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【引言】
华经纵横凭借多年的行业研究、市场调查经验,在实地调研等基础上就茶油市场运行现状作了详尽的描述:在茶油国内外发展历程、当前产业政策、行业一般特征(如产业生命周期、市场竞争程度)方面,采用期刊杂志等二手权威资料,结合静态和动态研究方法;在茶油产量统计、地域产出结构、企业市场集中度、产品生产成本及构成、茶油项目投资建设情况方面,主要根据行业协会、公司数据库等一手数据资料,采用的定量和定性研究方法;在茶油消费量,价格走势下游消费群体构成及消费特点,消费的区域性,品牌满意度调研以及渠道调查方面,主要采用实地调研获取一手资料并通过模型工具得出结论;在茶油进口市场、出口市场及进出口政策方面,通过对海关二手权威资料的整理分析,得出茶油进出口产品结构、地域格局及金额,采用的定量和定性研究方法;在茶油重点企业产品产销、发展规划、产品投放区域格局方面,主要采用实地调研获取一手资料方法;在北京、上海、深圳、西安四个重点区域城市的茶油市场调查方面,根据公司历年监测资料对各城市的茶油品牌结构、消费渠道、价格变化、产品满意度作了统计分析和比较分析;在茶油细分市场产品的应用特点、市场容量、消费模式、发展趋势方面,进行了实证分析和规范分析,主要采用期刊杂志、行业协会、网站等二手权威资料;产业链关联研究;方便客户重点把握,同时就茶油的行业主要问题提出了华经独家策略建议。
能否全面把握茶油国内市场发展现状,这不仅关系到公司未来的产能规划,而且很大程度上决定公司的产品策略。本报告就是针对客户需求展开的茶油市场专项调查,对公司投资有非常重要的参考价值。
【目录】
第一章 茶油行业概况
第一节 行业介绍
第二节 产品发展历程
第三节 当前产业政策
第四节 茶油所处产业生命周期
第五节 茶油行业市场竞争程度
第二章 茶油产品生产调查
第一节 国内产量统计
一、产品构成
二、产量统计数据
第二节 地域产出结构
第三节 企业市场集中度
第四节 产品生产成本
第五节 近期茶油项目投资建设情况
第三章 茶油产品消费调查
第一节 产品消费量调查
第二节 茶油产品价格调查
第三节 消费群体调查
一、消费群体构成
二、不同群体消费特点
三、下游消费市场需求规模调查
第四节 消费区域市场调查
第五节 品牌满意度调查
一、品牌结构
二、品牌地域性差异调查
三、品牌满意度
第六节 渠道调查
一、销售渠道分析(紧密、松散、主渠道等)
二、消费场所构成
第四章 茶油产品进出口市场调查
第一节 进口市场
一、进口产品结构
二、进口地域格局
三、进口量与金额统计
第二节 茶油产品出口市场
一、出口产品结构
二、出口地域格局
三、出口量与金额统计
第三节 茶油产品进出口政策
一、贸易政策(倾销与反倾销)
二、关税政策(优惠或者限制)
第五章 典型企业与品牌调查
第一节 企业一
一、企业简介
二、产品构成
三、产销量统计
四、近期发展规划
五、产品投放区域格局
第二节 企业二
一、企业简介
二、产品构成
三、产销量统计
四、近期发展规划
五、产品投放区域格局
第三节 企业三
一、企业简介
二、产品构成
三、产销量统计
四、近期发展规划
五、产品投放区域格局
第六章 重点城市消费调查
第一节 北京
一、产品品牌结构
二、消费群体构成
三、消费渠道构成
四、价格变化趋势
五、产品满意度调查
第二节 上海
一、产品品牌结构
二、消费群体构成
三、消费渠道构成
四、价格变化趋势
五、产品满意度调查
第三节 深圳
一、产品品牌结构
二、消费群体构成
三、消费渠道构成
四、价格变化趋势
五、产品满意度调查
第四节 西安
一、产品品牌结构
二、消费群体构成
三、消费渠道构成
四、价格变化趋势
五、产品满意度调查
……
(以上城市客户可以指定)
