千文网小编为你整理了多篇相关的《扶贫大整改工作总结(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《扶贫大整改工作总结(范文六篇)》。
第一篇：整改工作总结
XX年3月27日，县教育督导室对我校XX年度教育工作进行了综合督导评估，在肯定成绩的同时，评估组的领导指出了我校存在的问题和不足，根据评估组反馈，我校迅速召开了全体教师会议，会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过了整改决议。整改工作由校长督促，各分管领导牵头，各教研组为责任主体展开，各部门对照问题限期整改，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。
我校依据评估组提出的问题及意见和建议，拟从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下：
一、更新办学理念，以教师发展为本，促进教师专业成长，提高教师整体素质。深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念的策略，围绕办学理念形成学校的办学思想，并使办学思想深入人心。加强教师对素质教育理论和现代教育理论的学习，努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。学校将不断修订完善教师考核和奖惩制度，通过每期的校本教研活动，努力为教师提供学习机会和提高业务水平的平台。让教师树立终身学习和终身发展的意识，发挥教师的主观能动性，不断引导教师养成勤于学习、勇于探索、善于总结的习惯，促进教师专业水平有新的发展。
二、加大筹资力度，全力改善办学条件。由于刚迁入新校不久，现有办学条件还相对滞后。虽然按照省级规范化标准建设了新的校舍，但图书阅览室、仪器室、电教室、多媒体室、专用功能教室的设施设备及音体美教学设备缺乏，与兄弟学校相比存在差距，但学校已经通过多方努力，向上级领导申请，望予以政策支持。同时，学校还
将继续加大筹资力度，积极争取上级和社会有识之士的支持，全力改善办学条件。
三、加强校园文化建设，走特色办校之路。文化即经验，文化即历史。校园文化就是一个学校经过长期发展积淀形成的办学风格和管理理念，是师生间共同的价值观念、价值判断、价值取向。校园文化具有导向、提升、凝聚、激励、稳定等功能。学校将通过制度规范，行为引导，环境建设等校园文化建设来体现师生的理念、精神，从而使大家由于有价值的认同而产生凝聚力。继续抓好校园文化“四大版块”建设，扎实抓好“文明学校”、“书香校园”、“绿色学校”等创建工作，力争在德育、体育、艺术、科技等方面有大的创新，充分展示实施素质教育的丰硕成果。
四、建立学校学科带头人团队或名师制度，强化教师专业管理。针对我校老年教师比例大的特点，学校将积极采取切实有效的`措施，努力提高老年教师的素质，积极营造“比、学、赶、帮”的工作氛围，促进老年教师的自我管理和自我发展，促进全校教师队伍向更高层次发展。同时，学校将建立健全教师专业成长袋等业务档案。
五、重视校本研究，立足课堂教学提高教学质量。校本研究是教师成长的有效途径之一，在校本研究中学校将坚持以课堂教学为中心，认真推行县教研室提出的“361”模式，继续深入开展“六个一”活动，
重点抓好课题研究的“六个一”要求，只有每个学期都完成了这些过程量材料，才能通过上报结题。
夯实“六个一”课堂，，彻底打破教师“一言堂”，让学生真正成为学习的主人。二是学生自主活动平均每节课不少于15分钟，彻底打破“满堂灌”，在时间上保证学生学习的自主性。三是至少设计一个探究性问题，彻底打破“被动接受式”的学习方式，在课堂中把培养学生学科思维、掌握思维方法、提高思维能力落到实处。四是教师连续讲课一般不超过10分钟，让学生在教师精讲时倾听更加专注，提高听课的效果。五是下课前留有学生交流发问的时间，认可学生个体差异，注意分层教学要求，体现“面向全体学生”的教学理念。六是落实当堂达标检测，并及时进行评价，实现“堂堂清”。课后必做学科作业一般不超过20分钟，且必须全批全改，彻底改变学生课业负担过重，通过对习题的精选、精练、精讲来减轻学生学习负担，提高学习效果，实现高效课堂。
六、学校就当前安全保卫工作的形势，召开班主任会、全体教师会、值班人员专题会，层层部署安全保卫工作任务，强化安保措施。学校选配了责任心强、业务素质高的教师成立学校安全保卫工作机构，安保工作人员加强了对校园的检查力度，并做好记录，保证把校园日常的安全保卫工作落到实处。严格学校门卫制度。学生在校期间校园实行封闭式管理，对进入校园的校外人员严格盘查，认真履行登
