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本学期我校少先队工作在县少工委的领导下,结合学校的实际,充分发挥少先队的组织和教育功能,教育学生要面向世界、面向未来、面向现代化。树立创造志向,培养创新人才,开展创造性的活动,为培养他们成为有理想、有道德、有知识、有体力、立志为人民、为祖国、为人类作贡献的一代新人。
一、开展教育活动,提高素质教育。
1、学习先锋,热爱祖国。
(1)、教育队员珍惜中国少年少锋队的光荣名称:学习、继承中国共产党的光荣传统;向革命先辈、英雄模范、先进人物学习,学习先锋们献身祖国和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、实事求是、勇于创新的科学精神。
(2)教育少先队员爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义现代化建设事业,知道党的改革开放政策好,拥护社会主义制度;教育少先队员维护民族大团结,关心祖国的统一大业,关心世界大事,热爱和平,从小立志,振兴中华。
(3)增强改革意识,树立做接班人的思想,使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面想未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的竞争和挑战,继续抓好少先队的基础建设,全面提高少先队的工作水平,学回生存、学会服务、学会创造。
2、开展文明礼貌活动和学雷锋活动。
在少先队活动中倡导社会主义和共产主义道德风尚,使少先队员从小养成文明礼貌、团结友爱、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼。在活动中,被评为悦城中心学校“好儿童”的有30人,“优秀少先队员”的有52人,“文明学生”的有42人。
3、配合学校,组织丰富多彩的班队活动。广泛开展“创建诚心校园”活动,教育少先队员做到在校做诚心学生,在家做诚心孩子,在社会做诚心公民。
4、开展学雷锋,学赖宁活动,开展争创“先进中队”活动,鼓励队员为创建“先进中队”作出努力,本学期全校队员做好人好事1200人次,班集体有500人次,被评为“先进中队”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、开展强壮体魄,培养美感的活动。
(1)积极配合学校进行“为了祖国、锻炼身体、增强体质”的思想教育,提高少先队员为祖国而锻炼身体的责任感。培养坚强的意志和勇敢活泼、不怕困难挫折的性格,以及文明的体育道德,养成坚持锻炼身体的好习惯。
(2)积极开展少先队传统的体育活动,定期召开运动会。如:高年级班际篮球赛等,低年级的跳绳、拔河等比赛活动。
6、开展热爱劳动、爱护公物的教育活动。
(1)教育少先队员从小懂得劳动光荣、不劳动可耻的理念,学习是为了准备参加劳动、更好地劳动,做社会主义的劳动者,尊重各行各业脑力
和体力劳动者,学习他们的好品质。
(2)积极配合学校劳动教育。建立少先队的劳动阵地和岗位,培养热爱劳动的良好习惯,引导少先队员参加自我服务劳动、家务劳动、力所能及的社会公益劳动和种植、饲养、修理、采集等简单的生产劳动,把学习科学知识和劳动实践结合起来,掌握一定的劳动技能,培养勤巧双手,让高年级队员懂得一些生产和经营的初步知识,培养队员的时间观念、效益观念、信息观念。
(3)开展少先队员珍惜劳动成果活动,要求每个队员定期检查自己坐的台椅,并进行维修,爱护公共财物,养成勤俭节约的习惯。
二、加强少先队组织建设和制度建设。
1、积极做好队伍建设,完善大队部的机构,设立少先队大队干部和中队干部,认真贯彻落实各职务的责任和工作要求。
2、加强队部室的制度建设,全面实施“少先队奖励细则和处理条例”,做到管理规范化、制度化,并大力配合学校做好值日工作,各中队有督导成员,学生与学生之间起到互相督导的作用,为搞好学校整体校风、学风起到一定的作用。
本学期得到全体师生的共同努力,以及各中队的大力配合,少先队工作得以顺利进行并取得了一定的成绩,但距离上级的要还差一点,希望今后能继续努力工作,争取更大的进步。
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20―11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织DD雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每学年的乡运动会等活动做好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报特色学校活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现流感的病例。
三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有六十多名队员获得达标章一百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
四、家长学校的形成初建成效
通过教师家访和学校领导摸底调查,以初步决定成立家长学校,促使家长参与学校管理,参与学生学习的'监督机制,为学校的发展柬言献策,共谋发展。
20xx年夏末,我怀着等待的心情走进了院团委学生干部这个行列。在起初的干部换届选举期间,我曾一度犹疑自己,怀疑自己。我真的有能力吗?我真的能胜任这个我一向感觉很神圣的职位吗?现在的我,已经慢慢的习惯了这份我喜欢的工作,开始了我执着的工作人生,也逐步地踏上了工作的正轨。
