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暑假个人学习实践总结(推荐5篇)

2024-05-06 23:11:31

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第一篇:暑期社会实践个人总结

又一个学期结束,又一个暑期逐渐,开始完毕,回环往复。

伴随着学年度、岁数的提高,伴随着就业问题的持续扩大,愈来愈觉得到自身的实践能力层面的不够及其“心中黑墨水”的欠缺,心里烦闷,无从缓解。

暑期悠长,老想趁暑期做些有趣的事情,或是使自身的专业能力有一定的提高,或者使自身的知识层面更广、更加深入,或者为之后的学生就业招聘面试所必须的简历表贡献力量,殊不知,“不如人意”、“方案始终跟不上转变”等惯用语恰好是我的暑假生活的切身体会。

在添加xx区大学生联盟以前的日里头,每日都感觉自身过得无所作为,盲目跟风死板,郁郁不可欢,“真软弱无能”三个字是自身对自己的“暑期”日常生活的汇总。总惦记着摆脱困境,总惦记着提升自己,但Y果全是雷声大雨点小,换句话说压根就]有就没有雨滴。欠缺变化的方式,欠缺变化的驱动力,对自身的软弱无能觉得郁愤难平,可是无论怎样烦闷,如何自我剖析,心里总会有一个声音在告知自身--要更改这类烦闷无趣的日常生活或是得依靠自己的勤奋、积极、积极主动。

因此,一个不甘心于枯燥乏味、平凡的人发生了。在同学们的qq签名上看到了添加“xx大学生联盟暑期社会实践主题活动”的呼吁,又在跟同学们闲聊时谈到我的无趣暑期,就在那样的因缘际会下我添加了“xx大学生联盟”而且添加了文秘部变成了之中的一份子,一开始,我还没决策参与的情况下也是有过忐忑不安和迟疑,总感觉半途添加,总是会有陌生、手足无措的觉得。可是,我不想舍弃那样一个难能可贵的可以解决无趣、烦闷日常生活的暑期社会实践机遇,我惦记着,无论参不参与,总是要先去掌握以后再决策,不能够再干让自身后悔莫及的蠢事,不可以把实践活动机遇抹杀在摇蓝里。因此我第二天便去了xx区团区委所在城市--中国海关商务大厦。

那一天的大会正好是以有关文秘部与调查部协作做好“新老生经验交流会”为主题风格,换句话说我一去到在简易的了解以后就需要资金投入工作中,逐渐,我对一切都觉得迷惘,由于他人都有一定的准备,有一定的方案,而我如同一张白纸,一切都需要从头来过,而我扪心自问并不是一个十分有“急才”的人,因此,那类不自信的忐忑不安又开始了,可是“既来之则安之”,我还是用心资金投入了那一次大会,尽最大的勤奋把我能够想起的都明确提出来,对于能不能被采取就可以看大伙儿的建议。通过了一番探讨,我明白了自个的作业和每日任务,也得到了一个结果--什么事情总要去感受过以后才可以了解是难是易,即使是难都不应当立刻舍弃,总要勤奋一番,试着一番。

自此,我就就正式开始了工作中,在这件事情上,我扪心自问我用心的搞好了自个的工作中,尽较大很有可能参加大会,即使我有休假,那也是情有可原,并不是有心,百般无奈。

令我记忆深刻的是那一次“新老生经验交流会”的`现场。大家为这一个主题活动也确实投入了许许多多的汗液与勤奋,从筹备到邀约观众们到举行,真的是不易。那一天,烈日炎热,大家顶着热辣的日光,一点半就抵达了xx区公共图书馆的学术研究多功能厅,开始了准备工作,大家都认真完成,服从命令,互相配合,分别做自己的工作中,把桶装水放进包装袋,发放宣传页,带观众们进场,给观众们发放礼物,尽较大的勤奋寻找最大的观众们这些。

我工作起先把桶装水放进包装袋,派发送给到场观众们,随后又帮助立在大门口派礼物,也有便是在观众们发问阶段递话筒给观众们,工作中项目尽管比较多,也较为累,但很丰富,也很开心。见到座谈会可以举行取得成功,真的是很高兴,就好像见到自身栽种的幼苗长出果子一样,很有满足感。

总体来说,尽管我参加的xx区大学生联盟的时间短速度快,频次也很少,可是我体会甚多。最开始我便在想,为何他人都能有参加社区实践活动的方式,而自身就那么的少见多怪彻底不清楚大学生联盟的出现呢?这也使我逐渐反省自己的人际交往的问题或是是在同学们圈中的沟通交流问题这些。可是,xx大学生联盟的存有确实很更有意义,它促使那么多的xx区的在校大学生得到了参加社区实践活动的机遇,祝福xx区大学生联盟越办就越好,接纳大量的志趣相投的在校大学生参与,举行跟大量的更有意义的、自主创新的主题活动!

