千文网小编为你整理了多篇相关的《室内设计调研报告(优秀范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《室内设计调研报告(优秀范文三篇)》。
装饰装修行业经过多年的发展,在全国已经形成一个热门行业,其引领新经济的势头有目共睹。在二十一世纪初,劳动和社会保障部颁布第四批国家职业标准把室内装饰设计员列入种新兴职业中,不仅令其职业地位突现,而且使装饰行业在新经济中的作用彰显。面对我国家居装饰业的快速兴起,如何真正提升装饰装修的技术水平并向消费者提供满意的服务,则是目前亟待解决的问题。就装饰行业现状来讲,由于其发展仅仅十多年的时间,加之行业内的各种管理体制尚未理顺,政府相关部门的各种政策、法规对行业的管理力度及制约能力还不足,使得该行业呈现出优劣并存、良莠不齐的状况,业内和消费者所说的“游击队”式的装饰队伍仍占据着装饰市场的“大半江山”,其专业素质、服务水平及保障都难以满足消费者的需要,使得广大消费者在住房装修时,渴望得到高品质、专业化、保障强的家装服务,从而纷纷把目光投向具有知名品牌的专业化家装企业,从客观上不断地、快速地扩大着知名家装企业的市场份额。近几年装饰装修行业与家装企业发展迅猛目前全国注册装饰企业数量已高达30多万家,从业人员有2300多万人,以浙江省为例,在省内仅装饰装修企业就已有3200多家,从业人员数量120多万人。面对如此壮大的装饰企业及施工人员,在业务运行和施工人员的管理上难免产生一系列不可预控及家装企业战略发展存在迷惑的问题。
从人与环境的关系谈室内设计的发展在人类社会即将迈向21世纪的今天,人与环境的关系问题已越来越得到人们的重视。同样,从人与环境关系的高度来认识环境的发展与创造,也是近年来环境艺术学认识上的一大进步。由于社会的政治、经济、文化、科学技术以及信息交流有了飞速的发展,人类生存和行为在范围上已大大扩大,内容上也大大丰富与加深,环境问题已不仅仅是满足人们最基本的生存要求;而是要解决人类生存与行为的全面要求与提高生活的质量;充分地满足人们置身环境中的生理与心理需要。因此,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。环境指的是围绕着人和一切生物的一切外在条件,包括自然环境、城市环境、社会环境、社会生活方式、文化心态以及社会的物质文明和精神文明等诸多方面的因素。“山水有灵,天人和一”“人与天地相应”这是中国传统哲学中的宇宙观,这不仅说明了人和自然界的相互关系;也表达了环境和人类之间的相互依存、相互制约的关系。
1.环境的感知效应对室内设计发展的影响作为室内空间主要在于为人们创造一个良好的合理的生活和工作环境。其本质是人们为进行各种生存活动而对环境进行改造,创造出物质、精神特性上与人相通的环境,以支持人类生存的各种意义。室内环境应当满足人们在生理上、心理上的各方面要求,应有舒适的功能设施、良好的空间视觉形象、合理的温度与湿度,必要的风速,新鲜的空气,充足的光线和不受周围环境的热、光辐射与噪声干扰的不利影响。要想室内达到好环境,就必须使人的感觉效应达到最佳的状态。室内环境具有以人为主体的空间的基本属性和特性,它是由特定的环境空间同感觉它的人之间产生的相互关系所形成的。空间环境的主体是活动着的人,而环境的感知效应是人与空间环境的媒介。它所产生的形式特性与其主题的象征性、文化内涵有着必然地联系。我们所进行的室内设计只是将生活世界的各种因素反映在室内的空间形态、界面、结构、陈设等感觉体上,使得这种空间具有很强的感知效应,成为了一种载有人的情感意识的感觉空间。当人们处于这样的空间中,由于形式与内容的统一而使人不自觉地将该空间与历史进程、社会环境、文化心态等模式联系在一起,当形式和内容与人们活动的心理状态相吻合时,该室内空间便能支持人们活动时的情感,使心理的结构稳定。