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第一篇：大学生就业调研报告范文
关于金融危机下大学生就业心理变化的
调查报告
1. 调查目的：近几年大学生的就业形势由于种.种原因变得越来越严峻，近来又加上全球金融危机使国内很多企业陷入了困境，全社会的就业总体岗位严重紧缩，这让国内的就业问题变得越来越严重。我们为真实了解金融危机对大学生就业造成的影响，对我校大学生进行了问卷调查。希望通过这次调查为今后政府相关部门和学校开展就业指导工作提供重要的依据。
2. 调查对象：北华航天工业学院在校大三、大四本专科学生
3. 调查内容：主要调查了金融危机带来的严峻就业形势下，大学生面临的就业困难，就业心理变化以及希望得到的相关指导等问题。问卷共向大学生提出了10个问题(见附录)
4. 调查方式：本次调查采取的是划类选典问卷调查。本次调查对象分为文、理科，针对大三大四学生进行。发放问卷是在宿舍当场发卷填写，并当场收回的形式。全校共发出调查问卷100份，无效问卷7份，有效率为93%。
5. 调查时间：2009年4月15日—4月20日
6. 调查结果及分析
1) 调查对象：大学生普遍感到就业形势不容乐观。通过此次多份有效问卷调查显示，高达94 %的大学生对现在就业形势的看法不乐观，只有6%的大学生现在能够胸有成竹的面对当前的就业形势。另外，不仅被调查者中的毕业生对就业形势不太看好，而且非毕业班的大学生对就业形势亦大多数不看好。但调查还显示77%的调查对象有信心通过努力可以找到满意的工作。
2) 调查对象普遍具有较好的专业成绩、一定的社会实践、较高的综合素质和优秀的求职能力，但调查显示： 43%的调查对象表示缺乏工作经验是他们在求职过程中遇到的最大困难。 另外40%的调查对象认为社会竞争太激烈是其可能遇到的最大困难。除此之外， 12%的调查对象认为就业信息太少是其可能遇到的最大困难。
3) 经济危机愈演愈烈，严峻的就业形势下49%调查对象选择先就业再择业，而10%选择两手准备，同时进行。由此可见，由于就业形势严峻，大学生已不再精挑细选，能就业成为如今大学生的普遍想法。而文史类毕业生就业尤其困难，理工类学生相对较易，调查结果显示：文史类学生34 %选择先考研延缓就业，以继续深造来逃避当前严峻的就业形势，6 %选择考公务员，32%选择考研就业两手准备。而理工科学生72 %选择先就业后择业。社会研究人员也指出：一些曾经被人们认为是一些不那么高贵的工作却在金融风暴中因为受到的影响较少，得以保持并继续发展。而文科生，尤其是金融、工商等领域的毕业生将面临着更大的挑战。抛开名校的毕业生不说，就一些普通院校的经济类毕业生在找工作上本就面临着比理工科学生更多的竞争和压力，而突如其来的经济危机，则更是一种落井下石式的打击。
而据一些专业人士调查研究显示经济危机袭来，原来一些发展形势较好的，如外企，合资企业，在激烈的市场竞争下原本有着相当强的竞争优势，危机袭来使这些连体儿的境况大不如前，而且裁员减薪的热潮一浪高过一浪。而那些原本就比较低调的私企，在政府一系列政策的夹缝中依旧顽强的生长发展，壮大自己。经济危机下，国企有着政府的庇护，依旧稳定，政府机关在这个给公务员加薪，不过进入他们的行列越来越难。而面对调查者对象的如此选择，我们希望他们的理由不是随波逐流，抑或仅仅凭借一些感性的印象，多多关注些各类企业的发展势头的信息，理性选择。
5) 望学校和政府在就业上能提供的帮助希
7. 我们的建议
1) 作为一个大学身就应该努力学好专业知识，自觉培养交际的能力，并注重自我素质的提高，做一个能力强、素质高的有用人才。此外在学习专业知识的同时，还要涉猎其他相关的知识，加强对社会信息的了解，做到知己知彼。积极培养学以致用的能力，并尽可能考取相关职业资格证书，或是做一些有意义的兼职工作，或经常与工作的人交谈，获得相应的工作经验和技巧，以适应社会的需要。
2) 大学校园应为在校大学生提供更多的社会实践机会和及时的就业信息及相关的就业指导。政府部门应尽量安排更多的就业岗位。并为大学生提供更多的社会和劳动技能培训。
3)另外，严峻的就业形势下，许多大学生扎堆考研、考公务员，对于这样的现象。参考了一些专业学者的观点，我们认为：学生要结合自身实际，切勿盲目随大流，如果是为了做专业型人才或希望到大中专院校任教，目标明确，考研肯定是必经之路;但如果单纯为了逃避就业而考研就是不对的，毕竟几年后还是要面临就业，到时候竞争肯定更激烈。报考公务员可以作为一条就业途径，但不能视作唯一的就业道路，眼下一个公务员的岗位往往是上十人甚至上百人在竞争，被录取的几率太低了。专家建议大学生拓宽眼界，可以到中小城市就业，也可以到农村基层去锻炼，这些地方的竞争小一些，国家还有一些政策倾斜。
