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课程作业之一:综述报告
课程名称:不同配副摩擦材料性能的实验研究
报告题目:举例说明摩擦学研究具有交叉学科的特点学生姓名:罗
所在学院:材料科学与工程学院
学号:完成日期:
德高1110910320 2013 年3月25 日
目录
1.前言····P1
2.关键词····P1
3.案例分析····p1
3.1摩擦学与医学···p1
3.2摩擦学与材料学···P2
3.3摩擦学与节能环保···p2
4.结束语····p2
参考文献····p3
综合实践调查报告
调研报告综述(共12篇)
村干部综治调解述职报告
医院述职调查报告
综合调研报告
一、橱柜的概述
橱柜(acupboard),又称“家庭厨房家具”、“橱兵”等;是家庭厨房内集烧、洗、储物、吸油烟等综合功于一身的家庭民用设施;她最早是由日本可丽娜橱柜株式会社――――井上胜兴,提出的概念:是现代整体厨房中各种厨房用具与厨房家电的物理载体和厨房设计思想的艺术载体,所以她是现代整体厨房的主体。在某种意义上我们甚至可以把整体厨房的设计等同于整体橱柜的的设计。橱柜由吊柜、地柜、台面和各类功能五金配件组成。
二、橱柜的特点
橱柜的构造有地柜、吊柜、高柜三大类,其功能包括洗涤、料理、烹饪、存贮四种。橱柜一般由台面、门板、柜体、厨电、五金配件构成。
样式选择:
1、一字形橱柜,特点:选择了一字形橱柜就意味着厨房面积有限,橱柜也缺少了转角后的灵活以及围合式的方便。
2、L形橱柜别看只是多了一个转角,利用这个橱柜上的转折,能给厨房的生活增添很多乐趣,实现很多新的功能。
3、U形橱柜这是在国外很常见的橱柜模式,以它为基础打造出的厨房对于活动区域的要求很高而且要求有很大的面积。
三、橱柜的介绍
(一)橱柜的组成,分类
门板材质分类,分为实木型、竹橱柜、吸塑型。根据外观质感分类,分为金属质感型、烤漆型、防火板、包复框型、水晶型、镜面树脂板、防水型。
现在很多橱柜厂家推出了防水型橱柜门板:防水模压板、防水烤漆板、防水晶刚板、防水至尊晶刚门板等。
根据台面材质可分为石英石台面、人造石台面、天然石材台面、耐火板台面、蜂窝铝板台面、不锈钢台面。
石英石的优点是耐磨不怕刮划,耐热好可大面积铺地贴墙,做各种厨卫台面,拼接缝不明显,经久耐用是厨房橱柜不错的选择。优点刮不花、污不染、用不旧、燃不着、无毒无辐射。
人造石是目前十分走俏的台面用材,它分无缝和有缝两种。人造石台面橱柜。优点:人造石材更耐磨、耐酸、耐高温,抗冲、抗压、抗折、抗渗透等功能也很强。
天然石材台面,天然石材中的高档花岗岩大理石是橱柜台面的传统原材料,比较常用的是黑花和白花两种。优点:天然石材的纹理非常美观,质地坚硬,防刮伤性能十分突出,耐磨性能良好;造价低,花色各有不同,最为常用的几种价位仅200元左右一米,属于最为经济实惠的一种台面材料。
耐火板台面,俗称防火板,真正的效果也只是耐火。虽然不是台面主流,但也占有一定的市场份额。目前市场上使用于橱柜台面的耐火板贴面通常采用平面加压、加温、粘贴工艺,以进口为主。
(二)橱柜的计算方法
橱柜的计价方式有两种,延米计价与柜体计价法
“延米”价是包括底柜和吊柜的总价,在此基础上,如果有局部区域只要底柜不要吊柜,就会按“2/8”或“4/6”的比例折算;
还有另一种以标准尺寸橱柜的单价来计算费用的方式,被称为柜体计价方式。这两种方式看似相近,但在实际生活中,由于厨房的设计总是根据实际情况和个人要求而变化的,涉及到不同个数抽屉、篮架等配件组成的橱柜具体,所以会有差异。