此时的室内空间环境与人的关系是和谐的,人们会产生归宿感、安全感、舒适感。要处理好室内环境与人的关系,使人的感知效应达到最佳状态则需要室内设计师的精神创造,室内设计师在进行室内设计中要研究人们的环境心态、这样对空间的形式进行创造时,就会使空间的形式具有精神的成分,具有情感的意识。它可以在人们的心理上产生作用。如果设计师没有这样的精神创造,室内的环境空间也不会引起人们内心活动的形式特征。人们也无法区别这类空间的特质;无法在情感上与空间进行交流。因而使得空间形式与意义的感觉效应模式无法建立起来。所以,一个良好的室内空间环境的建立取决于环境的形式是否实现了人们生活世界的种种精神要求,取决于人们的生存状态反映在室内环境上的理想程度。取决于室内设计师在社会结构、生活方式、文化体系中对室内环境进行人性化的处理与创造。室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。人们对室内空间环境的感觉效应实际上是对空间的一种体验,在不同的体验、不同的人群对空间的理解、对空间的感受也是不一样的。这其中主要包括了人们自身行为以及心理与环境空间相聚合的秩序。这些实例不胜枚举,如莱特的考夫曼别墅、米斯一凡德罗的范斯澳斯住宅、勒・柯布西埃所强调“阳光、空气和绿地”、格罗皮斯对住宅的日照、层高、间距等关系的研究等等,把人与环境的关系处理的非常和谐,使人、环境、风格、形式融为一体,充分表现了一种对人的关怀;一种环境的气氛;一种完整的、自由的个人空间。21世纪即将到来,人们环境心理的变化将会越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。
2.环境创造的要求对室内设计发展的影响首先,从环境的创造要求来看,人们对室内环境的要求,不仅要创造一个对身体健康有益的和工作、生活合适的环境;而且还要求创造性一个文雅、舒适、美观的环境,以美化生活。因此,现代的室内环境设计的必须要考虑人们的社会风俗、文化氛围、生活习惯和个性特点等因素,并在室内设计的创作中体现出来。在这世纪之交的.年代,人们盼望着环境与人关系和谐,并与之相适应的现代环境模式,人们基于对生存质量的深刻认识与反省以及在科学技术飞速发展所带来的“异化”现象中,努力寻求情感上的平衡。而室内设计也正向着更丰富的环境设计理念发展,其环境理念包含了室内环境与文化;室内环境的表现层次与表现系统;室内环境艺术与审美信息传播;室内环境与人的心理作为;室内环境与形态构成学;室内环境与社会学;室内环境与民俗学等等。这些理念发展与研究必将开阔室内设计师的眼界,使我国的室内设计的创作进入一个崭新的高度。
为切实抓好全区文明创建工作,促进我区三个文明建设和谐发展,为实现富民强区和“两个率先”提供良好的精神动力和智力支持。XX年12月中旬,区文明办在全区开展了文明创建初评调研工作。在85个区级文明单位、24个区级文明村、10个区级文明社区和4个区级文明镇创建申报单位中按15%的比例进行初评调研。通过听取创建工作汇报、查看台帐、实地考察等方法调研了春江村等18个各类型的创建单位,全面客观地检验了文明创建工作成绩,查找了存在的问题,加强了对各类文明单位创建工作的分类指导,保证了文明单位的创建质量,进一步推动了我区文明创建工作的深入开展。现将调研情况汇报如下:
一、总体情况
1、领导重视。各文明单位能进一步完善文明创建工作,围绕工作中心,加强创建领导、健全工作网络、加大创建投入,并针对薄弱环节,加大工作力度,落实工作措施,提升创建工作水平。
2、机制健全。领导机制和各项工作机制健全,融入日常工作之中。呈现出“启动早、措施实、氛围浓、效果好”的特点。通过健全组织、优化服务,为文明创建提供有力保障。
3、创新工作载体。能通过群众喜闻乐见的形式来开展文明创建活动。如孟河镇九龙村的“文明户评选”、薛家镇新晨村的大学生村官和社区志愿者服务队、三井藻江社区和河海天安社区的共建活动、新区实验中学、区检察院、高宏房地产开发公司等单位的活动。
