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大学生日常消费情况调查报告
随着社会的发展 大学生作为社会新生的消费群体 其消 费观突出地显示了其世界观的形成发展情况 进而对品格产生 影响。正因为如此 大学生的日常消费情况值得社会关注 了
解当代大学生的消费心理 并且加以正确的行为导向 培养大 学生的理财能力 在当前成为了大学生自身、教育部门以及全 社会都必须重视的课题。
一 大学生消费结构调查数据
调查目的 通过分析大学生消费结构,对商家的细分市场定
位提供参考
调查采样地点 福建商业高等专科学校
调查时间 2010 年 12 月 20 日——2010 年 12 月 25 日 调查问卷 共发问卷 250 份 收回 216 份 回收率达 86.4% 根据调查结果 生成以下报告
下面是通过本次调查得出的一些详细数据。
1.家庭平均月收入。经调查 家庭平均月收入在 1000 元以下的
学生占 18% 1000 元 5000 元占 66% 5000 元 10000 元占 12% 10000
元以上 4%。其中家庭月收入在 1000 元以下的学生来自城市的占 2% 来自农村的占 98%。家庭月收入在 10000 元以上的学生来自城市的占
96%来自农村的占 4%。可见 大部分贫困学生来自于农村 我国的城
乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与
中国人目前的收入水平基本吻合 绝大部分中国人家庭夫妇月收入为
2 千元 5 千元 贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲 贫
困家庭大学生的每月消费支出较少 而特别富裕家庭大学生的生活可
能较奢侈 比如有的学生在校期间购买了 20 多万元的轿车。
2.月平均消费金额。月平均消费金额 500 元以下的占 8.5% 500
元 1000 元占 73.5% 1000 元 2000 元占 13% 2000 元以上占 5%。
由此可见 大部分学生的月平均消费金额为 500 元 1000 元 每月
消费金额超过 2000 元的只占 5% 社会上一些舆论认为大学生代表着
高消费 代表着奢侈浪费的看法是片面的。
3.每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭 也有一部分
学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占
6% 感觉刚好够花的占 51.5% 感觉不够花的占 42.5%。可见接近一
半的当代大学生用钱缺乏计划性 缺乏理财能力。感觉月月有余的学
生中 大一学生占 69% 由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。
而感觉钱不够花的学生中 大一至大四学生分别占 16% 6% 44%
34% 可见随着年级的升高 学生的消费项目逐渐增多 大三时恋爱
的学生多 感觉钱不够用的学生比例最高。
4.消费方式。大学生在消费时选择能省则省的占 11.5% 有计划
消费的占 6.5% 想花就花的占 36% 选择其他的占 46%。可见许多大
学生的消费方式比较随意 缺乏计划性 所以导致钱不够花。
5.每月的饮食开支。每月饮食开支在 200 元以下的学生占 8%
200 元 400 元占 37.5% 400 元 600 元占 41.5% 600 元以上占 13%。
每月饮食开支在 200 元以下意味着每天的饮食开支只有 6 元多一点
在目前学校食堂一个炒肉 3 元钱左右的条件下 意味着这样的学生每
顿饭只能打一个菜 每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在 600 元以
上的学生 除了正常的就餐外 几乎天天买饮料喝。
6.平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱 10
元以下的占 41.5% 10 元 50 元占 49.5% 50 元 100 元占 6% 100
元以上占 3%。可见大学生平时买书的并不多 除了一部分考研、考
各种资格证的学生外 一般不买教科书以外的书。
7.每月与恋爱相关的开支。在每月与恋爱相关的开支中 选择
50 元以下的占 12% 50 元 100 元占 4.5% 100 元 200 元占 15.5%
200 元以上占 22% 另外 46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱
的学生 每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出 100 元以上。
8.平均每月电话费。平均每月电话费支出在 30 元以下的大学生
占 1% 30 元 50 元占 7.5% 50 元 80 元占 43.5% 80 元 100 元
占 32% 100 元 150 元占 10% 150 元以上占 6%。大多数大学生的电
话费支出在 50 元 100 元之间。少数学生远程恋爱 煲电话粥 导
致每月话费在 150 元以上。转贴于
9.每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费
金额在 10 元以下的占 38% 10 元 30 元的占 21.5% 30 元 50 元的
占 29% 50 元以上的占 11.5%。由此可见大部分学生都只是适当的上 网 沉迷于网络游戏的学生并不多。
10.当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择
吃喝 24%选择旅游 17.5%选择穿着打扮 16%选择上网吧 7%选择 储蓄 5%选择买书 1%选择其他。可见民以食为天 吃喝还是主流。 爱美之心人皆有之 大学生们也重视自己的穿着打扮 追求时尚成为 部分学生的副业。外出观光旅行 上世纪 90 年代在我国大学生中才 开始流行 但发展的势头强劲 大学生已经成为青年旅游者中的主体。 迪厅 KTV 等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
11.想买东西钱不够时怎么办。40.5%的大学生选择先向别人借了
再说 38.5%选择向父母要钱 13%选择用自己平时存的钱 8%选择其 他 放弃购买等 。可见大学生平时存钱的较少 花钱时向父母要 向同学借的较多。
二 调查结果与分析
在调查中我们发现绝大部分学生在校期间都有两大思想趋势。 首先 在学习方面 尽量考取一些资格认证 以备毕业后容易寻 求工作。其次 积极参与学生会工作、社团活动 以及校外兼职工作 欲积累一定经验 因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传 并