(三)橱柜的特殊性
1、全定制产品。橱柜是全定制产品,厂家根据客户的需求,专门为其设计并生产出其需要的产品。这与绝大部分其他行业的经营模式径向不同。
2、关注度低,重要性高,橱柜是客户有需求时才会关注的行业,客户不装修时从不关心有什么橱柜厂家和橱柜品牌。但是客户一旦有需求,就会从各方面寻
找了解信息,在购买过程中投入大量的时间和精力。这是因为,一是橱柜是一项大宗消费,花钱不少,当然马虎不得。
3、“四不象“行业。橱柜行业是新兴行业,它融合了很多元素,而且橱柜的颜色、设计的更新速度非常快。鉴于橱柜行业的这些特殊性,构成了橱柜行业的成功关键五大要素:设计、品牌、经营方向、服务、知识和方法。
四.橱柜产品概述
1、欧式古典主义,满足了成功人士对它的心里迎合。传统的古典风格要求厨房空间很大,u型与岛型是比较适宜的格局形式。在材质上,实木当然视为首选,它的颜色、花纹及其特有的朴实无华为成熟人士所推崇。
2、乡村风格,乡村主义――将原野的味道引入室内,让家与自然保持持久的对话,都市的繁嚣在这一角落得以沉寂,乡村风格的厨拉近了人与自然的距离。
3、现代主义橱柜,让你的生活更加充满闲适自然的味道。现代主义――现代风格流行最为广泛,每个国家,每个品牌都会适时推出现代风格的款式,它不受约束,对装饰材料的要求也不高。
找了解信息,在购买过程中投入大量的时间和精力。这是因为,一是橱柜是一项大宗消费,花钱不少,当然马虎不得。
3、“四不象“行业。橱柜行业是新兴行业,它融合了很多元素,而且橱柜的颜色、设计的更新速度非常快。鉴于橱柜行业的这些特殊性,构成了橱柜行业的成功关键五大要素:设计、品牌、经营方向、服务、知识和方法。
今天我特别兴奋,因为我们要去四海市场调查看有没有错别字。八点多钟我们小组在海月会所集合后就直奔“四海广场”了。
一到市场我们就一窝蜂的从小小的门里挤了进去之后,就开始寻找错别字,我们找得可认真了哩:连包装袋上的和一些标价上的字,一点都不放过。我们在市场里面转了好几圈,才找到两个错别字,他们写错的地方,居然都是我们没有怎么留意的。一个是写在大牌子上面的 “鸡翼”这个词,他们就把它写成了“鸡亦”一词。不说对汉字不尊敬,你还对不起鸡呢!第二个错别字就是:原味的“原”,他们把上面的厂字头多加了一点,就变成广字头了。我们把这两个错别字都记下来了以后,再转了几圈,这次,我们是在细心不过了,经过我们的顶级努力,终于,又找到了一个错误细微的错别字,那个字就是整洁的“洁”,他们把“洁”字上面的“士”字写成了“土”字,当我们找到这个子的时候,我高兴万分,因为我们终于找到了三个错别字。又转了几圈之后,就再也没有找到其他的错别字了。我们只好把地点换到旁边的洗车场了。我们在里面兜了一大圈,都没有找到一个错别字,突然,有一个架子上的玻璃引起了我的注意力,我快步走到架子的旁边,读者上面的文字,突然,我发现有一块玻璃上贴着“黑衣绮士”的标志。“喂!你们快来看啊!”我招呼小组成员过来,“这个‘绮’只是不是写错了?”“管它呢!就把它判到错别字那一类里面吧!这个应该是骑士的‘骑’。”于是,我们都把本子拿了出来,把这个字记在了本子上。
我们找出的这几个错别字,写错有两个原因。一个是读音相近,另外一个原因是笔划相近,还是很容易搞错的。别小看错别字,有时会让我们不明白意思,有时还会理解成不同的意思呢。
把汉字写对的确是一件很重要的事,让我们从此开始认真,不再让错别字生活在我们的作业本上吧!
