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个人政治思想工作总结教师

2024-03-29 00:36:37

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第一篇:教师个人思想工作总结

一年的时间很快过去了,在学校xx组织的关怀和指导下,经过自己的努力,我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对这一年来的工作作一总结:

一、思想上

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外。

通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,永远保持一个党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成xx交给的任务。

我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。

参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。

除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!

三、生活中

我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。

我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。

一年来,在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。但我深知还存在着一定的缺点,如:

1、理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高。

2、教学水平还需要进一步提高。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合xx员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的。

第二篇:幼儿园教师个人政治思想表现总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。这一年来,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。工作虽然很忙,但忙得很充实。我倾注了最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学年的工作。现将本年度工作总结如下:

一、政治思想方面

全心全意为幼儿和家长服务, 积极参加政治学习,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、保教保育方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,锻炼幼儿的身体素质,严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识和安全知识,本年度我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的`表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,及时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯,因此班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面

在工作之余,不断提高自己的专业文化知识, 这一年来我认真研读《纲要》、《指南》,完成业务学习笔记三万余字,熟悉保教常规,用先进的、科学的保教保育理论指导日常教学行为。参与完成省级课题《民间游戏在幼儿一日生活中的运用的有效研究》并获奖,一次讲课和一次示范课,写了多篇教育叙事、个例观察及论文。

平时加强基本功的训练,准点到场,不迟到不早退,认真学、反复练,在弹唱、跳舞、绘画、手工制作方面虚心请教、用心学习,因此这些方面都有很大提升,两次考核分别荣获A等格次。

五、认识工作中的不足,努力进步

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。希望在以后的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

第三篇:教师个人政治思想表现总结

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的`目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生!

第四篇:教师个人思想工作总结

转眼间,我又当了一年老师。回顾过去,展望未来,为了更好地总结经验教训,不辜负“合格人民教师”的称号,现将今年的工作总结如下:

1、师德:加强自身修养,塑造师德。

我一直认为,作为一名教师,我们应该把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师“从中学到老师,做一个正直的人是一个楷模”的基础,在古代和现代是一样的。从踏上讲台的第一天起,我就严格要求自己,努力做一个师德高尚的人。我一直坚持要给学生一个好的师范学校。我希望所有离开我的学生都是合格的'学生和资本化的“人”。为了给我的学生树立好榜样,也为了培养我的情操,加强我的修养,我在业余时间读了很多书,不断提高我的水平。今后,我将继续加强师德修养,力争在这方面有更大的提高。

2、教学:以开放的心态寻求建议,强化自我。

作为九年级三个班的思想品德课教学,在实际工作中,我们必须实事求是,善于运用。作为一名思想品德教师,加强自身的专业水平,提高教学质量无疑是非常重要的。随着岁月的流逝和教学天数的增加,我越来越感到缺乏知识和经验。面对领奖台下热切的目光,我感受到每一节课我的责任。为了尽快充实自己,实现教学水平的质的飞跃,我从以下几个方面加强了自己。

首先是从教学理论和教学知识两方面进行分析。我不仅订阅教学杂志作为教学参考,还借了大量教学理论和教学方法方面的书籍。我试着利用自己的长处。在让先进的理论指导我的教学实践的同时,我也在教学实践中反复验证和发展这一理论;二是教学经验。由于我有限的教学经验,我在教学过程中有时会遇到这样或那样的问题,不知道如何处理。因此,我谦虚地向老教师学习,并努力尽快从他们那里增加一些宝贵的教学经验。我个人处理和处理课堂上各种问题的能力大大提高了。

最后,我用“不羞于提问”的方式互相教导。从另一个角度看,学生也是老师。因为学生们接受新知识的速度很快,获得的信息也更多,所以我也可以通过与他们的交流来丰富我的教学知识。

3、考勤规程

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,并主动请假。在工作中尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。平时勤俭节约,吃苦耐劳,待人真诚,热爱学生,人际关系融洽。他按照各地人民教师的要求,规范自己的言行,在培养自己的综合素质和能力方面从不松懈。

4、业务培训

随着新课程改革对教师专业能力要求的提高,除了教学之外,我还挤出时间积极学习各种现代教育技术。总之,我这一学年服务的三个班级的思想道德教育取得了一定的成绩。我将继续努力,取得更好的教学效果,为学校争光。

第五篇:政教个人工作总结

本学期在校领导的正确指导下,政教处和全体班主任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师生共同配合下,坚持以人为本,以提升学生的思想道德水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开展了一系列活动,携手走过了充实的20_年上半年。现具体总结如下:

一、加强德育工作,以活动作为德育工作的有效载体。为遵循德育工作的渐进性、整体性,学校有明确的德育目标(培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格),有周密的,有切实可行的德育措施,有完备的评价体系,使得本学年全校德育工作活动有序、有效。

1、增强学生的自主意识。

2、加强了校园纪律卫生工作

3、及时处理学生的各种违纪问题。

4、仪容仪表检查。

5、升国旗及国旗下的演讲。

一些思考的问题:

1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标,使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主,高二以养成教育、形成科学的思维方法为主,高三以发扬刻苦学习的精神,培养公民意识为主。

2、进一步加强、改进班级管理工作,管理机制有待改进,在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强。

3、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。

4、课间操的质量仍不够理想。

5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。

二、加强班主任工作

1、加强理论学习,通过参加培训会,经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会,班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、进一步加强班主任纪律管理,加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理,有效的维护了学校正常的教育教学秩序。

4、将班会教育落到实处,每次的班会都针对学校的具体情况,政教处都安排了具体的班会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

5、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定,在此基础上评出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。

一些思考的问题:

1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面,班主任的重视程度还需提高。

3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

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