多同学对宿舍风扇、空调维修不及时问题意见较大，我们将维修慢的情况反馈给后勤基建处，后勤针对这些问题采取了措施，建立专门的维修报修邮箱，并要求相关工作人员及时上门维修，从而解决维修不及时的问题。同时也将收集到同学们对饭堂的意见、宿舍养宠物等有关后勤管理服务问题反映给了后勤基建处。
还协助后勤部门收集有关宿舍漏水情况的统计，共收集存在漏水宿舍115间，反映至后勤基建处，便于假期进行维修。
资产设备管理处:
协助资产设备管理处开展“智慧校园”运维服务项目的验收工作，向同学们发布《校园网使用情况调查问卷》，共收集到1559份有效问卷，1231条建议和意见。同时也作为学生代表列席相关验收会议，反映同学们的诉求和心声。此外，代表学生列席监督学生作业本、教材、军训服装等的招标会。
财务处：
协助财务处回复艺术生收费标准等有关收费问题。下半学年前期，有艺术生提出省文件下发通知更改艺术生收费标准，当时网上关于广东多所高校艺术类专业涉嫌乱收费的新闻轰动校园，并有报道说暨南大学、华南农业大学、广州大学、广东财经大学、广东技术师范学院等高校已经退还部分专业、部分学生超收学费。基于此事件，我校部分艺术类专业的学生也对学校的艺术生收费标准产生了疑惑，是否存在超高收费的问题。同时许多同学也通过校长信箱，校长助理公众号多种渠道向学校进行了咨询。接到相关同学的咨询后，学生校长助理对接校长办公室和财务处等部门，学校财务处查阅了相关文件，确定我校的艺术生收费标准是完全根据省里相关文件进行制定的，不存在超高收费的问题，并给出正式回复，学生校长助理通过公众号予以公示。除此外，日常工作中还经常回复同学们学费扣除等相关咨询。
学生会：
这学年以来，学生校长助理联合学生会，组织学生食堂陪餐活动以及“阆苑啄木鸟”学生座谈会，以及后期相关问题的处理情况。将学代会16份有关学生提案提交给学校各职能部门，并及时向学生反馈各部门的处理情况。配合学生会、社团联合会对旭日大楼楼前及少康楼的噪音问题进行跟进和处理。
四、存在的问题与不足
作为建校以来的首届学生校长助理，没有以往的工作经验可以吸取，一切都是摸着石头过河。虽然已经经过了一个学年的摸索和完善，但在岗位定位、职责范围、团队分工、工作方法等方面仍然存在诸多问题与不足需要我们去改进。我们也深刻体会距离方案中提出的参与学校建设，推进学校民主管理、民主决策和校务公开目标还有一定的差距。现就将工作存在的问题总结如下：
(一)工作制度仍不完善
经过一年的摸索虽然已经拟定了《XX学院学生校长助理日常工作制度》、《日常值班安排表》、《XX学院领导陪餐实施方案》、《XX学院“书记信箱”“校长信箱”管理办法》、《学生意见反映处理流程》、《关于公开选聘XX学院第xx届“学生校长助理”的方案》等制度文件，囊括职责与权限、办公室工作、例会制度、收集信息、调研和反馈要求、报告和议案撰写等方面。但仍存在一些问题，由于工作的多变性，多数做事方式还停留在个人习惯中，制度不能很好地指导具体工作;发布信息监督管理制度不健全等。
(二)团队分工较不明确
学生校长助理实行日常值班的工作制度，相关工作虽然采取一个助理主抓，多个助理协助的原则，但这也导致的分工不明确和工作实施混乱等问题，为此建议下一届在团队分工问题上要进一步明确。
(三)未能与其他做法成熟的高校的学生校长助理进行交流
这个学期，按计划安排学生校长助理外校学习经验，积极与其他兄弟院校的学生校长助理进行交流探讨，取长补短。但由于工作原因与时间问题，未外出进行交流，没能接触到外校的管理经验。下一届学生校长助理应积极争取外出交流的机会或邀请其他高校学生校长助理团到我校，对我校学生校长助理工作进行指导建议。