第七章 细分市场调查
第一节 细分市场一
一、产品应用特点
二、市场容量
三、消费模式
四、发展趋势
第二节 细分市场二
一、产品应用特点
二、市场容量
三、消费模式
四、发展趋势
第二节 细分市场三
一、产品应用特点
二、市场容量
三、消费模式
四、发展趋势
……
第八章 茶油市场上下游市场调查
第一节 原材料市场
一、茶油上游原材料构成
二、国内产销量
三、原材料价格走势
四、主要供应企业供应量
五、产业政策
第二节 消费市场
一、茶油消费市场构成
二、茶油消费市场结构变化趋势
三、茶油下游市场相关政策
四、主要消费群体(企业)消费量
第三节 产业链运行分析
一、茶油产业环境分析
二、上下游关联度分析
第四节 茶油产业发展前景预测
第九章 华经纵横独家结论及策略建议
第一节 主要结论及观点
第二节 独家策略建议
专业认知实践任务书
一、实践的性质
专业认知实习是工商管理专业课程体系中的重要组成部分,是为了增加学生对工商管理专业适合工作岗位群的感性认识,以期今后进一步学好各门专业课而设置的重要实践环节。通过本次实习,学生将进一步加深对工商管理专业的认识,了解工业和商业的管理人才需求,为学生的专业课学习和职业生涯规划打下良好基础。
二、实践的目的
本专业认识实习是以了解企业的组织结构、职能、运作及管理为主的实践性教学环节,是学生了解本专业的一次认识性活动,是进一步学习专业基础课和专业课的基础,是学生获取直接知识,巩固所学理论不可缺少的环节,是教学计划的重要组成部分。通过专业认识实习,使学生在学习专业知识前对企业的生产经营管理现状有所了解,以增强学生在分析和解决工商管理问题方面的感性认识;增强学生对本专业重要性的认识,以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认识,以激发学生对后续管理课程学习的热情和动力。
三、实践内容及要求
任选一工业和商业类企业,了解其公司的经营规模,业务范围、基础设施与设备配备情况、组织机构设置,对工商管理专业人才知识和技能要求。 专业认识实习的基本内容及步骤如下:
(1)了解企业的基本概况。
(2)了解企业的管理体制、管理方式、管理制度。
(3)了解企业的组织机构及其职责。
(4)了解企业的产品生产过程,人员管理、财务管理、物流管理、信息管理方面的内容。
(5)了解该企业管理中存在的问题,并分析原因,提出自己的对策。
(6)认知实习结束后要开出认知实习证明(加盖公司公章,交上来的必须为红章)。
(7)每位同学交给各班班长,开学8月31日下午17:30之前交给指导教师。
四、实践时间
工商管理专业学生在第2学期至第3学期的暑假参加专业认识实习,学时2周。
五、实践考核与成绩评定
(一)专业实习考核的依据:“专业认知实习报告”:学生专业认知实习的总结性材料。 内容应包括以下几方面:
(1)总结个人对专业认知实习工作和企业的认识;
(2)总结个人在专业认知实习过程中参与到了工商企业的哪些工作环节当中及完成情况;
(3)总结个人专业认知实习的主要收获,并深入的分析、思考自己对将来的职业有何设想,为了达到目标在大学期间应做何知识储备和技能学习;
(4)字数2000以上。
(二)专业实习考核成绩的评定
“专业认知实习报告” 的成绩由实习指导教师依据学生专业认知实习报告编写内容是否全面及问题分析的深入程度进行综合评定;
(三)学生专业实习的成绩:最终成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。(90—100分为优,80—89分为良,70—79分为中,60—69分为及格,60分以下为不及格)
(四)学生专业实习的纪律:若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。