希望这次调查研究，真的能够有助于企业、学校以及社会各界充分了解大学生的择业价值观及其求职心理，为企业在人力资源管理提供有力的参考和指导，推动高校的大学生就业指导，进而有效地推动大学生就业工作，这也是对我们自己未来的就业很有益的。
附录
金融危机下大学生就业形势和就业心理变化的调查
1. 您的专业类别：
A 文史类 B 理工类
2. 您对自己的毕业时就业形势的态度：
A 胸有成竹 B 通过努力应该可以找到工作C 现在就业困难很大，对就业形势很是担忧 D 无所谓
3. 您觉得要从众多同等求职者中胜出最重要的因素是：
A 专业成绩 B 获奖证书 C 社会实践F 良好的品德资格证书 G 其他
D优秀综合素质 E优秀的求职能力(简历、语言、着装、职业素质等)
4. 您现在已经具备了哪些能力________________
5. 在求职的过程中您担心您遇到的最大困难是：
A 缺乏工作经验 B 社会竞争太激烈 C 岗位太少 D 就业信息太少 E 专业不对口 F 专业知识上欠缺 G 就业技巧掌握不够
6. 毕业后您觉得会选择到那个区域发展：
A 回家乡发展 B 中部 C 西部 D 沿海发达地区 E 暂没有考虑
7. 金融危机爆发前您比较钟爱的企业是：
A 国企 B 外企 C 私企 D合资企业 E政府机关
8. 在当前的就业形势下您最想进入什么性质的单位工作：
A 国企 B 外企 C 私企 D合资企业 E政府机关
9. 面对这次金融危机，您将做何种就业选择：
A 先考研延缓就业 B 考公务员 C 先就业后择业 D 自主创业 E 政府机关
10. 您希望学校或政府在就业上向你提供哪些方面的帮助：
A 提供就业信息 B 提供就业技能 C 政府安排更多就业D 其他
第二篇：大学生社会调查报告
一、实践目的
在大学里，我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识，只有通过实实在在的实践，才能发现我们自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质，在实践中结合理论加深对专业的认识和总结，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
二、实践时间
20xx年x月x日至x月x日
三、实践地点
xx科技科技股份有限公司人事部
四、实践内容
当踏出了大学这扇门，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于应届生的我来说，还没有足够的社会经验，经过了这几个月我学到了很多，感悟了很多；特别是在公司领导和同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多技能，增加了相关的经验。现将这几个月的工作和学习情况总结如下：
第一是录用，建立员工档案。
1、给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等；
2、完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等等。
第二是考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容，计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算，公司目前拥有480名左右的员工，并在继续扩大，人员量的增加也加大了一定的难度。
第三是办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容，要做到合理使用、规范使用，并且要及时满足各部门的需要。
第四是离职。给员工办理离职手续，员工离职也需要经过交接任务，确保生产正常进行，并且要解除劳动合同协议。
第五是办理员工社保。针对社会出现的几种风险，社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险，我所做的工作是要及时统计新进员工，办理社保，并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外，当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。
工作的过程就是一个不断学习的过程，我是积极的做，但还是走了些弯路，我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。
五、实践体会
