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阶段性工作总结范文(推荐3篇)

2023-06-25 22:54:57

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第一篇:阶段性工作总结

执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人:我所教育对象的未来,我要对他们负责。

踏上工作岗位,我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这一个多学期来,我一直坚持“爱”与“严”相结合。

一、有一颗爱心,这是做好工作的前提

在教学岗位上,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心关心他,缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱,是对学生思想的形成的正确引导,更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

二、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中我细心观察,发现学生的错误就及时、坦诚地和他交流。要从小处着手,耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯,让他积极的配合老师完成教学任务。

三、严格要求,措施得力,是做好工作的保证

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况,我重新制定值日表,分工到个人,明确每天每人的任务,每组设小组长一人,对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励,对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。

尽教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来,我着力培养学生的创新能力,既教书又育人。教育活动有其客观的规律,正确运用教学规律能提高教师的工作效率,这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年,教育不断提倡改革,鼓励创新,在这种教学思想的引导下,我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

一、牢牢把握“读”环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声

“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的功效。上课的时候,我着重于读,注重读的方式方法,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”。其中学生最喜欢的就是竞赛“读”,这种强有力的竞争机制,提高了学生的参与热情。

二、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每节上课前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我会针对每个人不同的情况,分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题,使得学生接受起来比较容易,还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去了。

三、探索研究新教法、新课题,全面提高学生的语文素质

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这一要求融入平时的教学中去,使学生得到潜移默化的熏陶。“听、说、读、写”这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我经常开设诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中得到了提高。

四、科学施教的同时也要不断完善自我

在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书。在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,在公共知识方面,计算机、普通话都取得了不小的成绩。撰写的论文《xxxxx》获得xx市现代教育技术论文评比二等奖。20xx年x月,参加xx省职称计算机考核,成绩合格。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要爱岗敬业,定会有收获。“捧着一颗心来,不带半根草去”,xx先生的真知灼言长存我心。我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,作为一个青年教师,我的工作才刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策已经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第二篇:阶段性工作总结

我于20xx年12月1日进入公司,经过一年零七个月的岗位见习,在领导和同事们的关照和指导下,以及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了很大的进步,在公司我学到的不仅是专业知识,更多的是

让我学会了如何做事、如何做人,在此我由衷的感谢公司对我的培养。

刚来到精整电工班,首先进行了88学时的安全教育,使我对安全以及公司各项规章制度有了深刻的认识;然后跟着老师傅进行日常的运维工作,开始由于对设备的陌生,我只能充当一名看客,最多也只能给老师傅打打手电。在部门领导和老师傅的帮助下,使我在最短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了精整所管辖设备的工艺流程、如何辨识身边的危险源、如何执行三方联络挂牌。老师傅们多年积累的经验对我来说是非常宝贵的财富,在跟随老师傅工作的半年多里,我的专业技术以及安全意识得到了很大的提高,初步了解了艾默生EV201*变频器、MM440变频器工作原理,西门子PLC各模块的特性,可以监控程序处理一些基本故障;尤其在常规电气方面,可以独立分析及解决吊车以及地面常规电气设备出现的日常故障。

20xx年11月,我被调到工程技术部,新的工作环境以及设备强大的自动化控制给了我很大的压力,在部门领导以及同事们帮助下,通过自身调整,我很快适应了新的环境;在设备安装调试未彻底完毕时,我快速了解了所辖设备的工艺流程,11个月的运维经验给了我很大的帮助,使我在处理故障时不会出现毛手毛脚,反而是以清醒的头脑去分析,但是在鲁宝常规电气的维修涉及的较多,在PLC以及变频器方面有很大的不足,部门里部分员工对先进自动化控制方面掌握得非常透彻,他们是我学习的榜样,通过一段时间的学习及体会,我发现先进性与易用性并不矛盾,一旦突破了“窥豹一斑”的阶段,深入领会了整体系统的结构,就可以充分领略到可编程控制给我带来的灵活易用的一面,让我受益颇深。对于现场应用最多的SiemensPLC,能够使用LAD、FBD语言编程,对各模块的功能有了清晰地了解,了解了PLC各硬件模块的工作原理;掌握了热处理线、管加工线辅机相应的PLC程序;能够使用内存时钟脉冲;进一步掌握了SFC14、SFC15块收发PLC与DP单元的数据、旋转体的速度控制、比例阀的控制。

