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第一篇：部门某年培训工作汇报
xxxx年下半年培训工作汇报
xxxx年我公司的生产逐步走向正轨。由于我公司各岗位青年员工较多，工作技能与工作要求存在着较大的差距。按照公司的整体部署，为规范我部门的员工培训工作，使部门培训工作常态化、规范化，提升员工的知识储备和工作技能，结合我部门的发展需求，制定了xxxx年下半年的工作计划。按照培训计划，我部有条不紊的开展了员工培训工作。培训工作汇报如下：
一、培训工作概况
下半年，我部门共组织了20次培训，涵盖了员工职场管理、机电设备基础知识、主机设备知识、润滑技术、轴承的使用维护、堆取料机的日常维护等培训，培训达400余人次。
二、培训工作分析
1、取得的成绩
1）培训科目选择科学、贴切，紧紧围绕公司的管理制度，围绕员工的工作知识和技能，通过培训熟悉、掌握了设备的基础知识、操作流程、润滑维护，提高了员工管理设备的能力，使他们可以胜任本职工作。
2）秉承“安全第一”的理念，着重加强了安全培训和安全监督。在公司狠抓安全的大环境下，将本部门的安全管理进行细化，强调工作中的危险源与危险点，制定了预防措施。通过培训使员工掌握了工作中安全知识，进一步增强了员工的安全意识。
3)积累了一定的员工培训经验。授课讲师通过准备课件、讲课，
在传授知识、经验的同时也使自己的能力得到了提升；在员工培训的时机、组织、部门之间的协调上得到了很好的锻炼。使以后的员工培训内容更通俗易懂，更贴近员工工作实际，使人员的组织更快捷、合理。
2、存在的不足
1）我部门的员工培训工作开展时间短，准备不足，实施仓促，突发情况多，本来参加培训的人员由于现场工作而放弃了培训，说明在培训时间的选择上存在偏差。
2）一小部分员工对培训存在认识误区，思想上固步自封，不求上进，认为培训是耽误时间，导致在培训时思想开小差，使培训失去了实际意义。
三、改进措施
对于下一步的员工培训工作，我们充满信心。在部门领导的指导下，我们会发扬积累的经验，科学、合理的安排培训，制定、落实好各项工作。对于目前培训工作中存在的不足，特制定出如下改进措施：
1、通过思想教育、知识竞赛，转变员工的思想认识，提高员工参 加培训的积极性，提高员工学习的主动性，提供员工进行经验交流的机会。
2、进一步加大培训力度，使培训内容更加具有针对性，提高培训 中员工参与的积极性。适时安排合适人员参加各类培训，必要时增加培训项目数、培训课程与员工人数。
3、通过培训教育，促使授课教师的能力得以加强。在条件允许的
情况下，多培养部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时，向与我公司有业务服务的公司加强联系，邀请该公司的专家来我公司讲学授课，促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识，提高业务素质。
新的一年即将来临，我们已经对明年的员工培训做好了充分的准备。我们继续本着“不断提升员工工作的知识和技能，服务公司发展需要”的理念，开展多层次、多方面的培训，营造浓厚的学习氛围，全面提升部门素质，为公司的发展提供人才保障和技术支持。
xx部门
xxxx年xx月xx日
培训部门年终工作总结
年培训部门员工工作总结
培训部工作总结
公司教育培训部门主管工作总结
年培训部工作总结
第二篇：幼儿保教学期总结
今年9月，我们班迎来了35个活泼可爱的宝宝。通过几个月的悉心呵护，耐心教导，我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分离焦虑，已经顺利地适应了宝宝出生后第一个接触的集体生活。在本班教师的配合努力下，孩子们的常规意识初步建立，自理能力逐步养成，学习习惯逐步形成，班级的各项工作也开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。
（一）幼儿入园适应情况：
学期初，幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都生活自理能力较弱，需要一步步培养。针对这一现状，我们开学初开展了新生幼儿家长会，帮助家长了解幼儿园一日生活内容及秩序，帮助家长了解幼儿入园后可能出现的种种状况，并交流如何更快地帮助幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中，教师细心帮助能力差的幼儿，耐心引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后，我们进行了家长日活动，活动后，家长反映，没想到，孩子离开了我们，会做那么多事情，没想到老师是那么细致地照顾孩子，孩子进步了，老师辛苦了，我们放心了。
无论在园还是在家，大部分幼儿生活自理能力都有如“飞跃”般实质性的提高。会自己的事情自己做（穿、鞋袜，折叠小衣物等），而且还更懂事，帮助家长一起承担力所能及的事情，呈现出一派不断进步的蓬勃生机！
（二）保教工作方面：
小班幼儿年龄小，自我控制及自我保护能力等方面与中、大班幼儿相比都存在许多差异，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注。只有幼儿身心均健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断发展。因而我们班的教师在意识、行动上均引起高度重视，向有经验的教师学习，及时沟通工作中遇到的问题，交流好的经验做法，共同注重幼儿一日生活中的每个细节，及时发现他们身体状况的异常，给予特别的关心、照顾。在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法，会交谈。能运用画笔、纸张勾画，展现自己喜爱、熟练的事物，能与同伴互助互学，共同进步！
一学期来，我们班的孩子在各个能力方面相对于开学都有所进步。全班31名幼儿，其中23名现在已经能独立地完成脱穿衣服等事情。而目前我们班的孩子情绪已经不像开学初那样哭闹、不稳定了，转为有效的学习生活中。特别是沈盛浩小朋友和陈曦小朋友，现在他们都能融入进幼儿园的集体生活中，和老师亲近并且与伙伴们友好相处。
（三）家长工作方面：
我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法都还没有系统完整的认识。因此，开学初，我们通过举办家长会，主要是家长们沟通，详细介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法，从而放心地将孩子交付于我们。我们许多家长都非常重视教育，不仅对子女，对我们教师的要求也很高，在教育子女方面也积累了一定的心得体会。因而在开学后我们又陆续举办了家长会，主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现，统一教育目的、方法，拉近了教师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长，我们采取了定期定时与他们交流，或使用“家园联系册”和“宝宝成长档案”，将近期工作重点、幼儿表现反馈于他们，使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。而在开展主题的同时，我们也得到了许多家长的配合。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加紧密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还多次开展家园活动，如：半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防安全知识讲座，这些活动都得到家长的支持和一致好评。
（四）不足之处：
本学期工作虽然取得了成绩，但还有不足之处，如我们班幼儿出席率一直比较低。原因有：1、我们班有个别幼儿在来园前就体制特别差，就是医院的常客：如秦周禹、叶佳怡等。缺席是家常便饭。2、还有个别幼儿特别娇气，家长特别溺爱，如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿，常常是孩子在学校哭，家长在家也担心的哭。也就三天打鱼两天晒网。3、我们班的幼儿大多居住地较远，天气一冷，家长也懒得出门，索性让孩子呆在家里。其实，教师也有一定的责任，我们在发现问题后，没有及时进行沟通，让家长了解幼儿分离焦虑是幼儿人生中的一种必然，也是幼儿学习独立的一次机会，家长应该放心地把孩子交给老师，以锻炼幼儿的心理品质。我想这是我们下学期家长会议的重点内容。
一个学期以来来，工作中还有许许多多、各个时期、不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成，互相促进，我们虽引起了重视，但在协调它们之间的关系，统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中，我们将制定更加完善的工作计划，以崭新的面貌迎接新的挑战！