从踏入公司的那一天起，我意识到我的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则对不起关心自己的人们。“实践是检验真理的标准”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，曾经同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。谚语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”两个月的实践时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识}，关于做人，做事，做学问。
在实践过程中发现，理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来，或者根本行不通！同时，走到社会中去，形形色色的人都有，有些比较坦诚，有些城府很深，有些资历很深，因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的！所以，在与他人言谈举止方面都要不断提升自己，抱着“空杯”的状态去学习，不要觉得自己的学历很高就很了不起，只有拿得出实实在在的业绩，才能说服别人！
第三篇：大学生就业状况调查报告
昨天(25日)，北京大学公共政策研究所发布了XX年年大学生求职与就业状况的调查报告。对全国11所普通大学进行的问卷调查显示，截至7月底，毕业生就业率(“已签约”和“已有意向但没有签约”)达62.07%;普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不明显。
据介绍，该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。和去年不同，今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。
男女生就业差距在缩小
【调查】男性毕业生的“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为52.14%，女性毕业生的比例为46.62%，两者相差不到6个百分点，相比去年14个百分点的差距有所缩小。此外，两者对于可接受的工资起点也很一致，都主要集中在1000元―3000元。
【解读】北大公共政策研究所分析认为，随着政府在消除就业歧视和实现平等就业方面政策导向性的增强，性别差异在大学生求职过程中的影响尽管依旧存在，但程度已大为减轻。此外，造成这种现象的原因还和女大学生比例增加有关。
研究生就业优势不突出
【调查】大专毕业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为49.16%，本科毕业生为65.52%，硕士研究生为66.66%。大专毕业生和本科生中分别有61.93%和60.14%的受访者将预期薪酬定位在1000元―XX元，仅有19.77%和25.31%的调查对象将XX元―3000元作为自己的薪酬预期;而硕士研究生中的大多数将可接受工资起点定位于XX元―3000元，为54.12%。
【解读】北大公共政策研究所发现，普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不突出。造成这种现象的原因虽然有来自人才市场的压力以及用人单位对人才的不恰当使用，但更多的是与当前研究生、本科生和专科生之间培养特色不明显、可替代性较强有着紧密的联系。这种高学历人才抢占低学历人才就业岗位的现象，实质上凸现的是大学生就业质量的问题。
大学生对政策知晓率低
【调查】在涉及如何解决大学生就业难题时，有21.62%的学生将政府的相关政策支持视为“解决就业问题的有效方法”。但是大学生却往往对政策的知晓率非常低，例如，在被问及学生对国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时，分别有11.18%和51.62%的学生表示“不了解”和“不太了解”。
【解读】北大公共政策研究所认为，政策的宣传力度有待提高。
表达能力欠缺成求职难题
【调查】有24.93%的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题，另有17.26%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。对这些能力进行分解发现，求职过程中最大的难题是自我表达能力欠缺，比例高达40.23%，比去年的调查数据高出近5个百分点，其次分别是外语能力、专业能力和人际交往能力。
【解读】北大公共政策研究所认为，虽然大学生已开始重视自身能力的全面培养，但个人能力与市场需求之间的差距依然存在。建议大学生从基本做起，累积实力，在不断开拓创新中增长才干。
大学盲目求全无助就业
【调查】在学校的分类考察中，专业性较强的学校整体就业状况要普遍强于综合性院校，如中国计量学院的就业率达到了85.89%，高出一般性综合院校20%左右。
