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基层教师政治思想工作总结

2024-03-29 00:36:29

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第一篇:医院个人政治思想总结

  20xx年转眼间过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的体会教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情形总结以下:

一、政治思想方面

  能够认真贯彻的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵照医德规范,规范操作。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为主旨,以病人中意为标准,全心全意为病人服务。

二、在业务方面

  在这一年里我能自觉遵照医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,本着“把工作做的更好”这样一个目标,认真实行自己的岗位职责,积极美满的完成了以下本职工作:学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能仔细的帮助病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人常常换位摸索别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,态度端正、头脑清楚。认真书写一样护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,遵照规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的.要求、周密的方法)。

三、增强法律意识

  认真学习《护士条例》及其它法律法规,积极参于医院组织。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法保护自身的合法权益已成为人们的共鸣,现代护理质量观念是全方位、全进程的让病人中意,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因此要丰富法律知识,增强安全保护意识,懂法、用法,依法保护自己。

  在这3年多的护理工作中,我的体会是“三分医治,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和尽心照管呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心,仔细和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支持起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛楚的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,常常换位摸索别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

  护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的奉献!在行将迎来的20xx年,我会连续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要产生由于我的原因此使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一位救死扶伤的好护士应当做的最最少的工作。作为一位护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来鼓励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

第二篇:22教师年度思想工作总结

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

第三篇:教师年度考核政治思想工作总结

本学期,我担任高二年级二级部文科小班xx班的班主任,我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。

一、班级管理方面

1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力,培养学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的基本素质。

2、通过班会进一步增强班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的xx班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。

3、由于是小班,学生的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育督促为主,同时也有严格的处理。

4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。

5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。

二、教学方面

1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,及时进行小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进行总评,对前三名小组进行奖励。

2、结合学生的情况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进行奖励,并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励,适当降低下一次的.目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。

3、每次月考后把xx班和xx班的成绩进行对比,找到自己的差距,督促学生写考试反思。

4、逐步确立了尖子生范围,召开尖子生和任课老师的座谈交流会,让老师更多地关注指导尖子生。

5、利用课余时间,和个别学生谈心。

三、存在的问题

1、尖子生的成绩波动较大。

2、个别学生有偷懒现象。

3、学生的心态还需要指导。

4、学生的学习效率需要进一步提高。

四、下学期的工作计划与目标

1、开学初一个月,安排本班任课老师每人开一次班会,强调学法。

2、进一步抓实尖子生,让他们精益求精,在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在xx班。

3、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会,让学生之间互相帮助,共同提高。

4、进一步要求课余时间,在抓好数学英语两科的基础上,及早进行文科综合的训练,准备利用周日下午2个小时进行小测。

5、邀请学校在文科小班管理方面有成功经验的班主任,召开班会。从不同方面加大对学生的指导。

6、重视文科学生的自主招生。

我坚信,xx班会取得好的成绩,我们一直都在努力。

第四篇:教师思想工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

第五篇:学生个人政治思想总结

  时光如梭,转瞬即逝,转眼间中专时光就要结束了,三年来的所学、所感、所悟、所得,必将指导我在日益激烈的社会竞争中成为一名德、智、体全面发展的优秀工程管理人才。在临近毕业之际我心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的老师和同学,三年来对我的培养和帮助。同时我也十分庆幸自己在中考落榜后明智地选择了进入中专学习工程造价管理专业,我今后的人生道路必将因为这几年的学习而受益匪浅。在临近毕业之际,我将近几年的学习成果做如下总结:

一、在思想道德修养上

  我具有良好的道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱,坚决拥护党领导和制度,有高度的社会责任感,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

二、在学习上

  虚心求学、刻苦认真,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及、解决问题的能力。特别是各项专业课我都花了大量的精力边学习、边巩固、边提高。利用暑假期间深入建筑工地实习,提高自己的.感性认识,虚心向前辈请教,做到学以致用,为使自己早日成为一个优秀的工程管理人才而努力。

三、在时间方面

  我养成了良好的时间习惯,时间充实而有条理,有严谨的时间态度和作风,为人热情,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。同时我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,也学会了倾听,懂得自我反省,在三年的中专生涯中我品尝过失败,经历过迷惘也体验了学习的快乐。我有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与同学协同作战,同时也有一定的组织协调能力。

  在三年的中专学习生涯中,使自己的知识水平、思想境界都迈上了一个新的台阶。在即将以全新的姿态踏上未来征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登人生新的高峰。

第六篇:教师政治思想工作总结

时间过得真快,转眼间这学期又将结束,下面就本学期工作分两方面作如下回顾:

一、教学工作

1.扎实抓好计算教学。

我一直都觉得计算是数学这棵大树的根,只有根部给足了营养,这棵大树才有可能枝繁叶茂。因而我在数学教学中非常重视计算教学,每天利用课前5分钟进行口算练习,对于在计算上有困难的同学适时的给予方法上的指导,笔算即使做不到堂堂练到,但每周总要在作业中练两三次。家庭作业中每天10道口算,2道笔算这是每天必做的。这样长期坚持计算能力自然就提高了。

2.注重生生互动的学习方式。

让学生团结互助,共同努力,共同进步。课上一些重点内容让学生互说、互考,达到强化巩固的目的,练习课上通过同桌互相出题目、交换做、交换改、互讲题目,巩固了学习的知识。对于学生在合作过程中的表现老师及时给予鼓励性的点评,为孩子们建立自信,让孩子们变得更勇于提问及思考。

3.学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。

适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

4.做好课后辅导工作,注意分层教学。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

5.与同事交流,虚心请教其他老师。

有这样一句话“高手在民间”。是的,在教学上,我觉得高手就在我们中间,每每与同事们谈起教学方面的事情,总会让我豁然开朗,原来此处还可以这样处理,我怎么就没想到呢?原来教材还可以这样解读,这样的交流使我感到非常愉悦,这样的工作让我感到舒心,让我从中学到了别人的优点,克服了自己的不足,真是受益匪浅。

二、班主任工作

1.培养学生的良好的习惯

纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的`规章制度和要求来约束自己。

2.培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向。

3.以身作则,关心爱护每个学生

作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。

4.积极参加学校组织的各项活动

我觉得每次参加活动,对于孩子们来说,都是一次难得的锻炼机会,因而对于学校组织得各项活动我都鼓励孩子们积极参与,让他们从中得到锻炼。

总之,教育教学工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这一年半的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。后期我将再接再厉,争取做得更好。

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