天津经济调查报告
近年来,天津市委、市政府把发展国民经济作为拉动全市经济的切入点,已经取得明显成效。根据市委领导关于“要注意总结园区建设的成功经验”的指示精神,最近我们对天津园区经济进展情况进行了调查研究。现将有关情况整理如下,供有关方面参考。
一、园区经济进展情况
目前,我市的园区建设主要有 两种模式,一种是由政府组织管理的园区,如天津工业园区、中国民营工业园、天津华侨投资区;另一种是由企业自主开发的园区,如高新科技产业园区、北生药业科技园、银河软件科技园、国发海洋生物产业科技园等。
天津市工业园位于市区东北郊,是由原港澳开发区、工业开发区、四川开发区的基础上组建的,占地21.6平方公里。园区按功能规划分区有传统工业区、高科技产业区、出口贸易加工区以及科研设计区、办公区、商住区、后勤服务区和仓储堆场。目前区内基础设施已臻完善。①市政设施:目前覆盖园区6平方公里的主干道和雨、污水管及给水管网已基本建成使用;②电力供应:近期园区内已有10KV双回路3条专线,另外预留有35KV的架空线路,可以满足现有企业用电需要。目前原供电部门正在筹建园区内投资额2000万元110KV的港澳变电站,计划明年1月份开工,它的建成将可以满足整个园区的工业用电要求;③给水供应:目前供水4万吨城市供水管进行供水;④电信:园区已开通有线和移动电话及宽带数据通讯;⑤管道燃气:工业园区投资3000万元人民币日供30吨的管道燃气工程即将动工建设,力争2002年底建成投入使用。
园区管委会作为市政府的派出机构,全权负责工业园区的规划、招商、开发、管理事务,实行一站式服务,为投资者免费代办项目所需全部手续。工业园良好的投资环境和高效的办事作风吸引了大批客商前来投资创业,目前已引进企业26家,合同投资8亿多元人民币,已投入近2亿元人民币。入园企业中有泰国正大集团卜峰饲料公司、香港夏氏海洋科技生物公司、玉柴高级润滑油公司等国内、国际知名企业。
北生药业科技园是我市十大重点高新技术企业之一的广西北生药业股份有限公司独资兴建的一个综合科技园,力争在5-10年内建成我国一流的制药基地和一流的科研开发基地。该公司将以科技园为依托,努力发展成为一家集生物制品、生化药品、血液制口、海洋药物、医疗器械研制开发、生产、销售和科技成果转让于一体的高新技术企业集团。园区占地面积21.6万平方米,预计投资额5-7亿元人民币,建设周期1-3年。园区第一期工程投资4亿元左右,目前已完成建筑面积一万多平方米,园区内工地上一派热火朝天的景象,研发中心、GMP生产厂房,办公大楼附楼、中科院院士别墅楼群等项目建设进展顺利。园区准备生产的主要产品基本为国家
一、二、三类新药,有一类新药国家863项目痢疾双价活菌苗;二类新药格列美脲、F(肾宝胶囊);三类新药疏可眠胶囊等。据市场分析,这些产品均有很大的市场需求,以上项目达产后,预计年产值达3.6亿元,创利税8000万元。
天津银河科技作为马年第一家增发A股的上市公司,已募集资金人民币约
5.8亿元,准备将银河软件科技园建成一个既有高科技风范又有亚热带风景的工业与旅游一体的园区。“天津银河软件科技园”位于天津市市区西侧天津大道、北部湾西路、西藏路和昆明路交汇处,占地近千亩,按照“可持续发展的智能化、网络化、园林化,生态型科技园区”的建设目标,把软件科技园建设成为基础设施完善、配套合理、技术先进的集研发、生产、生活、娱乐、会议、旅游、度假为一体的多功能产业园区。整个园内按功能区划分为软件研发区、系统集成功能区、专家创业园区、孵化区,计划在2008年年底竣工。目前,园区管网、道路、绿化等工作已经有条不紊开展,首期五栋钢结构厂房已经在上海赶制。在软件科技园建设的同时,银河公司已与园内外著名IT企业和具有实力的高科技企业进行频繁接触,开展软件科技园项目的招商工作;为营造人气以及形成公司的配套、规模生产,银河公司拟在园区建设基本完成后将其下属在西安、南京、深圳的分公司迁回园区,此举将会极大壮大我市高新技术产业的力量。
