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一转眼,在河头小学工作已经有一学期了。9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。所以,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:
一、坚持抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的'场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次,内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有:“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行――讲故事比赛”、“冬季体育锻炼――跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限――英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足,及以后的设想。
1、活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少,而且类型也比较单一。
2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提高队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3、少先队工作做得还不够细化。
总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
岁月如梭,转眼间已到了我工作四年的尽头了。本学年我有幸得到领导的信任,担任了江藻镇小少先队大队辅导一职。少先队大队辅导员是全校少先队的领导者和组织者。要与德育处一起负担起全校学生的政治思想教育和指导少先队的活动,使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的发展。不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年。
在学校我主要负责的是以下几项工作:三项竞赛、“蓝草莓”广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部,组织筹划少先队活动等等。
在开展这些工作的过程中,我遇到过困难,也收获了不少东西。学校的三项竞赛目的是让学校变得更加整洁,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,但我发现在开展这项工作真的很难,有时候往往会因为一些扣分的情况而引发一些小矛盾,不过也真是因为这些矛盾的发生,让我积累了不少经验,相信在三项竞赛这方面的工作,我以后能考虑得更加周到。
“蓝草莓”广播我布置了固定的播放时间,是每星期星期三中午,每一期我都将定下一个主题,然后向各班征稿,第一学期的时候,每一期都是我自身整理的,但到了第二学期,我放手给了大队委员,一学期下来,他们已经能够完全胜任这项工作了,我也轻松了不少。
鼓号队的训练是我们这学期的重点工作,因为本学年的鼓号队成员大多都是六年级的毕业生,即将离开小学去初中。所以,培养新的'鼓号新的鼓号队成员迫在眉急。在训练的过程中,我布置一个老的成员带一个新成员,一对一拜师进行训练,这样效果比较快,一学期下来,新的鼓号队成员基本已经熟练了几套新的打法。
开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作,本学期我们主要开展了以下几项活动:
一、“平安在我心”主题班队观摩活动。
为配合平安教育月的宣传教育活动,同时也为了让中队辅导员和中队成员熟悉班队课的流程,我组织开展了一次“平安在我心”的主题班队观摩活动。主要扮演者是403中队。403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下,活动紧扣主题,扮演精彩,获得了阵阵掌声,活动开展地非常胜利。
二、开展“阳光天使,快乐六一”庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。
前几学年,每次开展文艺汇演活动,中队辅导员们为了省时省力,经常会布置一些现成的节目上台,扮演形式很单一,学生们的参与性也不是很高。基于这些原因,本学期,我为每个年段规定的一个主题,小学一年级讲故事,小学二年级唱歌,小学三年级时装秀,小学四年级舞蹈,五年级小组合唱扮演,六年级课本剧乐器。这样,每个年段平行班之间就有了可比性,也给了中对辅导员们一定的压力,所以本次活动开展的节目质量效果比起前几学期,明显精彩了许多,两个小时的扮演,同学们基天性自觉遵守纪律,直到扮演结束。
再次回首本学期,有胜利,有挫折,有痛苦,有欢悦。在学校领导的重视,各线的协助,中队辅导员的支持,全校老师的关心下,本学期少先队完成了一项又一项工作、活动和检查。在此,真诚的向各位说声:谢谢!希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持!下学期,如何让活动更深入学生们的心中,将是少先队工作的重点。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,总体感觉还是在稳步向前的。现就本学期的班务工作进行回顾总结:
一、日常行为规范的落实。
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期我们班从各个方面重新规范,每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每天一总结,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养。
学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对责任心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,达到以面带面的良好效果。
三、狠抓教育教学工作。
通过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的氛围。尤其每天早上只要同学们一到教室,就各司其职,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝了。
四、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。
五、安全教育,常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
六、以后努力的方向:
1、在现有基础上根据学生的年龄特点及身心发展规律适时调整管理策略;
2、继续培养后进生的同时与优生结对子,加大力度互助互学,缩短差距;
3、适度放手,信任学生,培养学生自我管理、自我教育能力;
4、改进教学方式,创设宽松、和谐的学习氛围,持续激发学生的学习兴趣及学习动力,朝着更高目标前进!
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