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第一篇：学前教育工作室成员个人工作总结
学前教育工作室成员个人工作总结
本学期，我在工作室的正确引领下，基本完成了预期的目标和自己制定的发展规划。虽然有些辛苦和忙碌，但更多的体会到了成长的欣喜，感受到了收获的快乐。现将本学期的工作总结汇报如下：
一、个人成长和收获
加入学前教育工作室以来，感到肩上的责任重大，压力巨大，我们更想通过我们团队的力量为博湖县各个幼儿园的幼儿教育注入新鲜和活力，带来有效地引领和指导。
因此，我总是时刻地督促提醒自己不断地吸收新知识、开拓新思维，做一个有思想、有见地的幼教人。本学期，我除了阅览幼教报刊、杂志外，还不断地更新自己的教育理念丰富自己的理论知识，我坚持下班听课、上课，并利用业务学习时间和老师们研讨交流，探讨出符合实际、有创新的教育教学实践策略。
二、引领活动
本学期本布图镇幼儿园顺利完成了骨干教师教研培训公开课活动，通过一次次的培训，老师们感到受益匪浅，被推选培养的教师们大胆的走上讲台，分享自己在幼教工作中的辛酸苦辣，动静交替；深入浅出的给大家努力的教授着，每一位老师也都朝着成为一名优秀的骨干教师的方向努力着，所感所悟，表示一定不辜负每次的培训，会用这些机会从根本上解决老师们日常教育教学活动中的困惑！
三、指导徒弟情况
我的徒弟冶金蔚老师在教学观摩活动中取得了良好的效果；并且她已经可以独立支撑本布图镇幼儿园的教学教师业务学习的培训课程，还可以起到带头引领作用，组织教研组的成员开展本园的教研活动。
四、发挥辐射作用。
与年轻教师共同探讨、不断改进，分享交流起了较好的辐射作用!我尽我的最大努力去帮助她们，听课后及时的提出有参考价值的建议，在教学设计时，只要有所需，我都毫不保留的把所知告诉她们，也让她们给我提一些宝贵意见，这样我们共同进步，共同提高。不但在教学上帮助她们，在生活上、教学思想上我们也不断的交流。
总之，工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。因此我要利用好这一平台，在今后的学习中要更加努力，向工作室的成员学习，充分利用好这一资源不断提高自己的业务水平。
本布图镇幼儿园
李佩佩
2021.7.8
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