9月初的我,一来学校就开始我忙碌的部门工作。一年一度的迎新,我被安排在总咨询服务台里,向大一新生提供一般性的帮助和服务。那天的我,顺利地完成了工作任务;那天的我,真是忙的其乐融融。9月中旬,我们开始部门招新。应对自己本部门的需要,做了一系列的招新计划跟调整工作。我们还对部门需要的干事的素质、能力等个方面进行了讨论,最后拟定了一项部门招新准则及干事要求。当天我们初试后留了60个大一的同学,经复试被删选就只留下23个大一新干事,再经一个月的考核,现在部门就留了12个大一新干事。9月份,我们接到了院团委的通知,市组织部要求在本学期做一个大型的水环境保护活动―温瑞塘河山下河片综合治理活动。我中心精心组织策划活动,提出了一系列的活动方案。经踩点后,由于活动场地的局限性,我们再仔细讨论修改策划。面对实际的问题,我们在活动形式这上面做了很大幅度的改变。紧接着就是活动前期的一系列准备,关键在于人员安排执行手册。在执行手册赶出来之后,我们就逐渐进入活动前期物资的准备及人员等方面的'联系。
不知不觉,一个月匆匆的过去了。10月份的我们,又要开始忙碌部门里的繁琐的事情。10月份,我们忙里偷闲。就自己部门而言,组织了3次内部活动,旨在熟悉认识每个人,增强我们部门的凝聚力,提高团队精神。通过活动,我们达到了预期的效果。在10月上旬,我们组织策划了一个“寻找同城人”第一季活动。该活动旨在让四川籍同学感受到我们温职院的关爱,让他们真正产生共鸣“温职是我家”。‘活动很成功,当天有很多兄弟院校四川籍同学,老师过来参加活动,而且得到很多的回应,要求我们举办“寻找同城人”第二季。10月中上旬,我们还做了大批量的青年志愿者登记注册。目前为止,09届全院志愿者人数总达1300余人次,我们现在正在策划团队建设这方面。10月期间,我们还参加了我院机械系青年志愿者大队动员大会,及东方职业技术学院青年志愿者动员大会簪记表彰大会。10月下旬,我们院团委对新赶事进行为期一个月的终评。
感触很多,感觉自己整体上在进步了,感觉我已好无顾及的走进了青年志愿者工作,我想要把青志带好。我们一直都在努力着。我们始终相信自己,哪天我们会有所成绩的。
光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。上学期,我校少先队在各级领导的帮助和大力支持下,经过全体教师的努力和拼搏,少先队工作有了突破性的发展。现本被学期的工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促进自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌中听着国旗下讲话,每次的国旗下讲话,我们都要求学生精心准备,确立主题,每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神大餐。
2、加强少先队团队建设
3、根据各节庆日
开展少先队主题活动。
各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
二、认真组织丰富多彩的少先队活动。
我校少先队根据联校的工作计划和学校安排,制定了符合实际的实施方案,创造性地开展多方面的活动。“雷锋精神伴我行”、“感恩系列教育活动”、“人人争当护绿使者”植树活动;清明节开展“缅怀先烈”活动;组织了“道口铺文明小学生”的评选、“六、一少先队入队仪式及文艺汇演”等等一系列活动。并取得可喜的成绩和荣誉:三年级二班王化路
同学在赵晶老师的指导下,荣获全区讲故事比赛一等奖第一名;王秀丽老师指导学生参加的市级书法绘画比赛中,五年级的闫庆茹、杨林林等几名同学均获优异的成绩。我校葫芦丝兴趣班的节目被推荐参加区级小学生才艺大赛。五年级三班的同学刘艳芳被评为“东昌小名士”、“聊城市文明小学生”。在小学生实践基地活动中,我校五年级全体学生展现出了我们道口铺中心小学的文明精神风貌,得到基地领导老师的一致好评。学校的大力支持和各位教师的积极配合,使各项活动开展的有声有色,学生也体会到参与的`快乐,深化了他们的合作意识,也营造出了生机、和谐、欢乐的校园氛围。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,道口铺中心小学的少先队工作将走向一个更高的台阶。
随着时间的转移,一学期已经结束。回首本期的工作,喜忧参半,现将本学期的工作总结如下:
一、思想教育方面。
少先队工作重点以教育学生为主,他们的成长需要不时地进行爱国主义思想等教育。虽说本学期在校领导、各班班主任及所有的任课老师的共同的努力下,取得一点成绩但它远远不够。在这一学期中曾经出现过多次打架斗殴现象,这是由于工作的失误没能把“团结、友爱”等的思想灌输脑中。
二、活动方面
开学伊始,根据学校行事历及校委会的研究制定了各种活动计划,有些活动是不折不扣的举行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活动未能如期举行。现总结如下:
1、《迎奥运促和谐》征文活动。在第五周开展了此项活动,学生以真挚的情感,激情澎湃的文字表达出了奥运在心中,同时也提高了写作水平,从而又增强了一种爱国情怀。
2、朗诵比赛。在第八周举行的此项活动,旨在提升学生的朗诵水平,增强他们的阅读能力,提高语文水平。
3、硬笔书法比赛。通过此项活动,学生的书写能力有所提高。
4、优秀作业展览。这是计划中的第四项活动,遗憾的是此项活动未能举行。由于农村示范小学的验收,临时校委会决定展板用在“幼苗”上,但后来也没有把此项活动补上来,造成了大多数学生作业依然不够认真、工整。
5、庆“元旦”美术作品展。小学生全面发展,绘画能提升他们的审美情操,如期举行并且对获奖选手颁发了奖品及奖状。
6、古诗文大赛。此项活动是校委会在两年前就已经布置的,但由于种种原因未能举行。本学期的第20周安排了此项活动只有六班的名10同学参加,其余均弃权。
以上是各种活动的开展情况,好的方面是:
各种活动开学之初已分发到班级,他们早准备方能如期顺利举行。
活动之初张贴出通知,学生有气氛,激情会高涨,开张才如此顺利。
不足之处:
每项活动开展之前应事先与校委会协商、沟通,然后和所有老师交流。这样会好一些的。
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