充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。
通过以上调研结果可以看出 大学生的基本生活消费和心理整体
上是现实的、合理的 但离散趋势明显 个体差异大。主要归纳为以
下几个方面
大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源 经济独立性差 消费没有基础 经济的非
独立性决定了大学生自主消费经验少 不能理性地对消费价值与成本
进行衡量。大学生没有形成完整的 稳定的消费观念 自控能力不强
多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消
费 冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来
说 目前 有手机的大学生中 一部分有通信的需要 且家庭经济条
件允许 另一部分有通信需要 但是家庭经济条件负担不起的情况下
“趋前”消费 还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的
“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应 攀比
心理导致的。
大学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验 如果使用某种
品牌产品产生好的体验 就会坚持使用 从而逐步形成固定偏好 最
终形成使用习惯 保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水 感性认
识上的气味清香 质量好 效果明显 都会促使他们继续使用下去。
大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃 对新事物有强烈的求知欲 喜欢追求新潮 并敢
于创新 消费的趋附性强 娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企 业而言 中国移动做的较好 他们借助流行时尚代言人周杰伦为
“M-ZONE ”加油助威 同时利用学生追求物美价廉的心理 推出学 生卡 从而赢得不菲的业绩。
1.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在
350 元 500 元和 500 元 800 元这一幅度 少于 350 元或多于 1200
元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于 350
元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。
2.饮食方面开销大。无论是否贫困生 饮食开支在消费总额中占
了绝大部分 这是符合健康的消费构成的。调查发现 大学生中还兴
起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮 这方面的开支虽然不算大 但
也是造成大学生消费高的一个原因 这说明大学生已经逐渐有了社会
交际方面的消费。
3.通讯网络费用过高。被调查人群中 对手机的拥有率为 92%
其中 70%的贫困生也拥有手机。调查发现 大部分同学每月的手机费 用集中在 50 元 100 元 贫困生的手机费用一般能控制在 50 元以下。 也有 14%的同学每月的手机费用高达 150 元以上。
4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代
消费 大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解 大学生平均一年内 会出游两次 跟集体出游或是与三两好友同游。另外 调查中占 30% 的大学生在谈恋爱 他们每月用于恋爱的费用都是 200 元 350 元之 高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃
对新事物有强烈的求知欲 喜欢追求新潮 消费的趋附性强 娱乐消
费占全部消费额的比重很大。
5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费
三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见 一些比较先
进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行
借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成
风。
6.男女生间的消费差异。调查结果显示 现代的大学生中 男女
方恋爱支出基本成持平趋势 部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。
在建立和培养自己人际关系方面 男生的开销远比女生大 而在形象
包装方面 女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项
调查中 选择有计划的女同学仅为 28.4% 男同学则为 37.1%。
7.日常资金来源和家庭收入。调查发现 大学生主要的经济来源
是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分
点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望 也会付出更
多的努力。可见 贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意
识。家庭月收入方面 大学生家庭月收入整体上以 1000 元 2000 元
居多 而贫困生的家庭月收入以 500 元 1500 元居多 有 25%还是月
收入在 500 元以下的特困户。
8.大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生 对
于自身的消费现状 三分之一的人表示是觉得刚刚好的 一成的贫困
生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分 都是认为自身的消费现
状是偏高的 同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验 但大多数 的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想 出应对措施 可见 大学生还未养成良好的消费习惯和成熟 。