天津国发海洋生物产业科技园拟落户市工业园,占地约2000亩,目前园区用地正在洽谈中。虽然海洋产业科技园的筹备,规划等工作相对市区其它园区要
迟,但立足于天津的海洋资源,实施以珍珠系列产品及相关产品为主的产业战略,发展前景亦十分看好。
二、发展园区经济的作用
天津发展园区经济虽然时间不长,但对全市经济和社会发展已经显示出积极作用。
㈠有利于推动工业化进程。天津具有良好的区位优势,丰富的资源依托,良好的基础设施等优势。但天津目前工业程度较低,没有形成完整的工业体系,三产结构由于工业的跛足显得比例不合理。因此推动工业化进程成为今后几年的工作重点,园区经济通过良好的投资环境,吸引众多企业前来投资创业,对扩大我市工业规模,增加工业产值具有不可估量的作用。今年上半年,园区企业实现不变价工业产值11.9亿元,生产增速达到69.31,盈利12647万元,占全市规模以上盈利企业盈利总额的88.37。园区企业完成工业增加值3.66亿元,比增达到2.28倍,拉动全市规模以上工业增加值28个百分点的增幅。可以看出园区经济 走上良性循环时将会极大推动我市工业化进程。
㈡有利于促进高新技术产业发展。高新技术产业是我市四大支柱产业之一,目前我市经自治区认定的高新技术产业已达17家,是我市目前发展较快的产业之一。高新技术产业是21世纪的主导产业,是经济领域的制高点,天津欲要在新世纪实现跨越式发展,就必须占领这个制高点。园区是资金、技术、人才的汇聚点,园区的发展最初基本都是高新技术、高新企业发展的摇篮,如美国的硅谷、台湾的新竹工业园、北京的中关村等地,这些园区所在地的高新技术产业取得惊人发展,可见园区对高新技术产业发展有巨大的促进作用。自发展园区经济以来,我市几个主要的高新企业得到快速发展,北生药业科技园十余万平方米的建筑同时开工建设,完成工作量超过3个亿,年底即可全部竣工;天津银河软件科技园已经动工兴建、招商引资工作也同步展开;国发海洋生物科技园也正在紧张筹建之中。建立高新技术产业园区,对我市高新技术产业自身的发展,以及吸引一些国内外知名企业落户园区创业,对孵化新的高新企业都将发挥巨大的作用。
㈢有利于改善投资软环境。天津在整治和改善投资软环境方面做了大量工作,但仍存在不少问题,令投资者缺乏信心。园区建设千方百计地为投资者提供最方便、快捷、全面的服务,如天津工业园在实际工作中,对入园企业实行“一站式”服务,为投资者免费代办项目所需全部手续,这一点颇受投资者的好评。天津要“树立新形象”,消除原有的负面影响,要以园区为样板,将有利于促进投资软环境的整治和改善,为投资者创造良好条件。
㈣有利于提高城市品位。天津大力发展园区经济,有意让地规划高新技术产业园区分布在天津大道沿线;各园区既是一个各具特色相对独立的产业群,又是整个城市相互联系的有机组成部分,这对于加快城市建设,提高城市品位,树立城市形象具有重要作用。
三、存在问题与建议