4、不断增强针对性和实效性。文明创建活动成为基层思想政治工作的重要载体。在推进文明创建工作过程中,针对一些影响群众生活的突出问题,做好宣传发动和说服解释工作,为群众办实事、谋利益,获得了基层群众的拥护和支持。
二、存在问题
1、少数单位缺乏有效的创建行动。“重口头、轻行动”,反映出少数单位的文明创建意识不强。一些单位的台帐管理不到位,工作不规范,台帐一般,甚至很少。
2、基础设施建设还存在一定差距。受经济发展影响,一些创建单位的有效投入还不足,未形成逐年增长的投入机制,基础设施建设相对不足,对文明创建产生了负面影响。
三、建议设想
1、社区各项创建内容繁多,建议将“文明社区”和“星级社区”评比整合。文明社区作为最高荣誉,在“星级社区”中通过评比的内容可以不再重复检查,相关台帐仅体现记录功能。
2、充分调动人民群众的积极性,变“领导要创建”为“群众要创建”。进一步发挥服务功能,提高群众对文明创建的知晓率、支持率和满意率。在考核标准中,要做到定量和定性相结合。日常管理、理论学习、宣传工作、文明创建等方面进行量化考核,基层群众对文明创建工作的知晓度、满意度、支持度进行定性分析,两项进行加权考核,基层群众的定性分析加权比重要达到60%以上。创建过程中,社区重在服务、安全和秩序;行政村重在硬件投入、生活保障;行政村向社区过渡过程中,要抓服务和就业需要,增加失地农民培训,强化就业指导;企业重在维护职工合法权益,凝聚人心;机关事业单位重在提高工作效率,树立良好形象。
3、村级集体经济发展存在差异,要拓展增收渠道。村级集体经济发展实力不足,直接影响了对文明创建工作的有效投入,特别是硬件设施的相对滞后严重影响了文明创建在人民群众心目中的号召力。一要改变传统的发展观念,坚持和落实科学发展观。低水平重复建设的、存在环境污染、安全隐患的企业不能投入建设。二要改变“等靠要”的精神状态。主要依靠上级主管部门拨款,只靠“输血”而不提高自身“造血”功能,这样的领导班子需要更新观念,发挥主观能动性。三要积极尝试改革创新。有条件的村可以进行股份制改革;也可以将资金盘活,将一定的资金用于投资风险低、回报较稳定的项目,如标准化厂房、商铺店面等,扩大村级经济来源。
4、进一步健全机制。一是调研机制。加强调研力度,通过调研促进创建的深入,通过督促提高创建的实效;二是建立激励机制。要根据考核情况,对文明创建工作落实好的单位予以表彰;对考核不合格者,要给予黄牌警告;情节严重的,还要追究主要领导的责任。三是建立工作联系机制。密切与党委、人大、政府、政协的联系,组织部分人大代表、政协委员和新闻记者进行专项调研,通过座谈会、通气会、协调会等形式,及时反馈基层文明创建工作动态,获得更多的合力支持。
当我打开电脑开始写这份实习报告的时候,最先看到的不是四处奔走找工作的自己,也不是鼓起勇气第一次走进公司大门开始实习生活的自己,而是几乎一夜没睡凌晨和室友分别的自己。送朋友上出租车的时候,我没出息的流出了压抑好久的眼泪,不只是因为离别的不舍,还因为对未知的未来既兴奋期待又紧张不安。不管当时大家都是以怎样的心情面对,我们都不可逃避的毕业了,开始了自己的愚人之旅。毕竟,我们因为梦想来到大学,离开当然也是为了更好的圆梦。
我算是比较幸运的intern,遇到了一个宽容有耐心的老板,遇到了一些不勾心斗角心地善良的前辈和同事,还有一个肯倾囊相助的好师傅,如果有一天我在这个行业里站稳了脚跟或者有幸做到了我期待的程度,他们都功不可没,因为他们是我初入社会时融入的第一个团体,并且给与我的都是正面力量,是他们让我对未来不那么胆怯,甚至充满信心。(我喜欢现在的自己,当然毕业时慌乱不安的自己也很可爱,因为那是我无法抹去也不想抹去的青春的痕迹)