记手续；未经学校批准，坚决禁止校外人员随意进入校园；严禁非学生家长将学生带出学校。我校根据上级要求，进一步加强了学生上学、放学护导工作。学校组织全体教师，由中层以上领导带队，每天上学、放学时，在校门口进行护导工作，确保了学生进出学校安全。
七、认真做好校务、财务、政务公开工作。所缺失的公示栏已安排广告公司同学校宣传栏一并做齐并正常使用。校舍档案中，老校档案正在挖掘整理中。图书、仪器新登记册由于搬家丢失，配齐后规范管理。
站在新的起点，教育的使命在心中涌动，时代的责任充满心中，我校将进一步加强制度建设，严格按上级要求，进一步打造学校特色品牌，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进学校均衡协调发展，全面提升义务教育整体水平，真正办好人民满意的教育。
微山经济开发区春蕾小学
XX年4月
第二篇：整改工作总结
根据区委部署和我乡第三批先进性教育活动实施意见的安排，我乡第三批保先教育活动着力落实整改措施，建立规章制度，使第三批先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程。
一、工作开展情况
1、扎实开展分析评议工作“回头看”。为整改提高奠定基础，各支部分析评议工作基本到位。春节流动党员进行补课，开展了流动党员“听、谈、议、改”活动。20个支部都已召开组织生活会，开展了征求意见，相互谈心和大讨论活动。
2、统一思想，提高认识。2月16日，乡党委召开了整改提高动员转段工作会议，全体党员参加。会上，乡党委副书记钱益新认真总结分析评议阶段工作成效和不足，在肯定成绩的同时指出了第三批保先教育存在的问题和不足，并对整改提高阶段工作提出了具体要求。
3、坚持把学习贯彻始终。进一步深入学习党章、有关先进性教育活动的新要求和胡锦涛同志在中纪委六次全会上发表的重要讲话，从坚定理想信念，加强道德修养，发展党内民主，严明政治纪律，强化制约等六方面学习党章。
4、制定整改方案和整改措施。各支部联系实际结合“五学”找差距，“五新”促发展的要求和在分析评议阶段查找出的问题，认真制定整改方案。于2月20日前报乡党委备案，并在政务公开栏内公开，吸收群众意见进行修订，按照制定的整改方案，扎扎实实进行整改，一项一项加以落实，向群众进行整改落实情况和满意度测评中，满意度达到35%以上。
5、特色亮点工作好人好事。王店村党员在春耕奋耕期间抢着带头清理渠道，修机埠，分组分段包干确保农业用水。黄桥头村二委和党员积极修好破损路面，并同驻地武警一起打扫全村卫生，清理卫生死角。鲍杨村开展帮困结对，党员汪小英、应爱群等长期帮助生活上不能自理的弱智残疾人应志仙一家三口的日常生活、搞卫生、购置生活用品等。马于村党员组织护村队，对全村义务巡逻夜、值勤、维护交通安全，主动检查危房户，宣传安全，做好预防工作。联合村主任王锡庆不管白天黑夜义务帮村民修电灯、装电灯，受到村民好评。村妇代会主任方有婵义务为老年活动室搞卫生、烧开水，为30名年老体弱老人服务，服务体贴、周到。铜铅钢带厂全体党员放弃休息日，搞好公司的卫生，解决了残疾职工的生活困难，并为困难职工排忧解难。
二、工作成效
1、在党员思想认识普遍提高。通过开展整改提高阶段工作，党员服务意识增强，村级党员干部直接与群众打交道，为群众办事情。通过制定整改措施，党员自律意识增强，管好自己的脑、手、脚，不乱想、乱拿、乱要，做一名合格的共产党员。
2、党支部的领导和战斗堡垒作用得到强化。各支部在整改提高阶段充分发挥组织的.协调、指挥作用，解决了群众的一些具体问题，进一步强化了党支部的领导和战斗堡垒作用，党组织的凝聚力、战斗力和号召力增强了。
3、促进了工作的落实。坚持一手抓教育，一手抓工作，以先进性教育带动了工作的落实。计划生育四查工作基本完成，透环率达到%，启动了幸福、下天师、联合、黄桥头四个村的村庄整治工程。各支部制定了XX年自我加压目标和为民办实事计划。
4、建立了一系列长效机制。建立了党员绿化认养制，党员义务打扫卫生制，无职党员定岗任职制。热镀锌厂党支部建立了党员示范岗和党员责任制。
第三篇：整改工作总结
民主评议学校行风活动整改工作总结为了认真贯彻中央、省市区关于加强党风廉政建设和行业作风建设的精神，进一步加强学校行业作风，切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象，促进学校教育事业的健康发展。按照市区纠风办、教育局关于民主评议学校行业作风活动的安排意见和我校实施方案，我们对区教育局组织评议代表对我校行风建设工作公开集中评议提出的意见和建议，进行了认真研究，提出了整改方案，进行了认真整改。现将整改工作总结如下：
一、广泛动员，查找问题