【解读】北大公共政策研究所发现，单个的高校经常陷入类型定位混乱和层次定位混乱的双重困境。类型定位混乱，主要表现为综合性院校与专业性院校之间相比，分别不明显，特色不鲜明。从所调查的11所高校来看，尽管其学校名称有很显著的学科特色，但在专业设置方面却严重趋同，基本上都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。层次定位的混乱，主要表现为综合性大学、本专科院校、高等职业技术学院之间的分工不清，互相串岗。在学校总体资源有限的情况下，如果大学盲目求全必然会影响和分散优质的教育资源，也不利于学生就业。
第四篇：锦州市大学生就业意向调查报告
锦州市大学生就业意向调查报告
为全面了解2009年锦州市应届毕业大学生对当前就业环境、就业压力、就业形势的态度以及毕业后的求职意愿等情况，锦州市统计局在辽宁工业大学、辽宁医学院、渤海大学和锦州师专四所高校首次开展了大学生就业意向问卷调查。通过采取随机抽样的方式，每所高校调查应届毕业生100名，这次调查共发放问卷400份，收回有效问卷390份，问卷回收率达97.5%。通过对调查问卷数据录入、整理和汇总，形成专门调查报告。
一、调查对象的基本情况
在调查的390名大学生中，男生133人、女生257人，分别占调查人数的34.1%和65.9%。此次调查，理工类学生居多，占调查人数的39.5%，文法类占28.9%，医学类占23.6%，经济类和其他专业分别占5.4%和2.6%。本科学历学生占调查人数的74.6%，专科学历学生占25.4%。调查学生中有326名来自本省，其余64名来自外省，分别占调查人数的83.6%和16.4%。本省学生中来自城市和农村的学生均为163名，各占50%，外省学生中来自城市和农村的学生分别为30名和34名，分别占外省调查学生人数的46.9%和53.1%。来自本市的学生只有16名，仅占调查总人数的4.1%。
二、大学生就业意向调查的基本情况
调查结果显示，找工作是大学生毕业后的主要选择，占调查人数的一半以上，而选择继续读研究生的学生则多是期望完成学业后形势好转，有一个好的出路；到党政机关、事业单位和国有大中型企业工作是大学生的主要意向；大学生在就业地区的选择上发生明显变化，有越来越多的学生选择在东北地区就业；大学生对就业压力认识比较清晰，普遍认为当前就业形势严峻；如果有资金支持，大学生自主创业的欲望较为强烈。
1.毕业后找工作的大学生占调查人数的半数以上
在问到毕业在即有什么打算时，有216名大学生选择了找工作，占调查学生总数的55.4%，64名学生选择了边考研边找工作，占16.4%，50名学生选择了考研而放弃工作，占12.8%，选择出国或其它的学生占15.4%。在问及当前“考研热”的原因时，有76.2%的学生认为当前考研热是因为就业压力大，10.5%的学生认为是用人单位的需求，9.2%的学生认为是毕业生的个人追求，只有4.1%的学生认为是家长的要求。在问及考研的原因时，43.9%的学生认为考研能够有一个好的出路，20.8%的学生认为所学专业就业前景不好而选择考研，16.2%的学生考研是希望在高校工作，出于对学术感兴趣选择考研的学生仅占12.7%，还有6.4%的学生因为对求职感到恐惧而选择考研。
2.到党政机关、事业单位和国有大中型企业工作是大学生的主要意向
在问及毕业后最想到哪种类型单位工作时，有40.5%的学生选择了党政机关，
30.6%的学生选择了事业单位，选择国有大中型企业的学生占17.2%，选择外资企业的学生占9.2%，选择民营企业的学生仅占2.5%。由此可见，到党政机关、事业单位和国有大中型企业工作是学生就业的主要选择。工作稳定、个人发展空间大是学生选择就业的重要条件，分别占调查学生人数的40.0%、33.8%，但仍有23.4%的学生认为福利待遇高是择业考虑的首要条件，只有2.8%的学生认为离父母近是择业的首要条件。
3.大学生求职地区从东南沿海城市和省会城市开始向省内和中小城市转移
国家振兴东北老工业基地的战略实施，给大学生提供了较大的发展机会，这让大学生在就业地区的选择上，更加垂青东北。在调查毕业后选择什么样的地区就业时，43.9%的学生选择了东北地区，35.4%的学生选择到沿海发达地区，13.3%的学生选择到北京、上海等特大城市，7.4%的学生选择了其它地区。在问及选择就业地区的原因时，50.9%的学生认为有较大发展机会，25.7%的学生看中那里的生活条件，18.9%的学生是因为要回报家乡，选择其它原因的学生占4.5%。
4.大学生对就业压力认识比较清晰，普遍认为当前就业形势严峻