在调研过程中,我们看到了园区经济蓬勃发展的同时,也发现一些值得重视的问题,主要有①管理体制仍未规范、理顺。目前天津的园区主要有两种形式,一种是纯企业行为,这些园区由企业自主经营管理,只需政府在政策上,以及招商宣传上给予支持便可,另一种是市工业园、华侨开发区等这些政府主导,以派出机构管理的园区往往给人政企不分,管理体制混乱的感觉。②投资软环境虽有改善,但仍有不尽人意的地方。自市委、市政府成立行政审批中心后,办事地点相对集中,效率提高,得到了投资者的称赞。但有的投资者反映办事程序链过长,在某一个环节卡壳导致贻误商机,有的部门履行行政职责时仍以罚款为目的。③园区相关优惠政策未能配套落实。有的部门出于私念往往在执行优惠政策上打折扣,如园区内建筑防治白蚁费用可减半这一政策未能认真执行。人才的相关政策如配偶就业、子女入学问题很难得到妥善解决,导致企业所招聘的人才难以落户。④个别园区出于对扩大园区企业数量,壮大园区规模的考虑,对入园企业往往降低标准,如有的污染较大或手工作坊式的企业也接纳其中,这将影响整个园区的形象和格局、性质。⑤对“市辖”园区的投资以及园区的土地开发如处理不当,可能会给天津带来新的遗留问题。由于天津目前财政仍比较困难,开发园区建设主
要方式是采用土地滚动办法,而划分园区用地往往会带来搬迁纠纷,以及破坏城市规划。国债投入的可能给市政府背上新的经济包袱。范文搜版权所有
园区经济已成为当代经济科技竞争的主要形式和发展潮流,目前,全世界形成规模和特色的科技园已超过一千个,科技工业园已成为世界经济发展的新模式,一些发展良好的科技工业园对周边产生了越来越大的影响,其作用范围由点到线,由线到面不断扩大,国内外众多城市的经验表明,建设科技园区,以新空间发展新产业,营造局部的小环境促进经济科技集聚的形成和发展,已成为提高区域创新能力,推动区域经济增长,提升产业结构的重要手段。事实证明市委、市政府作出关于发展园区经济的决策是正确的,如何解决和避免园区经济发展中出现的问题,笔者提出如下建议:
一是理顺管理体制。理顺园区管理体制是园区建设中的关键,如果关系理不顺,往往出现多头管理,影响园区有序、健康发展。要明确和履行好园区管委会的职责和权限,对入园企业由管委会实施“一站式”服务,避免投资者直接与各职能部门打交道,也避免各部门相互推诿、踢皮球。对企业园区同样建立顺应管理需要的政府决策机制、机构,统一负责解决、处理,具体负责园区发展建设有关事项的“调研、策划、协调、督办”,企业园区在园区建设中遇到的问题,避免多头干预。
二是营造投资环境。在调研过程中,企业家和投资者反映说,目前天津的投资软环境有了很大的改善,在办理各种手续过程中,市里的主要领导,局委办的一把手热情很高,处理各种事务非常配合和支持,但往往是到了具体办事的环节,一些工作人员办事效率较低因此,具体的办事人员素质偏低已经成为天津整个投资环境中的一个薄弱环节,改变这种现状除了采取开展业务培训,提高公务员素质的举措之外,应该建立严格的奖罚制度,对那些得到投资者认可的、办事效率高的工作人员应给予奖励,对“害群之马”应给予经济上以及其它处罚,对那些行为恶劣者可公开批评。
三是完善优惠政策。发展园区经济,引进一批重点企业和项目,进行大量的基础设施建设,必须有相关的合理政策来吸引各方投资。参照、借鉴发达地区的
先进经验,结合天津自身情况,继续完善已经出台的优惠政策措施。同时,要采取措施确保这些优惠政策措施落到实处。如果对出台的政策都没有严格执行,让投资者觉得天津是一个没有信用度的城市,天津如何能树立新形象、实现新跨越呢?