在这次民主评议学校行风活动中，我校广泛征求意见，设立意见箱1个，向学生家长发放征求意见表155份，向教职工发放104份，开通了校园网并专线电话2部，还通过召开座谈会、个别走访等多种形式征求意见。大家对学校工作给予充分肯定，同时提出了很好的意见、建议。根据区民主评议学校行业作风领导小组办公室对各位评议代表提出的意见建议梳理汇总，我校有如下3条：
（一）对“重点班问题”，明者无，实际有。
（二）能否解决班额过大问题。
（三）应解决学生上体育课无操场问题。
二、原因分析，制定整改措施
（一）对“重点班问题”，明者无，实际有。代表提出这个问题是因为对实际情况不太了解，学校今年秋季实行平行分班，不存在“重点班问题”。对英语等学科成绩优秀学生实行强化辅导，是按照上级教育行政部门安排的竞赛，对参赛学生进行的辅导，而不是“重点班”。
（二）能否解决班额过大问题。这个问题确实存在。随着城市化建设步伐的加快，城市人口的增加，进城务工经商人员的增多，子女在城市上学的人数也在逐年增长。而县城内的直属初中只有一所，且是上世纪八十年代创建的，现在校舍基本上没有变化，因而造成了班额过大的问题。
（三）应解决学生上体育课无操场问题。这个问题也确实存在。区政府将学校操场改建成休闲广场以后，学生上体育课操场太小，影响了学生体育活动的空间。
通过分析原因，结合我校实际，经过研究我们提出了如下整改措施：
（一）严格规范办学行为。学校要贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发展奠定基础。
（二）关于班额规模问题，有两个途径解决。一是由教育局协调，采取多种方式增加3个教室，扩大成33个班的规模；二是严格按学区规定招生，坚决杜绝学生向城区学校无序流动，使学生人数控制在1750人之内，这样班额可以保持在50人左右。当然，彻底解决问题的根本办法，是在城区再新建一所初中才来满足教育发展的需要。
（三）解决学生上体育课无操场问题。这个问题学校还没有办法解决。学校操场改建成休闲广场，是区政府统一规划的。我们曾提出过学生操场被占用的问题，我们只能充分利用有限的场地上好体育课，以保学生身心的健康发展。
三、整改结果
（一）规范办学行为。学校贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，今年秋季取消了实验班、重点班，使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生在校时间，现在学生在校时间为7小时45分钟；七、八年级学生不组织晚自习，节假日、双休日不组织学生集体上课、补课；毕业班在征求了大多数家长的意见后安排了晚自习和周日集体补课。严格控制作业量，要求史地生等课程的作业尽可能在课堂内完成，语数外理化可以布置适量的课外作业，作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。
（二）认真抓好教学工作。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。我们以课堂教学为主阵地，深入研究，积极探索，努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式，通过不断总结、反思，求得教学创新和获得最佳效益。
1、抓好一个网络建设，确立教改特色
学校领导深入教育科研第一线，参与和指导教改实验。校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究，形成由校长领导――教务处管理――教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中，把创新教育作为课堂教学的重要目的，提出以激发学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想，并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。
2、做到两个落实，完善制度落实措施
一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，学校制定了《课题管理制度》，每周一次教研例会，会前有备会卡，会后有记录卡，使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习，做好“三个一”工程，即：备好一节优秀素质教育教学设计，上好一节素质教育示范课（公开课），撰写一篇高质量的素质教育论文，每学期进行一次展评。
3、采取三项措施，深化教学改革
一是研究课堂教学案例。抓研究课、公开课、观摩课，推示范课，引导教师转变观念，改进教法；抓教学案例的总结和案例论文评选，推广先进经验；开展“我说我的课改故事”教学案例和“我和学生的故事”班主任案例评选活动，使素质教育真正落到实处。