通过对高压水除磷系统的全面学习,使我对MM440变频器以及与PLC之间的通讯连接有了更进一步的认识:

1.变频器与PLC之间通过PROFIBUS-DP通讯相连接,PLC通过控制字实现变频器启停;MM440变频器的闭环控制,是应用PID控制,它是根据被控过程的特性确定PID控制器的比例系数、积分时间和微分时间的大小,使控制系统的被控量迅速而准确地接近目标值的一种控制手段。实时地将传感器反馈回来的信号与被控量的目标信号相比较,如果有偏差,则通过PID的控制作用,使偏差为0;高压水除磷系统就是通过PLC模拟量模块采集现场总管道压力传感器的压力信号,发送到变频器第3个控制字作为PID反馈信号,通过控制系统的转换、计算,再通过变频器调节电机的工作频率,改变电机的转速,从而改变的输出流量,使泵的输出流量等于除鳞时所需要的用水量。在系统不除鳞时,打开循环阀,使除鳞水回到高位水箱节约除鳞用水量。

2.变频器通过PLC程序实现开闭环控制:

*PID闭环控制WINCC设定值给变频器的控制字第三个字。

*将现场压力传感器检测的实际值给变频器的第四个字作为反馈。

*当水除磷启动后,给变频器第6个控制字一个常数,与第5个控制字的常数进行比较,即控制字MW350大于MW348时为闭环控制,执行上述程序;当MW350小于MW348为开环控制。

到至今20个月的时间里,我已经完全适应了三班倒运维工作,能够独立处理所在岗位的日常故障,并进行故障分析;同时也认真总结了要做好此工作至关重要和必须要做到的几点:

1.安全是工作的重中之重,我一直把它要放在第一位:严格执行三方联络确认挂牌制度,在处理故障时,不要贪图路程远而未停机挂牌;严格遵守公司的各项规章制度,绝不违反;严格执行公司制定的运维呼叫管理制度,从而更好地为甲方服务;身边的存在危险源要时刻铭记在心,例如处理水压机故障时,进入水压平台,由于地面到处是润滑油且坑洞较多,一定要抓好扶手,不要踩踏丝扣油,注意脚下,防止摔伤及跌落。

2.处理故障时头脑要灵活,思路要清晰;在日常运维中,我一直提醒自己,必须要做到这一点,现在感觉有很大的提高。

3.努力提高专业技能及创新意识是至关重要的,我要抓住工作及业余时间,努力学习专业知识,只有掌握很高的专业技能才可以高效快速的解决设备出现的问题。

4.沟通能力的提升是必不可少的一个环节,和甲方良好的沟通既有助于日常运维而且还可缩短停机时间:我已较好的处理了与甲方点检的关系,而且我与所在工段生产人员之间的关系相处的十分融洽,有待于更大的提高。

自动化运维是一个充满挑战性的岗位,但更是一个人性化的岗位。看着部门领导对工作的认真,对同事的照顾,对生活的热爱,也深深感染了我。初入职场的我学到了很多,感悟了很多;看到公司的正规化管理,以及迅速的发展,我深深地感到骄傲;刚毕业时的娇气、浮躁的心态在这融洽的氛围中逐渐离我而去,收获的是成熟和稳健。在这一年多的运维工作中,我对能做好此工作有非常大的信心,当然我还有很多不足的地方,现场处理故障经验不足还有待很大的提高,团队协作能力及工作积极性需要进一步增强,需要严格要求自己不断学习业务技能,把自动化运维工作做好。

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