(四)个人业务能力有待提高
在上半学年结束时，我们也将业务能力和理论能力的学习列入在2020年工作规划，经过一个学期的学习，虽然每一位助理的业务和实践能力都得到了很大的提高，但离做好一名优秀的学生校长助理还有一定的差距。毕竟学生校长助理内部成员只有五位，服务的对象却是全校同学，人手少、工作多，在复杂的工作面前就容易显得业务水平和理论水平远远不够，特别是在公文写作，呈递处理，公众号宣传，调研分析等方面。就此问题，希望下届学生校长助理在日常工作中系统性安排业务知识和理论知识的学习。
五、感言
时光荏苒，岁月如歌，第一届学生校长助理任期已经结束。这一年来，大家克服各种困难，一步步摸索有效的工作方式，一步步探究合理的工作方法。学校领导把我们当成自己的孩子来照顾、指导，给我们家的温暖，让我们忘记工作了中疲倦。职能部门负责人在工作之余都会热心地问询工作开展得如何，关心学校发展的同学时不时都会给我们提出很好的建议。一年以来，大家都在努力，努力地摸索尝试，在工作中实践，在实践中工作。从某种意义上说，是大家共同承担着学生校长助理工作，共同呵护学生校长助理制度的成长。在这里，我们向关心和指导我们的学校各级领导，理解和配合我们的广大师生，关注和支持XX学院学生校长助理工作的社会人士，表示衷心的感谢!
第五篇：学生助理工作总结
刚进学生会，我是学习部的一个助理，主要任务是向部长们学习学习部的工作职责及参与开展学习部的常规活动，同时协同其它部门一起搞活动。蛮有成就感的是负责了计算机一级的培训，学会了担当。
第五届学生会换届选举时，我本想继续留在学习部的因为自己对学习部比较了解一些，但是因为工作的需要，我被安排到了办公室，一切又到从零做起。本想本部门有某学长顶着，自己只是打酱油的，结果学长说办公室的工作主要有我做，他负责指导，于是我忙起来了。发飞信、整理物品、做会议记录、收集活动材料和准备活动物品等琐事开始伴随于我，虽然都不是体力活，但是很烦，毕竟光杆司令也不好当。慢慢适应，尽心去做事，发现自己的人缘好了，自己的脾气也好了不少，然来这份工作在不知不觉中给自己带来了意想不到的收益。后来考试来了，面临学习和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顾学习，那时自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好风景似乎和我没多大关系。结果，挺过来了，感觉自己成长了很多，感觉真好！
一些工作收获
一、悉掌握学习部和办公室的工作，学习部主要负责学风建设，明白了搞活动的流程及人员分配。
二、通过一起共事，一起搞活动，我认识了很多学长、学姐，并从他们身上学到了很多宝贵经验，这使我在学习生活上少走了很多弯路。另外，我还结识了很多同届同学，大大扩大我的交际圈，提高了自己的交际能力。
三、我明白了团队合作的重要性，搞活动，一定要分工明确，然后大家一起努力合作完成，没有合作精神的团队，再多人也没用，终究是一盘散沙。
四、我学会了如何处理工作和学习的的矛盾。很多时候，工作都会占用一些学习时间，但我会把工作放在首位，然后在空闲时间将学习补上，人得到一些东西，总得付出一些东西。在别人玩乐时，我心甘情愿地捧起课本细细研读。这一学期，我学会了合理安排时间，懂得事情分轻重缓急，我们要先完成什么事，后做什么事。
五、人要主动一些，要站在他人的角度思考问题，不要什么事都要别人叫你去做，你才去做，人要有自己的观察力和判断力，积极主动，好运常伴左右！有时吃亏点也不见得就是件坏事。
六、人要懂得角色变换，工作时严肃认真些，平时可以随意、平易近人些。