二是研究学生学习方法，注重学生学习过程。积极落实教育教学常规，注重培养学生良好的'学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”，就是：讲重点，讲难点，讲易错、易漏、易混的知识点；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性，突出方法、联系、思路的研究，构建高质高效的课堂教学新模式，调动其学习积极性。在教学时间设计上，坚持“三压一挤”的做法，即压缩讲课时间、压缩作业量、压试题难度，挤出更多的时间让学生自主、探究与合作学习。加强学生学习习惯的培养，抓好阅读、朗诵、作文，开展学习常规大比武活动。
三是开展实践活动。为了切实减轻学生过重的课业负担，使学生主体作用、自我教育作用得以充分体现，身心得到和谐、健康发展，在充分掌握学情的基础上，我们注重培养学生个性特长，建立校园文化广播站，积极开展课外学科兴趣小组活动，给学生的特长发展提供了实践、展示的空间，拓展了学生的知识面，提高学生的实践活动能力。并充分利用教育资源优势，开发实施《心理健康教育》、《红十字自救》等校本课程，使学生正确面对生活，健康成长。
（三）认真抓好体育教学。现在学校操场问题因为客观原因没有得到很好的解决，我们只能利用好现有的条件开展好体育活动。严格按国家有关规定要求开足体育课时，上好体育课，通过丰富多彩的文体活动活跃学生的课余文化生活，提高学习兴趣，增强学生体质。
（四）基本控制班额。受办学条件的限制，学校不能一下子就可以解决班额过大的问题，只能做到尽量控制规模。今年七年级增加了一个班，使班级人数有所减少。
我们将进一步深入梳理整改措施落实情况，及时发现问题，及时纠正，将整改进行到底。对好的经验和做法，形成机制，长期坚持，确保整改措施得到落实，确保整改实效
第四篇：整改工作总结
学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。学校认真学习了上级部门文件精神，按照上级部门安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查整改中重点做了以下几方面工作：
一、收到通知后，学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习贯彻上级部门文件精神
决心进一步加大安全力度，从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙，进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定：
１、文件精神立即传达到全体教职工，学文件促落实，明确安全责任，按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查，保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
２、各班立即召开主题班会，对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，班主任并把此项专题班会记录在《班主任工作记录》手册上。
３、启动安全应急演练预案。
二、认真检查，督促整改。
学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：
1、校长率领检查人员，检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。
2、校长率领检查人员检查了办公楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。
3、检查人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。并决定加强外来人员的盘查，做好来客登记，确保学校的安全。
4、检查人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等，灭火器数量符合要求，放置正确，并在近期更换过期消防器材。应急照明设施齐全，疏散通道畅通。
5、体育教师与检查人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。
6、检查人员检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”，养成在校不吃零食的良好习惯。