对社会上流行的“大学毕业生毕业就意味着失业”的说法，持赞同或基本赞同意见的学生所占比例达到75.1%，不赞同的学生仅占24.9%；在问到大学生对现在求职形势的看法时，认为“乐观”的学生仅占14.6%，认为“一般”的学生占19.8%，而认为“不乐观”的学生则占到了65.6%；当问到如果在毕业时还没有找到理想的工作怎么办时，43.8%的学生选择从底层做起逐步找到目标，22.8%的学生选择学习深造后再找，选择自主创业的占12.3%，9.5%的学生选择参加短期技能培训再找工作，8.5%的学生选择通过社会关系解决，3.1%的学生选择了其它。此外，在问到是否愿意到锦州所辖的县（市）区或乡镇工作时，62.3%的学生选择了“愿意”，37.7%的学生选择了“不愿意”。
5.如果有资金支持，七成以上大学生有自主创业的愿望
面对目前严峻的就业形势，如果有资金的支持，大学生自主创业的意愿明显增强。在问到如果有资金支持是否想自主创业时，71.8%的大学生选择了“想自主创业”，14.6%的学生选择“不想”，还有13.6%的学生“说不清楚”。在选择自主创业的学生当中，有35.9%的学生愿意在锦州创业，选择到其它城市创业的学生占64.1%。
三、影响大学生就业的几个问题
通过对调查问卷的初步分析，得出当前影响大学生就业的几个主要问题是，用人单位招聘门槛比以往有所抬高，增加了大学生的就业难度；应届毕业大学生由于缺乏工作经验，难以获得用人单位的青睐；部分大学生对自身评价过高，盲目追求高额的就业薪酬；大学生的就业观念还过于陈旧保守，亟需转变。
1.用人单位招聘门槛抬高
受国际金融危机影响，部分企业生产任务不足，经营困难，导致对大学毕业生需求总量减少。同时，招聘单位的用人门槛也比以往有所抬高。不少用人单位在招聘时特别强调，要名校的学生，要知名专业的学生，要名师带出来的学生，用人单位的这些苛刻条件，使大学生就业更加困难。
2.应届毕业大学生缺少工作经验，没有竞争力
在校学习期间，大学生更多地把精力放在了专业知识的学习上，而忽视了实习经历，而实践技能又恰恰是用人单位招聘员工的一个重要条件。应届毕业生由于不具备企业要求的职业能力，缺少工作经验，没有足够的竞争力，致使在激烈的就业岗位竞争中难以立足。
3.大学生就业定位不合理，就业薪酬期望值过高
通过调查了解到，目前大学生对求职薪酬要求普遍较高。选择就业薪酬在800-2000元的大学生占调查人数的43.8%，选择薪酬在2000元以上的大学生占了56.2%，甚至部分大学生要求薪酬在5000元以上，而大学生考虑薪酬的依据又多是基于对自身的评价。可见，大学生还没有依据市场行情、用人单位状况或是听取别人的意见来合理定位自己的就业薪酬。
4.大学生就业观念陈旧，亟需转变
在调查大学生对就业单位的选择时，竟有高达71.1%的大学生选择了党政机关和事业单位，而选择到企业就业的学生仅占到28.9%。调查结果说明，一方面，大学生在就业岗位的选择上，充分考虑到了工作的稳定性，这也显示出金融危机已经对大学生的就业心理产生影响；但另一方面也说明，目前大学生的就业观念还过于陈旧保守，只看到“高高在上”的党政机关和事业单位，而忽略了一些也能够让自己施展才华，体现自身价值的就业岗位。
四、对做好大学生就业工作的几点建议
大学生就业工作关系到整个国民经济的健康发展，关系到社会主义和谐社会的整体建设。而分析当前大学生就业难的状况，既有方方面面的社会客观原因，也有大学生自身的主观原因。因此，面对严峻的大学生就业形势，政府、高校以及大学生自身都应认真对待。
(一)政府应多措并举，努力开辟大学生就业渠道
1.加快经济发展，创造更多的就业岗位
解决当前就业难的问题，根本出路在于发展经济。因此，各级政府在制定经济和社会发展战略时，一定要充分考虑到扩大就业的需要。要积极培育新的经济增长点，以又好又快的经济增长来拉动就业需求的持续增长，特别是要在进一步
提高第二产业竞争力的基础上，加快发展吸纳劳动力强的中小企业和第三产业。同时，要积极开拓社区就业新领域，如针对人口老龄化的特点，大力发展老年人保健、护理等事业，针对小区物业管理人才匮乏的现状，吸纳大学生到小区物业就业等，培育新的就业增长点。继续引导大学毕业生到农村就业，在农村任职，促进大学生和新农村建设相结合。
2.制定各种优惠政策，鼓励大学生创业
将大学生创业纳入社会创业的系统中，让大学生在创业方面享受更优惠的待遇。特别是在创业资金方面，政府可联合高校和企业共同出资设立创业担保基金，为大学生创业贷款提供担保，解决创业资金瓶颈问题。也可设立风险投资基金，对科技含量高、新能源、新材料、环保节能等中小企业直接投资，与大学生创业共担风险，共享收益，待中小企业发展壮大后可按所持股份的比例将所享有的权益予以抽回或转让。
3.加大宏观调控力度，引导劳动力市场健康发展
大学生是国家培养出来的宝贵财富，是改革建设的先锋力量。因此，各级政府应当从国家的大局和长远利益出发，切实推动社会用人部门的市场化改革，积极推动毕业生就业市场、人才市场、劳动力市场的相互贯通和信息共享，打破地域限制，消除人为市场分割，疏通大学毕业生到各地区、各行业、各领域就业的渠道，构建有利于人才合理流动的大环境，确保社会内在的人才需求尽可能地转化为有效的人才需求。要加强对劳动力市场管理，用人单位在制定招聘条件时应遵循男女平等的用人原则，不得随心所欲地制定招聘标准，增强聘用条件。最大限度地从政策上、管理上消除一些鸿沟壁垒，为大学生创造公平的就业竞争环境。