三、结论与讨论
1.结论
(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流
与社会接轨。从调
查中可以看出 大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络
方面的费用较多 俨然大学生圈子也成了一个小社会 大学生更多地
意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式 进而提早融入
社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎 可见 大
学生作为社会上一个活跃的群体 虽然在经济实力上未能跟上社会
但消费意识上却早已和社会发展同步。
(2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食
方面 而玩乐方面的支出不算多。由此可见 大学生还是清楚知道自
身的使命还是以学习知识为主 而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有
限 大学生消费时都会较为谨慎 尽量精挑细选 不会一味求贵 或
者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消
费的主流。
(3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时
也在服
饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们 学习之
余也会不忘逛逛学习用品店和书店 为取得各类证书的补课充电也成
了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一
些如照相机、MP3 等数码产品。可见 大学生的消费取向逐渐向多元
化发展。
(4)恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人
欢心所付出的“恋爱费”比较高 这是大学生消费中很不合理的一部
分支出 因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种
不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成 容易让大学生们认为
爱情是建立在金钱之上的。所以 恋爱支出过高的现象应制止。
(5)贫困生的消费水平虽然偏低
但消费构成比较合理。贫困生
因为消费能力有限 他们日用的资金来源除了家里提供之外 还有国
家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易 故他们
会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品
和学习充电方面。另外 由于对接触社会的要求更为强烈 他们能够
把握到社会一定的消费动向 而能否择优地去跟随。
(6)合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中
大部分的大学生都清
楚地认识到自己的消费组成不很合理 但极少数的大学生会有规划自
己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于
校园中的消费大潮 而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现 大
多数大学生每月的生活费用都超出了预计 只有极少数的学生能够在
银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
2.大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还
不成熟 人生观、价值观还没成熟。容易被一些错误的价值观如拜金
主义 享乐主义等迷惑。但笔者认为 当前大学生中出现的这种种消
费不合理现象 不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有
关 还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。
(1)社会不良消费风气影响。首先
学生的高消费很大部分原因
是因为社会整体消费结构不合理。目前 社会上重视高消费 这种导
向错误的助长了学生之间的攀比风。另外 现今社会上流行着透支的
消费方式 大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体 加之相对缺乏自
主判断力 若没有得到适当的引导 很容易就会从此走进了消费的误
区。
(2)校园错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式迅
速传播的一个介体。大学里面一般都是同龄群体 对大学生有较强的
吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考
系。一旦攀比之风 追求名牌之风 请客之风在同学之中有了苗头
大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确
消费观的教育。就算有类似的教育 但一般都是深度不够或教育意义
不强。
(3)家长不当消费观念的延伸。家庭在培养孩子成长的过程中普
遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德
育的培养 现代的家庭教育注重的是德 智 体多方面的培养 但一
直以来 家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外
许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差 宁可自
己省吃俭用 也要让孩子与其他孩子一样穿好 吃好 玩好 从而助
长了孩子大手大脚的消费习惯。
四 提出的有关建议
1
.给高校的有关建议
一 加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教
学中 我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法 使
理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学