7、校长率领检查人员检查了微机室、图书室、实验室、校医室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。
8、后勤人员与大队部联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查，发现学校周边环境情况较好，没有影响学生身心健康的各种娱乐场所，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。
三、进一步加强校舍隐患排查，杜绝事故的发生。
１、学校平房是六十年代建校旧房，经过96地震后虽然已加固，但已陈旧，多年失修，内屋顶部分脱落，存在下落的隐患，学校已向局有关部门反映、汇报过，针对这，学校、班级、老师紧密注视屋顶，发现有危险及时处理，尽最大可能保护师生的安全。
２、学校配电室的配电柜操作存在不安全隐患，针对此事，学校也曾向有关部门反映过，为了杜绝事故发生，学校要求配电柜专人在两人以上操作，并要防潮。
四、管好放学路队，加强交通安全
１、班级校外活动，必须书面报告学校，并经上级有关部门审批，未经允许严禁外出。
２、交管部门设立了安全警示牌、线，放学路队由班主任护送，不准乘坐不符合交通安全的车辆。
五、加强用电和消防管理
１、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，坚决杜绝私拉乱扯。
２、完善了消防制度，建立健全了消防预案，
开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。对教学楼内的'消防栓、灭火器进行了检查和更新，严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求教室前、后门必须畅通，做到安全通道畅通无阻。
六、强化校园治安，预防突发事件。
1、门卫２４小时值班巡逻，与学校无关的人员不准进入校园，外来人员出入作好登记，教育学生不与不认识的人来往，学生没有班主任签字不准私离学校，严禁学生携带危险品进入校园。
２、学校制定了突发事件应急预备，对学生进行了安全应急知识的宣传和教育活动，确保学生学生学习和生活场所的安全。、放学，值周领导亲临交通路口维持秩序，护送学生走出学校，确保学生回家安全。
经过自查整改，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
第五篇：整改工作总结
为了巩固完成脱贫攻坚问题整改工作成果，持续提升脱贫攻坚质量和水平，对标国家要求，建立健全问题整改工作档案，根据市扶贫开发领导小组《关于切实做好脱贫攻坚问题整改工作的通知》要求，现将脱贫攻坚问题整改工作的总结报告如下：
一、基本情况
镇脱贫攻坚整改后确定的建档立卡贫困户为27户89人，其中，20xx年已脱贫3户18人，20xx年已脱贫6户20人，20xx年未脱贫对象18户51人(重新识别整改后村9户33人，麻地村9户30人，富庶村9户26人)。20xx年预脱贫14户42人，20xx年预脱贫4户9人。
进一步完善了镇扶贫工作站及3个村级扶贫工作室的建设，我镇严格按照市扶贫和移民办的精准扶贫工作要求，对一户一档、一户一袋资料按照要求进一步补充完善，加强了国家及省市各项扶贫政策宣传工作，完成了对国家扶贫办和省扶贫办两个系统贫困户数据信息的采集、纠错和录入工作以及动态管理。
二、工作开展情况
（一）加强组织领导
镇党委政府对脱贫攻坚整改工作高度重视，成立了以党委书记毛伟卿、镇长叶强为组长、分管领导为副组长，其他班子成员为成员的镇脱贫攻坚整改工作领导小组，多次召开精准扶贫工作动员、调度会，统筹安排镇脱贫攻坚整改工作。我镇全面分析了全镇贫困人口的`潜质和本地产业发展情况，广泛征求帮扶单位、帮扶合作社、村组干部和贫困户的意见建议，并在此基础上以上级扶贫方针政策为指导思想、结合本镇实际情况制定了镇20xx－20xx年脱贫攻坚工作规划。
（二）认真开展脱贫攻坚问题整改
为切实抓好镇在脱贫攻坚工作存在突出问题的整改工作，镇党政联席会议认真研究了该项工作，召开了镇全体镇村干部脱贫攻坚整改工作会议。会议传达了上级文件精神，布置整改工作的任务，党委书记做出了指示并提出相关工作要求，确保整改工作落细、落实。20xx年5月10日-17日，镇全体帮扶干部与各挂点单位对全部建档立卡贫困户进行了走访调查，各行政村都召开了精准识别和精准退出整改工作会议，评议建档立卡贫困户是否精准并重新对贫困户进行了评议识别；对已脱贫贫困户是否存在数字脱贫、被脱贫、返贫等情况进行了评议，力求实现“三个零差错”，即贫困户识别零差错、贫困户退出零差错、扶贫政策落实零差错。20xx年5月底，镇动员所有帮扶单位和帮扶干部完善贫困户“两证一册”的填写，以及对贫困户档案袋与档案盒资料进行补充与完善。