第一次去量尺接的工程就是工装,面积还挺大,客户要把一个3层办公楼改成幼儿园,抱着10米的皮尺和照相机屁颠屁颠的跟在师傅身后,仔细听着师傅和业主的沟通,生怕漏了一个字,后来干脆拿手机录音,量尺的时候甚至还分不清上下水管,不认识分水器,找不到烟道在哪里,现场的一切对我来说都既陌生又令人兴奋。我求知若渴,那种恨不能一下子把所有不会的东西都学会的心情现在想想还挺好笑的,一下子都学会,怎么可能啊。回到公司以后,师傅把放CAD图的工作交给了我,我满口答应,谁知这一套图放了2个多小时还没放完,有好几个地方尺寸都对不上,最严重的是,我竟然忘了量举架。师傅问我还差多少能完成的时候我都想在地上找个缝钻进去再也不出来了,结果师傅看了眼图来了句:我就知道你放不明白,我画,你好好看着。接下来的时间里,师傅让我知道了啥叫纸上谈兵,我自以为不错的软件功底就是纸上谈兵。因为刚出校门,没接触过现场,画图是我当时唯一有些自信的地方,结果我放的图却被批的体无全肤,被改的面目全非。有点小失落,但也服气。师傅画图简洁利落,有章法,表达清晰,还美观。让我更清楚的意识到了,对我来说,学习,才刚刚开始。
我有一个习惯,就是把当天学到的知识记在一个本子上,一起实习的同事戏称为超级小本本,因为有什么接触过又忘记的东西在那上面总能找得到,后来,这个超级小本本慢慢演变成了学习总结,我开始把那上面的知识分类,汇总,录入电脑,发现我坚持了这么久的小笔记,不只是方便于我查找知识点,通过总结,还让我的知识形成了一个网,使我学习的思路变得清晰起来,以下就是我实习期间总结出来的学习心得:
一、作为设计师,需要做的有哪些:
1.接待客户:通过愉快轻松的谈话了解客户的需求与喜好,尽可能多的了解客户的家庭成员、生活习惯等各方面状况。期间设计师几乎是充当一个推销员的角色,要了解客户的心理,并把自己的设计理念与特色推销给客户,并使其接受。
2.量初尺:在现场画平面图,测量并记录尺寸,测量要准确迅速。
注意标注上下水管、梁柱、烟道的位置。(首次接待客户有可能和量初尺同时进行)
3.出方案:准确的放出CAD平面图,构思方案,出拆改图,平面布置图、地面图,天花图等施工图纸,用3D画出效果图。做好预算。(效果图要认真做,客户并不专业,也许施工图看不太懂,但效果图对他来说是最直观的,要让客户在效果图中看到他未来的家的样子。)
4.第二次约客户:给客户看方案,讲解设计方案与施工方案,探讨预算等相关适宜。虽然有些客户并不是很喜欢看施工图,但依然要坚持讲解,因为这不但是设计师负责任的表现,也可以通过专业而详细的讲解来提高自己在客户心里信任度。
5.修改方案:如果客户觉得地方有些不满意,须修改方案。修改后再次与邀约客户面谈。
6.签合同:谈单成功,签订合同。
7.复尺:精确的测量客户空间的尺寸,详细画出立面图,节点图,电路图,水电图等。
8.交底:在施工队进场之前与业主一起给水电工头开会交底,把施工图交给2人手中,交代设计方案,需要该动并添加的地方(如:电源位置等)须告知工头并做好记录。之后在各工种进场时都要交底,施工途中可去现场指导。
9.完工:与业主一起验收。
二、作为设计师,需要具备的素质有哪些:
1.基本功底:要具备一定的手绘能力,至少在和客户沟通时可以迅
速的在纸上清晰的表达出自己的方案和思路。这也是衡量一个设计师专业度的标准之一,也更方便于与客户无障碍的沟通。
2.设计方面:
a.思路清晰,空间分割合理并满足功能性:所谓设计并不只是标新立异,在大部家装方案的构思过程中,更多要考虑的是功能性,首先要满足客户的生活功能需求,就像除非客户有特别要求,否则没人会给一个面包师傅的家里设计一个舞蹈练习室一样,满足需求并合理有效的利用空间才是第一步。
b.在满足使用功能的前提下满足客户的精神需求,很多人尤其是年轻人常常提出这种要求:我要我的房间看起来不一样。这就需要设计师用创造性的思维在设计上弥补空间本身的不足并且达到客户的创意需求,如空间较小的户型设计要有延伸性,这样,在视觉上,使人眼中的空间要比实际的大等。这样,在设计上,达到一种眼见不一定为实的效果,就成功了。