生消费状况的关注 注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和
解决问题。当然 调查研究是一个艰辛的过程 但是作为教育工作者
应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论
联系实际的科学思维。
二 教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。
引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统 科学规划安排 是个人消
费标准与家情相适应。当然 在社会主义市场经济条件下 从不断推
动社会经济发展和繁荣市场这个角度看 需要鼓励人们积极、合理消
费。如果不考虑个人经济状况和支付能力 盲目追求奢侈的消费模式
是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义
现象 引导学生形成积极的心态 作一个清醒的消费者。
三 培养和加强大学生的财商。所谓财商 指的是一个人在财
务方面的智力 即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并
列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容 其
一 正确认识金钱及金钱规律的能力 其二 正确运用金钱及金钱规
律的能力。我们应该围绕这两方面的内容 在思想政治课和德育课的
教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
四 大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要
内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则 重视大学生为人处
世每个环节的教育 重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为
以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的
培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关
大学生健康消费理念的活动专题 并且持之以恒。塑造节约型的校园
理念 利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成 形成良
好的生活作风 向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。
2
给在校大学生的建议
1.合理规划自身消费构成 增强理财意识。要在社会的激烈竞争
中站稳脚跟 学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考 在大学
生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合
理和适度”消费 提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节
约的传统美德 自觉抵制不良消费风气影响。
2.注意克服攀比心理 不要盲目追求高消费。大学生没有独立的
经济来源 所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择
适合大学生群体的消费标准 而不能因为攀比而一味追求名牌和高标
准、高消费。要克服这种心理 大学生们就应树立适应时代潮流的、
正确的、科学的价值观 逐渐确立正确的人生准则 给自己理性的定
位。
3.贫困生应正视自身消费现状 养成良好的消费心态。贫困生们
作为大学生中一个特殊的群体 消费能力是相对落后的 但是他们的
消费欲望并没有衰减。所以 贫困生更要注重正视自身的实际情况。
调查中一位贫困生说过这样一句话 “在清扫校道时 我会对走过的
每个人微笑 因为我知道 靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一
种很好的心态 贫困生应积极地面对自身情况 按切身实际分配消费。
4.注重精神消费 养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大
学生而言 精神消费不但能弥补物质生活上的不足 还能让大学生有
更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以 大学生应通过各种教育
和文化活动 把娱乐和知识摄取结合进行 以陶冶性情 获取知识。
另外 要注意强调绿色消费 反对不利于保护生态环境的消费行为。
3
.给高校附近及相关商家的建议
为避免各大院校统一购书乱收费之嫌 国家明文规定 不强制
学生通过学校渠道来统一购书 因此 绝大多数学生通过班级集体在
外书店订购 价格按 8.5 折。我认为这便为书商、网络书店提供了良
机 如果在开学之际 书商能够去各大院校通过学生会主动联系采购
并且能够折价更低一些 势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互
利互惠。同样 各大网络书店在这方面也尚需改进 其渠道不够透明
信息不够明确 这便严重阻碍销售。
通过调查 可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费
比例很大。各大洗发水商家应注意大学生这一特殊消费群体 并更侧
重于自身产品的差异化 特殊化 比如生产有利于清醒大脑 集中精
神的洗发品牌等等。
在一个地区的各大院校周边开设连锁快餐店 提供专门针对学
生的特色饭菜 并凭借良好的快捷的服务 干净卫生的就餐条件必能 赢的广大学生的青睐。
总之 大学生群体消费市场在逐渐扩大 人们对其关注也逐渐提 上日程。因此 大学生消费市场定将成为商家的必争之地 各企业、商家应深度拓展其消费市场 抢得先机。
附件
大学生消费结构调查问卷
第 1 题 1.您现在所在的年级
必答
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
第 2 题 .您平均一个月用去多少生活费
必答
A.300 元以下 B.300—500 元 包含 500 元 C.500—1000 元 包含
1000 元 D.1000-1500 元
第 3 题 3.您每月消费的主要项目是什么
可多选 必答
A.伙食 B.交通、通讯 电话、上网 C.购物 服装、饰品) D.学习 费用 书籍 E.娱乐
第 4 题 .您平均每月购买衣物的花费?