四是建设特色园区。在园区建设的策略方面,应该意识到,目前全国各地区均掀起了园区建设热,而园区经济的主要要素资金、人才的流向不具有均等性,会相对集中到投入产出比大,回报率高的地方。在园区建设中,应该走人无我有,人有我优,人优我特的路子。天津要重点建设特色园区,在广西的软件园区相对空白的情况下,银河软件科技园正是体现了在区内的“特”,可以预计银河软件科技园必将有很大的发展空间。北生药业科技园、国发海洋生物产业科技园则依托北部湾丰富独特的海洋资源,以研究开发生物制品、海洋药品为重点,充分体现了天津的特色,预计会成为天津科技园区的一个引人瞩目的亮点。
五是加大宣传力度。发展园区经济是推进天津工业化、提高城市品位的重要载体,如果我们在宣传、广告、策划上下功夫,吸引更多的外部要素流向天津,再造天津投资热并不是天方夜谭。市委、市政府应该在宣传天津、介绍天津下功夫,重点宣传天津各园区建设的良好局面,宣传入园企业在土地、税收、其它收费等方面优惠政策。经济条件允许的情况下,广告载体应以中央电视台及各大报刊为主,宣传重点面向国际500强企业以及国内的优秀企业,也可以通过向优秀企业发宣传资料的形式。
关于中学物理实验探究对教学效率
的影响的文献综述 【摘要】:物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。作为一名物理教师,在教学中要特别注重理论与实验相结合的教学方法。要能正确地演示和指导学生实验,激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,培养学生严谨求实的科学态度,很好地实现“三维”目标我国在新课改中也提出了实验式教学,并且已进入实践,但由于目前还不完善,需要进一步的改进和发展。
关键词:中学物理;实验教学;探究式实验
实验探究式教学作为一种能够有效培养学生科学素养的教学方法,已经受到广大教育工作者的高度重视。我们小组试图通过对新课改以来延吉市中学(汉族学校)的学生考试成绩、学习物理的态度、探究问题的能力等几个方面研究分析,探讨实验式教学的成就以及存在的不足,在梳理上述研究成果的同时,从理论上把零散的研究成果系统化,从实践上拓宽研究思路和方法。
物理学是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验,还有每章的小实验。在实际的教学中,我们还会根据教学的需要自主地安排一些课内课外的小实验。心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。而初中学生受抽象思维的局限,所以开展各种类型的物理探究实验能具体形象地展示物理知识的形成和发展过程,为学生学习提供丰富的感性材料,强化学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及开发学生智力,激发学习兴趣,培养学生的观察能力和实际动手操作能力的目的。特别是小实验,器材简单,操作方便,趣味性强,能够培养学生的创造性和逻辑推理能力,使学生在延伸迁移环节中进一步深化与升华,举一反三,触类旁通。在物理探究教学中有着不可忽视的重要作用。
探究式教学方法源于“发现法”学习的思想,在我国可以追溯到孔子,在外国从卢梭那时已经产生。20世纪60年代初芝加哥大学教授施瓦布明确提出把“探究教学”作为一种重要的教学方式。纵观国外教学改革的实践活动,涌现出不少探究教学方法或类似于探究教学的方法。如德国创立的“范例教学法”;英国倡导的“体验学习教学法”;加拿大推行的“积极学习教学法”;日本中小学采用的“主题法”等等。20世纪80年代初期,我国开始“探究式学习”的研究。2003年教育部制定的《普通高中物理课程标准》倡导探究式学习,将科学探究作为学习内容和学习方式。旨在在科学探究的理念指导下,通过实验过程,使学生在获得科学知识的同时,还掌握科学方法,培养科学精神,让学生亲生经历对未知结论的探索过程,使学生获得物理实验研究方法的训练,初步形成科学态度,提高学生分析问题,解决问题的能力。
关于中学物理实验对教学效率的影响,我国研究者已经从物理实验式教学的设计与实践,如何用探究式教学培养学生的科学态度,中学物理实验教学现状等方面展开系统的研究。
