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大二学年转眼间就过了一半,上学期的考期仿佛还是昨天的事,这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里,我总是感叹时光短暂,各种竞赛,各种考级将时间分割开来,这一段忙着复习数学,那一段又得为物理,六级抱佛脚,紧赶慢赶事情都过去了,学期也要结束了。
本来我就是以学术为主的,但这一学期,仅仅是学术就如此紧张,这让我十分不适应。我时常回忆起上学期,那时没有多少竞赛,没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动,我可以整月整月的泡在自习室,以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题,做题也好,看书也行,总之不担心时间不够,大可仔细吃透,所以整个学期目标都很单一明确,感觉自然充实。相比起来,这学期自习时间大大缩水,有各种压力与任务不断催促,实在难以静下心来。时间倒是过得很快,但快节奏的生活总让人感到患得患失,不如认真思考后的经历来得深刻。
我分析了一下,导致这学期如此难受的主观原因有如下几条:首先,我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧,我本就没打算好好学,只是想多混点学分而已。然而事与愿违,课程的考核大多要求复杂,以我的知识储备是绝不可能独立完成的,于是我不得不东奔西走寻求帮助,耗费了大量精力。另外,选修课的时间也不太合理,最后导致我每天都有课,没办法连贯的自习。一般来说,时间越琐碎,我就越难以利用。
其次,我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象,让我隐约觉得考试比较简单,于是我或多或少地放松了要求,对某些学问有些得过且过,自然就削减了自习时间。现在想想,学期里有很多的假期没有充分利用,有点后悔。
忏悔了这么多,我就得痛定思痛,好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的,思想觉悟也需提高,入党大业还有待完成。总之,不论干什么事,认真就好,态度如果摆正,也就不会有跨不过的坎。
当然,这学期的忙碌也是有成果的,仪器光电杯在积极准备,仪器光电协会里我也能出一份力,各种竞赛不论拿没拿奖也收获了汗水,也算无悔了。
眼下,要努力备考,考完就能暂且休息,等过了春节就是下学期。下学期,还是要努力。
能听到新年的脚步,能感觉新年的喜庆,当xx年到来的时候,我站在xx年的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热爱讲台,在这五尺舞台上,我尽情的施展自己的才华。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了6个字:“自主、自律、自强”。
一、教学改革――立足课堂,自主提升。
本学期,我们真正走进新课程实验区的行列,这意味着挑战,也蕴藏着机遇。课改,关键是教师,落实在课堂。为此,我把自己任教的四(6)班作为实验田,辛勤耕耘着。我知道,学生喜欢充满快乐的课堂,欢迎亲切幽默的老师,向往实用生动的知识。所以,我在班里组织了各种数学竞赛,给学生的优秀表现进行积极的评价,鼓励学生自学在前面尝试完成作业,并且每月评选数学优秀奖和数学进步奖。这样,学生的作业可能没有以往那样清楚了,教师的工作量也增加了,但是学生的兴趣高了,自主的能力强了――值!
我还担任三年级的科学课。这是一门新课程,很有趣,但一学期下来,我的感觉是特别辛苦:
1、准备――每次上科学课,我都需要花心思去考虑怎样组织活动,需要准备大量的实验器材,还要到处查找相关的资料;
2、时间――学生活动本身就很耗时间,再加上小学生的注意以无意注意为主,这样时间变成了突出问题,传统课堂40分钟,很难满足科学探究的需要;
3、调控――学生数多,活动空间小,又没有充足的必需材料,在较短的时间内组织学生开展探究是非常费劲的,即使激起了探究活动,也难于展开和深入,还往往会出现失控的场面。但是,凭借着自己的责任心和意志力,我走过来了。记得前些天,我问学生:“你喜欢科学课吗?”学生的回答让我非常兴奋,我答应了他们,下个学期将做的更好!
二、工作常规――以身作则,自律做好。
常规,就是习以为常的规定,应该说是我们工作的最低要求。“只有超越常规,工作才有可能主动创新”――根据这样的理解,我严格遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初,我及时制定了教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际精心设计,努力做好“教学六认真”。作业的布置与批改做到“四精四必”,即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。
作为教导主任,我还要做好学籍管理和教学管理,并且还要完成许多相关的工作。我们学校有比较浓厚的教研氛围,在本县有一定的影响,怎样充分发挥优势,进一步创建学校特色,我动了一番脑筋,组织了第六届“互听互学互研教学周”大型教研活动,并邀请县教研室徐伟东老师、应兆龙老师、孙智燕老师和兄弟学校老师参加,展示了教师教学技能,交流了课堂教学经验,一举多得。
好酒同样要吆喝,我把学校的各种活动和体会及时总结,先后在《缙云教工》、《缙云教育网》、《丽水教育网》发表,共计6篇,极大的扩大了学校的知名度。
三、教育科研――自强不息,喜结硕果。
为了提高自己科研水平,我认真参加各类培训会议,积极学习和借鉴先进教改经验和做法,洞察最新的教改动态,关注教学改革实践和研究成果。本学期,我一如既往的参加了科学研修班学习,并且到杭州、丽水等地听课学习,使自己的教学能力有较大的飞跃。
我还自己花钱订了大量的教学杂志,有《科学课》、《小学德育》、《小爱迪生》、《中小学劳动技术教育》等,在这些杂志中吸取营养,再这些收获在课堂中进行实践,投入到教改中。另外,我经常在课余时间上网学习,充分利用网络资源。
非常高兴,今年我被评为全国优秀劳技教师,这是荣誉,更是鞭策!
当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思教学,许多常规工作也没有落实好。
所以,最后还是用我上学期说过的话作为结尾吧:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
时间飞快,日月如梭。很快半期的学习就过去了。在这个半期的学习我有着许多的收获比如说我找到了如何好好学习,让自己上课注意力集中不开小差的方法。
在这个半期里我的语文半期得了88分,数学半期的了71分,而英语半期才得了61分。这次半期考试我的错误是不细心,在平时的时候我去书店看书我只漫画书其他书我看都不看一眼。平时我在做作业马虎不认真,妈妈叫我被英语单词的时候我一点也不用心去背如果不是妈妈叫我去背我看都不会看一眼的。不过我已经找到了好好学习的方法。语文的88分如果我在细心点的话就可以的到90分了,数学和英语在努力一点的话就不会这么低了。
最后,我要下定决心,上课的时候认真听老师讲课,去书店我会多看一点和学习有关的书,做作业时一定会细心看清每一道题,背英语单词不要妈妈喊,我自己去背,还要用心去背。
在后半期里,我会好好学习,考一个好成绩。
中专生活晃眼一瞬间.我的为人开朗,活泼,爱好广泛.在校间,连获2学期奖学金,担任班上班干,积极配合老师的工作.团结同学,热爱集体,有较强的上进心。
刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择坦然面对因为我深信只要我努力一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事.只要自己努力的面对困难,这样才能改变自己的人生.虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷.但我反省,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的.从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战.运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的'综合水平能力.
经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。
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