(二)高校应以市场需求为导向，培养人才
1.创新教育教学模式，切实提升大学生综合能力
高校应该根据社会对人才的实际需要和毕业生的就业状况，适时调整大学的专业结构和课程设置，把专业课程设置的纵向深入与横向拓宽统筹起来，打破专业之间的壁垒，培养复合型人才。并适度、适量地在大学生中开设实践型课程，在教学计划中要大力强化社会实践环节，把社会实践和教育实践纳入到人才培养方案中，切实提升大学生适应市场需要的能力。
2.加强高校就业服务指导工作
面对社会需求和大学生自身特点，高校应将就业指导工作当成一项系统工程来抓，把就业指导贯穿于大学生涯的整个阶段。将就业指导与教学改革相结合，建立起一套实用而且完善的就业指导和职业培训体系，将各方关于职业培训、职业技能发展、人力资源管理、职业中介等相关的服务引入校园，为用人单位与毕业生之间搭建一个良好的交流平台，拉近用人单位与在校学生之间的距离，为大学生创造和谐的就业环境。
3.注重对大学生的心理辅导，减轻大学生就业心理压力
大学生就业引导是一项综合工程，高校必须和家庭、社会共同联手，从社会现象、价值观、意识形态等多方面入手，采取心理疏导的办法减少大学生的就业思想压力，鼓励和引导大学生建立个人的就业合理目标，从而体现当代大学生自身发展的价值。
(三)大学生应与时俱进，不断增强社会责任感
1.认清形势，树立正确择业观念
对大学生而言，面对当前日益严峻的就业形势，大学生必须正视现实，不应过分看重起点，要正确进行社会定位，放弃不切实际的幻想，树立主动竞争、服务基层、自主创业、多渠道择业的新观念，积极面对就业门槛，降低求职的心理预期，充分利用国家政策营造的宽松的就业环境，提高就业竞争力，努力使自己的期望值与市场需求相吻合。
2.积极参加社会实践活动，丰富实践经验
面对用人单位注重求职者实践工作经验的现实，大学生在校学习期间，应积极参加社会实践活动，充分利用课余时间去做一些与专业相关或与未来从事的行业有关的工作，提升自己的工作技巧，积累丰富的实践经验，弥补自己的知识和经验的不足，以加深对社会的认识，不断增强社会适应能力和社会责任感，为更好地融入社会、服务社会奠定坚实的基础。
大学生就业意向调查方案计划
就业意向调查报告（共6篇）
大学生就业调查报告
大学生就业观调查报告
意向调查报告
第五篇：大学生就业情况调查报告
我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，我们小组做了一次网上问卷调查，共有548位大学生参与了回答。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。
调查结果呈现出几个问题：
多数学生对于“务实”有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位、工作区域等方面。
(1)就业方向：先就业后择业成为第一选择
大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟。
在此问题的选择中，特别值得关注的现象是“继续深造”，这选项占27.84%，有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究，其利与弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方式，职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出，22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价，这里除了客观实在的因素影响外，更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。
(2)就业取向：就业地区首选经济发达地区
调查结果表明：学生在选择就业地区时，选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题：一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者提供再学习提高的机会，这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化，这是吸引学生的一个重要原因。
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