1.物理实验式教学的设计与实践
探究性学习实质上是使学生通过类似于科学家的探究过程理解科学概念和规律的本质,并培养科学探究能力的一种特殊的教学方法。
在《物理课程标准》中针对初中生的年龄认知水平特点,明确提出了科学探究七个要素并对每一个要素的基本要求都作了说明,这七个要素是:
1、提出问题;
2、猜想与假设;
3、制定计划与设计实验;
4、进行实验与收集证据;
5、分析与论证;
6、评估;
7、交流与合作。以上依次排列的七个要素是科学探究的一般过程和步骤。《物理课程标准》中结合一些案例对科学探究活动过程、步骤作了详细的介绍。 2.如何用探究式教学培养学生的科学态度
传统的物理学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础上,忽略了人的主动性、能动性和独立性,学生的学习状态始终处于被动接受式状态。物理学是一门实验学科,知识的阐述和理论的建构是通过科学探究得出。为了培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的整体素质,新一轮课改推出了探究式学习这一新的课程形态。课本安排中,注重从自然与生活现象引入问题,通过探究寻找规律,然后介绍知识在生活、生产中的应用。注重将科学探究的各主要环节渗透于不同章节,让学生在科学探究过程中,学习物理知识与技能,体验探究的过程,学习探究的方法。注重学科间的渗透、人文精神与自然科学的融合,以便学生学习科学精神与科学态度、客观了解科学的社会功能,树立正确的科学观。
探究式学习强调以学生的自主性、探究性、开放性学习为基础,在探究式学习中,教师不再是信息的传播者、组织良好的知识体系的呈现者和单纯的知识传授者,而应该是学生学习的促进者、组织者和指导者。通过开展探究式学习,可以培养学生主动探究精神,教师可以根据学生的知识水平和研究能力,从学科和生活中选择或设计具有实践性的研究课题,让学生采用类似于科学研究的方法主动探究、发现,获取知识,解决问题,在实践中学会学习。 因此,教师要树立以探究式教学贯穿高中物理教学全过程的思想,为学生创设亲身参与探究的问题情境。
⑴物理实验要贯穿高中物理新课程教学的始终
⑵将物理学史教育有机地整合到物理课程教学中
⑶开展物理课外活动,陶冶学生科学素养情操
⑷开展物理讲座,渗透科学素养的培养
⑸加强学生自学能力与信息能力培养
⑹联系实际,关注物理学与技术和社会的关系
⑺在现代物理知识的学习中进行科学素养的培养
3.中学物理实验教学现状
① 不少中学的教学实验设备使用时间长,已不适应现有的实验要求,或仪器老旧,常常导致学生兴冲冲进入实验室,却因无法操作或测不出数据扫兴而归。久而久之,学生对实验课兴趣索然,形成了玩和应付的心理。
② 在一些中学,理化生三学科的实验员队伍里,找不到一位具备专业学历要求的人员,几乎都由一般职员或从教学一线退下的其它学科教师担任。在实验准备及对年轻教师的实验指导、仪器维护等方面存在严重缺失。 ③ 教师实验教学方法老套,难以适应新课程的要求。 实验教学方式老套。长期以来的应试教育、讲授式教学养成了教师传统的实验教学方式,习惯性地先介绍实验目的、实验原理、所用仪器、注意事项等,学生根据所讲的步骤被动地重复实验,获取数据,验证规律、定理、公式„„,缺失了认知过程中的主观能动性。
实验教学过程给学生太多限制,束缚了学生创造能力的发挥。担心仪器损坏、担心局面不好控制,或由于教师本身素质能力的原因,于是要求学生机械式地依照教科书进行“照方抓药”,不引导或少引导独立思考,更谈不上深入细致的分析与探究。充其量就是强调学生“做”实验,而不强调学生“学会”做实验。
“讲实验”代替“做实验”。笔者去年参与了一次上级教育主管部门组织的教学常规检查,发现一所实验设备还算完善的中学学生实验的完成率竟达不到1/3,而一部分实验设施不完善的乡镇中学则基本上一个学生实验都不做。“做实验不如讲实验”,“讲实验不如背实验”的想法在不少教师的头脑中根深蒂固,他们认为:实验教学采用讲授法,并不影响考试成绩,甚至更节省时间,又便于突出和促进学生把握有关实验知识要点,继而提高所谓的教学效率。
