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副高建筑专业技术工作总结(范文3篇)

2023-06-25 22:59:06

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第一篇:申报工程副高职称工作总结

一、个人简历

XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,xxxx年x月毕业于河北大学英语专业,xxxx年x月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

二、继续教育情况

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。xxxx年参加市级学科首席教师培训,xxxx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端

培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

三、思想素质方面

任现职以来的XX年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

四、主要工作业绩

教育教学工作方面:

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教XX年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位??要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。

第二篇:副高职称专业技术总结

一、培养目标

培养德、智、体全面发展的适应社会主义现代化建设需要的系统地掌握数控技术专业(数控加工方向)的基本理论和基本方法,具有创新意识,能从事企业管理、能解决实际技术问题的高级应用型人才。

1、要求学生坚持四项基本原则,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国和人民,具有爱国主义精神和共产主义道德品质。

2、要求学生逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观,发扬实事求是、理论联系实际和艰苦奋斗的作风,树立良好的职业道德,全心全意为人民服务。

3、要求学生掌握数控技术专业(数控加工方向)的基本理论、基本知识和基本技能,拓宽学生的知识面,强化数控加工的技能训练。

4、要求学生学会一门外语,能简单会话和阅读外文书籍。

5、掌握计算机基本操作方法以及在本专业领域的应用技能。

6、具有健康的心理和健全的体魄。

二、培养规格

培养拥护党的基本路线,适应数控技术专业(数控加工方向)生产第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型人才,学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神。

三、知识结构和能力结构

1、具有大学专科文化基础知识。

2、具有较高的政治素质和职业道德品质。

3、具有本专业基本理论知识N技能,具有较强的管理和实操能力。

4、具有运用计算机辅助设计和进行数据库管理的基本知识和技能。

5、具有大学英语二级水平所要求的听、说、阅读等方面的知识和阅读本专业的外文书刊的能。

6、具有较强的独立思考能力、自学能力、应变能力及创新能力。

7、掌握科技论文写作基本知识,具有较好的文字表达能力。

8、具有较宽的知识面和较强的解决实际问题的能力和口头表达能力。

9、掌握科技文献检索方法和事故调查科学方法,具有初步的科学研究能力。

10、具有良好的身体素质和运动技能。

四、主干课程

高等数学机械制图工程力学机械设计基础互换性原理与技术测量计算机应用基础机械制造工程计算机辅助设计与制造数控机床数控加工程序编制数控机床故障诊断及维护等。

五、课时分配

总课时2432学时,其中:课内总学时1574学时,理论课学时1388学时,占57%;实践课学时1044学时,占43%。

六、实施计划的说明

1、除特殊情况外,必须按本计划组织教学,并对各课程(含实践性教学环节)拟定统一大纲,并尽可能采用全国统编教材或组织编写合适的教材。

2、本专业不定期举办各种专题讲座,以拓宽学生知识面。

3、关于实践教学环节

⑴、生产实习

第二学期安排二周生产实习,通过生产实习使学生初步接触数控加工和金属切削的具体工作,了解数控加工和金属切削的生产状况,初步获得数控加工和金属切削的感性认识,同时为今后学习专业课打下一定的基础。

⑵、钳工实习

第四学期安排三周钳工实习,通过实习使学生初步接触钳工加工工作,获得钳工工作的感性认识,为今后学习专业课和就业打下基础。

(3)切削加工实习

第五学期安排五周、第六学期安排一周切削加工实习,通过切削加工实习,使学生掌握必须的切削加工知识,与此同时,考取切削加工中级证,为今后就业打下坚实的基础。

(4)、毕业设计

第六学期安排十周进行毕业设计,通过毕业设计培养学生运用专业理论,方法分析和解决问题能力的实践训练,是对学生所学理论知识及应用能力的全面考核。

(5)、实践教学还包括:入学前教育、军训、毕业教育、劳动和社会实践。

第一、入学教育和毕业教育

通过入学教育引导学生热爱学校,热爱专业,遵守学校各项规章制度。通过毕业教育,引导学生树立正确的就业观,认清就业形势,了解就业动态,正确对待就业。

第二、军训

为使学生学习军事知识,增强国防观众,加强组织性、纪律性教育,新生入学安排二周时间组织集中军训,内容包括;队列、宿舍内务整理等。

第三、公益劳动

公益劳动未作具体安排,但应有这项内容,可利用下午适当时间安排一些公益劳动,其内容为环境、绿化、实验室和校园建设等方面的劳动,目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。

第四、社会实践

第三学期利用暑假安排学生参加社会实践,通过实践使学生进一步深入社会、认识社会、了解国情、热爱祖国、增强社会主义信念。

第三篇:副高职称专业技术总结

我自参加工作以来,在党和各级领导的关怀和指导下,在周围同志的帮助下,使自己的政治思想觉悟有了很大进步,业务知识和工作水平有了很大提高。在这些年的工作期间,经过刻苦钻研,不断探索,积累了较丰富的有关建筑工程技术及建筑企业管理方面的经验,取得了一定的成绩。主要表现在以下几个方面:

一、强化质量管理,创建优质工程

在公司的领导下,全面推行质量管理,消除质量通病。依据公司和国家主管部门的有关规定,工地的工程质量、技术资料进行监督检查,并组织主要操作工人进行参观、学习,取长补短。在消除质量通病过程中,严格把关,跟踪检查,发现问题及时解决。主要做法是第一道工序在施工前先做出样板,经检查达到要求后再进行正式施工,决不允许不合格品出现。如东环里住宅楼工程,交工时间在年底。因工程急于验收,细部做的不到位,外墙面涂料有的部位受冻。当时甲方要求竣工,项目部也提出验收时间,经分公司有关人员对现场进行检查,向公司汇报。公司组织有关人员查看后,限期整改。完成后再进行验收。分公司派专人在工地监督,随时汇报。最后里边按期交工,外面涂料第二年春季再重新粉刷,使工程圆满完成。又如燕山大学14#住宅楼工程,在一层剪力墙部分施工时,开始出现浇筑完砼后墙体不直,有跑浆的部位。当时停工组织现场技术员、瓦工、木工等工作人员进行研究并去别的工地参观,请公司总工程师讲注意事项和工人做法。经过总结经验,每道工序认真研究,精心组织,保证工程质量。几年来创市优工程多项。

二、抓好安全生产、文明施工

在抓好安全生产文明施工的同时,根据不同工程情况,合理安排施工进度,做到安全为了生产,生产保证安全,按不同工程规模,依照安全生产,文明施工规定制定目标,层层负责,在多年的施工过程中,施工的工程未出现重大伤亡事故。

三、强化自身素质,提高业务水平

在工作中,为了提高自己的技术业务水平,不断参加各种培训和学习。如ISO9002贯标培训、全面质量管理培训、施工安全技术培训。通过培训和学习,结合新技术新成果,不断改进工作方法。结合贯标工作的进一步深入,使自己的政治思想和业务水平有了很大提高。几年来,我在工作中任劳任怨,积极做好自己的本职工作。参加公司各级组织的各项活动。在以后的工作中,我还要不断地努力学习,提高自己的思想、技术业务水平,争取更大的成绩。

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