（三）按照“六个精准”要求，稳步推进脱贫攻坚各项工作
做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准，以“十大扶贫工程”为依托，帮助贫困户实现“造血”功能，带领贫困户脱贫致富。
1.落实产业扶贫政策。我镇目前有富群石蛙养殖合作社，目前参与入股分红贫困户13户。镇党委和帮扶单位正在筹资，计划投资麻地村党支部成立的麻地洞源茶业专业合作社，吸纳未加入合作社的贫困户以直接参与或者入股分红方式参加合作社。
我镇已有5户贫困户申请了自主发展产业项目资金，资金已到位。经摸底，又有6户贫困户开展了创业项目，镇扶贫工作站正在办理申报资料。
2.落实就业扶贫政策。我镇面向建档立卡贫困户已落实1个村级图书管理员、3个村保洁员岗位、5个森林防火巡护员岗位，在镇政府的帮助和指导下，我镇14户有劳动能力的贫困人口实现了就业。
3.落实教育扶贫政策。我镇现有13位贫困家庭子女就学于学前教育、小学、中学及中等职业教育，各帮扶干部分别将我市教育帮扶政策向他们进行了宣传，镇党委也将组织驻镇企业、党员教师对他们进行一对一的帮扶。
4.落实基础设施扶贫政策。积极配合市委市政府做好塘湾至公路改造项目以及贵资高速公路项目的实施。认真组织实施旅游经济大道建设项目，改善我镇范围内交通道路基础设施，进一步提升村民的安居水平及幸福感。
5.落实健康扶贫政策。我镇所有贫困户享受健康扶贫“五道保障线”，即新农合补偿、大病保险补偿、商业补充保险、民政医疗救助、健康暖心救助。对前期由于工作对接失误，收取了非低保对象的贫困户参加医疗保险费用，我镇将全部退返贫困户。
6.落实安居扶贫政策。我镇20xx年我镇共有4户贫困户实施了危房改造，上报危房改造2户、修缮加固1户（另一户曾经上报修缮加固项目），资金已落实到位。在实施过程中，镇政府也出资了1.5万元用于该2户修缮加固房屋的贫困户。
7.落实社会保障扶贫政策。我镇27户建档立卡贫困户中低保对象22户，五保对象2户，另有3户正在申报低保。
（四）镇精准扶贫工作成效
在党委政府的领导下，我镇精准扶贫工作总体上取得了诸多成果。在这次脱贫攻坚问题整改中，我镇漏评率低于5%，错退率低于2%，大部分贫困户对我镇精准扶贫工作及帮扶干部满意度高。
进一步完善了各村的基础设施，为村民生产、生活提供了良好的环境；特色产业和自主产业发展结果喜人，各项政策措施都基本落实到位，保障了村民的生活水平，并带领贫困户在脱贫致富道路上迈出了坚实的一步；在扶贫机制建设上取得了良好成效，为精准扶贫工作提供了制度保障和行事规程。
三、镇精准扶贫工作中存在的问题
在镇精准扶贫工作开展进程中，也发现到一些问题：
1.“一证两册”发放填写方面：干部帮扶手册记录走访内容较简单，不少登记证记录填写位置不规范，帮扶金额不准确，帮扶措施不多，扶贫成效不大。
2.精准施策方面：我镇要求“实事求是，对症下药”，根据贫困户致贫原因制定帮扶措施，但在实际实行中，存在部分帮扶干部扶贫政策宣传、落实不到位，贫困户对扶贫政策了解不足等问题。部分贫困户对教育扶贫政策了解不充分，对已免除的费用不知道（如：教育部门免除了学杂费及书本费，但是上半年收取了校服费和保险费，而学生家长认为没有免除学杂费及书本费。对下半年免除所有费用政策不了解）。贫困户普遍没有得到每月免除10度电费的待遇。
3.扶贫成效方面：挂点单位在产业帮扶、项目帮扶、技术帮扶、就业帮扶做得不够，部分还停留在发点钱和物资，没有做到向“造血”扶贫方式转变，没有从根本上解决贫困户的生产生活困难。部分去年享受了就业扶贫的贫困户，由于种种原因失去了就业岗位，收入与上年度相比没有得到提高，有的甚至减少。
4.精准帮扶方面：驻村工作队驻村工作时间少、群众知晓率低；部分帮扶干部对帮扶贫困户走访次数达不到要求，对帮扶对象了解不足。
四、镇下一步工作打算
（一）严格落实“六个精准”要求，夯实精准扶贫基础
我镇将进一步按照“六个精准”要求，力求实现“三个零差错”，即贫困户识别零差错、贫困户退出零差错、扶贫政策落实零差错。继续巩固“稳”的基础，坚持现行标准和20xx年时限，确保按时限完成脱贫任务，保证脱贫质量，防止急于求成和急躁冒进；狠下一番“绣花”功夫，防止浅尝辄止。不断加大“进”的力度，防止返贫。
（二）多种扶贫措施并举，打好脱贫攻坚战
以“十大扶贫工程”为依托，针对贫困户不同的致贫原因，为其“量身打造”针对性的扶贫措施，以基础设施建设、安居扶贫奠基，以产业、就业扶贫实现“造血”，以教育扶贫力求“扶志也扶智”，多种扶贫政策并举，创新机制，全力推动脱贫攻坚工作。
（三）建立健全相关制度，狠抓责任落实，加强督查力度