第二篇:大学生个人学习总结

大学三年,并不如本人想像的那样明朗、健康奋进。本人对我经历的大学是失看的,本不想再回忆什么。千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹。

提笔之前还在思考,该实事求是的.写,还是该按那个面目全非的“事情”写呢?假如实事求是,现实中事情的表面又面目全非了,一般人不乐意听什么本质题目;假如按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事情中又扮演了一员。怎么办……

期间,本人坚持的唯一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。以进步自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,进步自己学习再学习,分析解决题目,及协调组织和治理能力。

专业学习上修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水平。

思想觉悟上一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。

身心发展上把握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要。相信自信来自实力。

路本在脚下,走的人多了,即便成了路……

第三篇:个人学习总结

暑假期间我参加了我校组织的集中学习。通过学习,我对教学大纲、教学策略有了更深化的认识。还看了两个教学实录光碟。我深深的体会到掌握教学大纲,是把握好教学内容和教学重、难点的根底。在明确教学内容的同时,我好深化的体会到临沂市教学策略为我们的教学工作提供了很多方便,让我们在工作上走捷径。我也从中学到了很多知识。收获很多,大致有以下几点:

一、明确了教育理念。

在新的教育理论指导下,我觉得做一名合格的老师,首先应该尊重学生,注重学生的感受,学生是课堂的主体。主动权应该在学生手中。老师只是学习的组织者、参入者、合作者,把时间应该尽量交给学生。

二、我认识到,作为老师,要有强烈的工作责任心。

必须坚持教学领域的社会方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和探索。

从前作为一名学生,对老师的工作一直非常崇敬,但是对如何才可以不仅成为一名合格的老师,而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。通过听讲和自己的认真体会,使我对老师的内容和特点的.认识从模糊到明晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,老师的教学是一个教与学的互相关系,是一个老师和学生共同参与的活动,教学并非只是老师简单的讲授,而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的老师,需要有一个教学观念的深化转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。

作为小学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要老师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、理论性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的小学老师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自己的教学理论,找到了差距,也找到了改良的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学理论,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改良和进步的地方。

总之,这次老师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,是在假期中间培训的,没有过多的时间去研究。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名老师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地进步自己的专业知识和教学程度,尽快的可以胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校老师,为我们国家的教育事业,为我们师专的开展壮大做出自己应有的奉献!

第四篇:大学生个人学习总结

学风建设是一所大学的一项基本建设,也是人才培养质量的重要保障。在大学中,学风关乎着每一位学生的健康成长以及他在毕业后的就业问题,也是提高学术水平的关键,更是一所大学体现其历史文化的关键。陕西理工大学将20xx年定义为学风建设活动年,彰显了陕西理工大学以学风建设为根本,提升学生培养质量的办学理念,深入广大师生的心坎。

学风其实是读书之风,学习之风,是每一位学者在学习中的行为,在生活中的精神,因此加强学风建设尤为重要。

如今,有很多大学生学习态度不端正,将大学生活肆意挥霍,抱有功利性,认为大学生活就是谈一场轰轰烈烈的恋爱,贪图一时的欢愉,这样的大学生活才完美对他们而言不过是浑水摸鱼。针对这样的情况,我们应以教风带动学风,以管理促进学风。对于教师,我们希望他们提升敬业精神,引导广大教师忠诚党的`教育事业,精心施教,教学有方,言传身教、以身作则,以模范言行影响学生,促使他们存有关爱学生,热爱教学的意识。

作为当代大学生,我们可以以班级为单位开展系列关于学风建设的活动帮助学生增强集体观念,养成良好学习观念和生活习惯,提高学习能力提高职业技能,提高创新能力,促使学生把主要精力投入到学习活动中去。在大学生活与学习中要明确自己的目标,对于自己的未来生活有一个明确的规划,才能有一个努力的动力。为了自己与学校的未来做一个打不死的小强。

第五篇:暑期社会实践个人总结

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我期望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。

这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是为期一个月,主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到这份工作完全是凭运气。正在我准备回家时,意外的碰到了我们的老板,一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。

刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。我身边也有不少年龄比自己小的同事,她们做的是那样井井有条,我都怀疑自己多年的学习是否毫无意义,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好,愿意慢慢教我,我也能够做到虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。

工作确实很累,每一天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样貌,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的`,它们才能够放假,但是起床时,它们都要留意的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班

但是在那里还是很开心的。首先,那里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一起工作,没事时还能够聊会天,大家相处的很好。其次,在那里我也算接触过一些人,形形色色,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们那里有一位好老板,她待我们真是没的挑,我很喜欢这样的老板。

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