必答
A 100-150 元 B 150- 200 元 C 200-250 元 D 250-300 元 E 300 元
以上
第 5 题 5.您平均每月的伙食费 包括零食饮料 为多少
必答
A 200 以下 B 200-400 C 400-600 D 600 元以上
第 6 题 6.您平均每周上网的费用
必答
A.10 元以下 B.10-30 C.30-50 D.50 以上
B.
第 7 题 7.您平均每月购买日常用品的花费为多少
必答
A 20 元以下 B 20--40 元 C 40-60 元 D 60-100 元 E 100 元以上
第 8 题 8.您平均每月的交通费为多少
必答
A30 元以下 B30-50 元 C30-40 元 D40-50 元 E50-70 元
第 9 题 9.您平均每月的手机费为多少
必答
A20-30 元 B30-50 元 C50-80 元 D 80 元以上
第 10 题 10.若您拥有电脑 其价格为 ( )元
必答
A.3000-5000 B 6000-7500 C 8000-9000 D10000 以上
第 11 题 11.您家庭月收入多少 选答
A.1000 以下 B 1000-5000 C 5000-10000 D.10000 以上
第 12 题 12..当手中有余钱时最愿意选择的消费项目 自己填
大学生消费情景调查报告(一):
摘要:改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而异常想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们期望经过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的本事与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。
在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会提高的贡献。”提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅仅能够丰富大学生生活,还能够以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费进取因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。
本调研报告针对我校大学生的消费情景及其看法进行了一次较为深入的实地调研,经过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查,同时结合其他高校的调查报告,我们发现当前大学生消费情景在总体健康发展的大背景下,还存在诸多问题,如:不善于理财的赤字消费,靠借贷维持而不计偿还本事的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付本事的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不研究自身实际情景、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。所以,如何理性看待当前大学生的消费情景,如何正确引导大学生的消费观念,家庭和学校乃至社会在这过程中又应当充当什么样的主角,已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。
一、当前大学生消费状况调查数据及结果分析
1、消费状况调查数据
(1)家庭平均月收入。
经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%,来自农村的占96%。可见,大部分贫困学生来自于农村,我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合:绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元,贫困家庭与异常富裕家庭都是少数。一般来讲,贫困家庭大学生的每月消费支出较少,而异常富裕家庭大学生的生活可能较奢侈,比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。
(2)月平均消费金额。
月平均消费金额500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上占4%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元,每月消费金额超过2000元的只占4%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。
(3)每月的生活费。
大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生经过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财本事。感觉月月有余的学生中,大一学生占69%,由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中,大一至大四学生分别占16%,6%,44%,34%,可见随着年级的升高,学生的消费项目逐渐增多,大三时恋爱的学生多,感觉钱不够用的学生比例最高。
(4)消费方式。
大学生在消费时选择能省则省的占10%,有计划消费的占32%,想花就花的占54%,选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。
(5)每月的饮食开支。
每月饮食开支在300元以下的学生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每一天的饮食开支仅有6元多一点,在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下,意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜,每一天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的,这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是贴合健康的消费构成的。调查发现,大学生中一向存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
(6)平常购买学习资料的钱。
大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。
(7)每月与恋爱相关的开支。
本次调查遗漏了恋爱开支,但据我们调查过程中口头了解到:在每月与恋爱相关的开支中,选择50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。
(8)平均每月电话费。
平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱,煲电话粥,导致每月话费在150元以上。
(9)每月用于上网的平均消费金额。
大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网,沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自我的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行,可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅,KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
(11)采用哪种方式进行消费。
大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信-用-卡(CreditCard)消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的学校卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信-用-卡(CreditCard)也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。