我们国家对中学物理实验已越来越重视,特别是在新版初中物理课本中实验的比重已大大增加。不少有识之士也通过各种途径强调中学物理实验的重要性。但是应该看到,我们国家在这方面的现状还是远不容乐观的,这集中表现在城乡中学在实验教学方面的极不平衡性和“应试教育”与“素质教育”观念的尖锐冲突。造成这种状况的原因是多方面的。首先是乡镇中学经费紧张,仪器短缺。大部分乡镇中学的仪器配置达不到国家规定的三类标准。二是管理上的缺陷。许多乡镇中学缺乏合格的实验管理人员,造成仪器的完好率,利用率下降,直接影响了物理实验教学的进行。三是观念上的原因。
总之国内在教学实验方面还应注意以下方面
a、提高教师对演示实验的认识.b、加大演示实验方面的投资,创造条件提高教师的实验能力
c、开放演示实验
d、演示实验教学手段要现代化
【参考文献】:
1.《初中物理实验探究的教学策略研究》,王浩,南京师范大学,2013-04-26,硕士论文
2.《初中物理实验探究式教学研究》,许殷华,南京师范大学,2008-06-30,硕士论文
3.《中学物理实验探究式教学研究》,衡耀付,华中师范大学,2004-05-01,硕士论文
4.《浅谈初中物理实验教学》孙文奎,科技创新导报,2013-04-01,期刊
5.《初中物理实验教学与STS教育》谢海梅,华中师范大学,2010-05-01,硕士论文
6.《开放式中学物理实验教学研究》刘俊松,江西师范大学,2003-08-01,硕士论文
7.《农村中学物理实验教学现状的调查研究》张丙开,江金浓,阜阳师范学院学报(自然科学版),2011-06-16,期刊
8.《初中物理实验教学中教师教学行为的研究》华雪侠,首都师范大学,2008-05-15,硕士论文
9.《中学物理实验教学中进行科学方法教育的探索》李焕珍,山东师范大学,2008-04-10硕士论文
10《初中物理实验探究在农村学校的实施》徐德平,教育教学论坛,2014-02-12,期刊
11.《中学物理实验教学改革的研究》曹霞娥,湖南师范大学,2006-03-01,硕士论文
12.《新课程标准下中学物理实验教学的研究》金久玉,湖南师范大学,2008-10-01,硕士论文
13.《信息技术环境下中学物理实验课探究教学模式研究》王悦,东北师范大学,2009-05-01,硕士论文 14.《怎样提高物理实验探究的课堂效率》赵成武,新课程(中学),2010-07-08,期刊
15.《初中物理实验探究式教学的特点及意义》高延红,华夏教师,2013-07-15,期刊
16.《初中物理实验课高校教学策略的研究》朱宝环,延边大学,2011-05,,论文
17.《提高物理实验教学效率的有效方法》吉海城,理科考试研究,2013-06-01,期刊
18.《提高物理实验教学效率的几点做法》时小华,2013-02-15,甘肃教育,期刊
19.《新课程背景下加强和改进初中物理演示实验教学研究》孙明,内蒙古师范大学,2013-05-25,期刊
20.《初中物理探究学习环境的设计与应用研究》周忠武,东北师范大学,2012-06-01,博士论文
21.《初中物理实验教学现状分析与对策研究》索建彪,东北师范大学,2011-06-01,硕士论文
22.《基于学生成绩的初中物理实验教学现状研究》郭晓萍,刘诗海,金林,雷静,侯明辉,物理实验,2013-04-20,期刊
23.《加强初中物理实验教学的做法和体会》朱敏,科技信息,2013-04-20,期刊
24.《谈物理实验与实验教学的重要性》张晓蓉,吉林省教育学院学报(下旬), 2013-04-20,期刊
25.《以实验为支撑点提高物理教学有效性》杨立新,学周刊,2013-07-05,期刊
星期六,我和表姐一起去凤凰广场调查环境情况。
来到凤凰广场,我走到草坪边上,看到了一些垃圾在草坪上躺着,有香蕉皮、牙签、一次性纸杯、可乐瓶子等。于是我把这些垃圾捡了起来,放进了垃圾筒里。我开始寻找丢垃圾的人,走着走着,我看见了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走过去,告诉大姐姐:姐姐,不能随地乱扔垃圾,这样会破坏环境的。大姐姐听了,就把垃圾捡起来,放进垃圾筒里了。
只要我们人人都保护环境,世界就会变成美好的家园。