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五一劳动节,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!
首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。
此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛
xx月xx 日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、校园之声师生诗朗诵
xx月xx日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎五一教职工篮球运球投篮接力赛
xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
xx月xx日下午 4:10 全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
金秋十月,我院为培养学生做事的积极性和提高自己动手的能力,举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。
通过几天的劳动,我深有体会,也懂得了许多。万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。
高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!
工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着爸妈的辛苦。
我相信:我们终有一天回超越自我,一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
大一,短短的一年,却经历了很多很多。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。
1.初入大学:我提前结束了高考后的暑假,作为一名团员与党员同学们一起到校,带着 履行党员义务,放弃党员权利 的信念与他们共同迎接新生、布置开学典礼会场,替辅导员老师分忧分劳,名副其实的 入党积极分子 。
2.军训生涯:因为作风顽强肯吃苦耐劳我被选为副排长(二连四排),并凭借过硬的军事技能入选尖刀连一方阵,在最后一天的汇报表演中我们获得了 最佳方阵 的荣培训工作计划誉称号。
3.班委工作:两学期的体育委员,我先后组织并参与了迎新篮球赛和迎新足球赛等大型活动,其中金融工程足球队获得 恒博杯 亚军。运动会参加1500米和运动员入场式,其中入场式荣获精神风貌二等奖。本学期又担任经济学院篮球队队长并竞选了金工2班班长,机遇与挑战同在,压力和动力并存。
4.校级活动:作为一名经济学院辩论队的辩手,上学期通过各种院系间的练习比赛提高了辩风与思维水平,在下学期的 学院杯 辩论赛中淘汰文新、外国语(上届冠军)、高分子代表队入围八强。期待本学期的 凤凰展翅 辩论赛能走的更远。
5.社会实践:上学期期末一周时间,为 华侨凤凰.国际城 房地产做广告推销,收获良多,不仅仅是400元人民币。2019年清明节,骑自行车从成都到北川,用这种独特的方式祭奠遇难的中华同胞。2019年暑假,在现世界园艺博览会组委会的赞助下,完成了成都到北京的长途骑行。
本年度,我校家庭劳动教育取得了点滴成绩,也存在着不足之处,总结如下:
一、劳动目标落实的比较到位。
一是帮助孩子确立了明确的劳动目标;二是激发了孩子劳动的欲望:三是指导了孩子的劳动技能。通过调查,家长对学校此项工作的安排表示支持,满意率较高。
二、致家长一封信,起到了宣传和指导作用。
致家长一封信活动的开展,对于宣传和指导起到了很好的作用。宣传了家庭劳动教育的意义,指导了在家庭劳动教育中家长困惑的问题。使家长对学生的劳动教育有明确的看法,配合学校积极做好教育工作。
三、家庭劳动联系表,起到了共同监督作用。
每学期都安排的家庭劳动联系表,由班主任管理,每周下发给学生,由学生填写一周来在家庭的劳动情况,并由家长签字,共同督促学生养成劳动的好习惯。
四、学生劳动技能问卷,起到了督促作用。
每学期安排一次劳动技能问卷,由家长填写,由家长对学生的劳动情况做出正确评价,根据低中高年级年龄段,分别调查不同的内容,家长能够积极配合,部分不热爱劳动的同学有了很大转变。
五、劳动小能手评比活动,激发了参与热情。
根据家长对学生在家庭中的劳动和学生在学校的劳动表现,每学年每班评出五名劳动小能手,予以表彰,激发了学生热爱劳动的感情。
有部分家长要求劳动联系单由家长保管,有丢失现象,现正考虑。