进一步强化干部与贫困户之间的沟通联系，落实镇和市直单位帮扶责任制，建立镇、市直单位挂户干部每月至少走访联系一次贫困户、镇党委每月调度一次、每季度督查一次、全年考核一次精准扶贫工作的督导机制，市直单位、镇、村协调同步开展工作，为下一步精准脱贫工作奠定坚实基础，坚决打赢这场脱贫攻坚战。
第六篇：整改工作总结
为了提高个人的综合素养和工作力量，依据兴隆县委和训练局党委的要求，我主动参与自我问责、访民问意、访贤问计的学习活动。通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领悟批评与自我批评的重要性，自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病对自身存在的问题做了深刻的反思，查找消灭问题的根源，并将缘由分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。到达自我提高、自我训练的目的。
一、存在的主要问题
1、思想上对照松懈。对待工作不够主动、主动，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不擅长思考，经常等待领导的指示，说一步走一步。对学问的掌握不够重视，认为自己己有的一些学问可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、简单的事情，认为船到桥头自然直’，不是自己力求查找对策，而是等待方法自己消灭，虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信念,缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法、没存深刻意识到学问水平的凹凸对工作效率和工作质量起打算性的作用。
2、缺乏创新精神。不擅长制造性地开展工作，对问题的分析不够深化，思考不够深刻,没有留意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热忱，缺乏机敏机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
3、个人心理素养对照差。由于共性的缘由,有时候掌握不了自己的心情,简洁发脾气，显得很不冷静，这样对个人工作造成了确定的负面影响。
4、理论学问掌握的`还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性生疏不够，导致学习的自觉性低，学习效果差。特殊是理论的学习还不够系统，学习还浮在外表，还没存到达应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间学习，闲时学一阵子,忙时学的少。
二、存在问题的主要缘由
经过分析以上缺点，深化解剖自我，我生疏到了问题的严峻性。具体状况具体分析，其实就是对自己的要求不严格。如假设长时间不加以严格约束,不实行整改措施的话，后果将不行思议。平常松松散散，不重视自身消灭的问题,特殊是没有好好进行自我反省，也没有准时调整好心态，他因素对自己的影响也对照严峻,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的生疏不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不成认和悔改。这对自己进步的阻碍格外大，倒霉于自己的进展与成长。归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想生疏模糊，平常对自己太过放纵，具体点工作方案也不是很清楚。同时，我也还存在一种急躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动缺乏。
三、整改措施
1、不断加强专业学问的学上坚持终身学上加强对教学工作的争辩,努力提高综合素养。从实践中学，同时勤于从书上学，力口强专业学问理论培训和训练教学理论,增强做好工作的本领，既教书，又育人。
2、尽可能多的向其他老师请教，做到取长补短，共同进步。
3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职，本天职分做实实在在的事情。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到一心一意为同学效劳。
4、提高对创新和工作方法重要性的生疏，自觉、刻苦地钻研业务，务实根底，机敏运用合理的方法和措施,宠爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学,遇到问题多看多问多想。
推荐专题： 扶贫大整改工作总结