c.熟悉并了解各种装饰风格,并知晓其发展历史,以便更好的运用相对应风格的元素,使其在空间中很好的融合,不突兀,而不是山寨的、机械的元素叠加。
d.在风格的设计上要保持连贯性,不能让人在客厅还是地浪漫清新中海风格,一推开卧室门忽然变成了中式风格。这种跳跃性的风格设计是很不可取的。
e.善于运用颜色和材质:一个空间的色调是由其中的主色彩来决定的,如果墙体是大片的淡蓝色,房间会被定义为冷色调,然而,颜色的作用也不只是为空间定“调”,还可以作为空间的调味剂,比如卧室的床(床是卧室的核心),上面的饰品(枕套、抱枕、被套等)可以用同样色系、不同明度的颜色来搭配,或者用同样的颜色却不同的材质来搭配,小小的颜色差异或者触感的不同,一定会使房间有不一样的感觉,房主也会喜欢这种小小的差异。
3.施工方面:
a.对水、电、瓦、木、油各工种施工流程熟悉,可以和顾客讲解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的优势。
b.能协调并解决施工过程中遇到的各种问题,增加客户对设计师的信任度。
C.关注并了解新施工工艺,更新信息是自己的设计不落俗套,跟得上潮流,甚至可以融会贯通,举一反三,引领设计的流行。
4.软装设计:软装设计是新兴的一个家装行业的分支,于业主来说,他们又多了一个消费方向的选择,而于我们,无疑是有兴起了一个抢饭碗的行业,如果我们已经为空间设定好了风格与搭配,客户又请来一位软装设计师,结果完工后房间的整体感觉与自己当初设计的大相径庭,这无疑是:孩子明明是自己生的,却冠上了别人的姓。所以设计师本身在软装配饰上也要有所涉猎,使客户在各方能够面都信服自己。
5.风水方面:我选择把他单独列出来而没放在“设计方面”中是因为它的地位有点小尴尬,说它重要它也不是特别重要,说它不重要好多人还挺重视它,人们生活在现代,却也无法完全摒弃老祖宗留下的精神良药,讲究风水也不只是年长的人的专利,有些年轻人也开始在客厅中插一束鲜花希望能给自己招来桃花运。所以,学习风水,是一种趋势。
6.总结:设计师是一个要求从业者全面发展的行业,色彩学,空间构造学,
人体工程学,施工工艺等等,甚至声学(比如与客户谈话的声音大小)都要有所了解。所以,作为设计师,要时常给自己拓展知识才能不退步。
三、家装设计的各种装饰风格及其特点:
近期主要流行的风格:
1.地中海风格:依地区不同有三种方案
a.蓝白配:B.黄蓝紫和绿C.土黄和红褐色:
2.东南亚风格
3.美式乡村风格
4.新古典风格
5.新中式风格
6.中式古典从中国古典风格上来说,主要有:
a、唐朝风格;造型简明,比例尺寸合适。色彩上以“大红大绿”为主。b、清朝风格;造型细节处理细致。喜欢在梁柱上绘制各种图案,色彩多样秀丽。
c、苏州园林风格。门窗多采用栅格,雕刻精致,造型强调对称等
7.恬淡田园风格:上面介绍的美式乡村风格也属于田园风格的一种,除此之外,田园风格还包括:英式田园风格、中式田园风格、法式田园风格、南亚田园风格、日式乡村风格等。
8.时尚混搭风格
9.现代简约风格:a.硬朗色系;b.轻快色系;c.典雅色系;d.轻柔色系;e.优雅色系;f.华丽色系。
还有古印度风格、巴洛克风格、洛可可风格、歌特风格、罗马风格、后现代风格等。
四、其他:
其他一些琐碎的施工、软件、设计上的知识点,在此就不一一赘述了。
以上是我实习期间学到的知识的分类、汇总。
实习结束了,毕业了,生活还在继续,工作还在继续。我越来越清楚我想要一个怎样的未来,越来越清楚我想做一个怎样的自己。我的梦想是成为一名室内设计师,我今后的日子会一直为之努力,直到成功的那天,我会用也正在用每天踏实的学习和工作努力的换取我未来的幸福。就像一支向阳的小花,安静平和,却努力坚定,不浮、不躁、不怕,绽放。
推荐专题: 会计社会实践报告 教师述职报告 室内设计专业调查报告