(12)男女生间的消费差异。
调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自我人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中,选择有计划的女同学为42%,男同学则为37.1%。
(13)日常资金来源和家庭收入。
调查发现,大学生主要的经济来源是家里供给。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自我、早日投入社会的意识。
(14)大学生对自身消费现状的看法。
无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之一的人表示是觉得刚刚好的,一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分,都是认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施,可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。
2、调查结果分析
经过以上调研结果能够看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:
(1)理性消费仍为消费主流。
大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚明白自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费本事有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
(2)大学生消费有其不理性的一面。
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有构成完整的,稳定的消费观念,自控本事不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,可是家庭经济条件负担不起的情景下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。
(3)大学生更侧重时尚性消费。
学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE”加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。
(4)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。
从调查中能够看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信-用-卡(CreditCard)等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。
(5)消费呈现向多元化发展。
大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
二、问题的解决思路及办法
1、家庭、学校、社会多方引导
(1)家长应从自身做起,改变不好的消费观念。
家庭教育在注重孩子德,智,体多方面培养的同时,也要重视对孩子消费观的培养。另外,许多家长要摒弃那种和别人比气派要面子的思想。家长们应当交给孩子一种朴素简约优惠实用的消费理念,让其逐渐养成自力更生、不铺张浪费的好品质。
(2)构成大学生良好消费风气。
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并构成校风助学风的良性循环。所以,应当把大学生良好消费心理和行为的培养作为学校文化建设的重要组成部分。在学校文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的构成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
(3)社会不良消费风气的影响是大学生不良消费习惯构成的根本。
所以,社会应当逐渐调整整体消费结构。高消费这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外,现今社会上流行着透的支的消费方式也应当逐步改变,从而引导大学生的消费习惯和方式趋于合理!
2、在校大学生应提高自身意识
(1)合理规划自身消费构成,增强理财意识。
要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节俭的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。
(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。
大学生没有独立的经济来源,所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理,大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自我理性的定位。
(3)贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。
贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费本事是相对落后的,可是他们的消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情景。调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我明白,靠自我双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态,贫困生应进取地应对自身情景,按切身实际分配消费。
(4)注重精神消费,养成健康习惯。
对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以,大学生应经过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识。另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为。四、调查总结
经过对西南科技大学大学生消费状况的调查,能够看出,当前大学生的基本生活消费总的来说是现实的、合理的,但也存在不少问题,这主要是由于家庭情景的不一样和消费习惯的差异造成的。在大学生中培养独立的理财本事、科学的价值观和消费观应是当务之急。
大学四年,如金岁月,学习是主题。然而消费问题也十分重要。从表面上看消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意识,是一种精神文化现象。所以,在大学学校,应当进取倡导量力而行的理性化消费。所以,在大学学校,应当坚持自强不息、艰苦奋斗、克勤克俭的优良传统,不应盲目攀比,恣意享乐,应当进取倡导量力而行的理性化消费。
大学生消费情景调查报告(二):
采访问题设置
1.每月生活费为多少
2.主要消费项目有哪些
3.生活费的主要来源途径
4.是否使用网络平台贷款,如花呗,借呗等惆怅长岑长惆怅长岑长惆怅
5.平时有没有理财的习惯?
6.对购买奢侈品的看法
主要观点
一、理性消费是主流
在我们的周围,有着来自不一样地方的有着不一样家境的同学,这在必须程度上也体现出我校学生基本具有较为理性的消费观。在普通人群中,价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。从我们的问题设置中能够看出,在购买商品时,大学生们首先研究的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不一样,经济来源主要是父母的资助,自我兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费本事有限,大多数的大学生们在花钱时往往还是十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。这种种的现象表示,当代大学生的消费状况整体呈理性趋势发展。
二、攀比心理着实存在
采访中我们发现有不少同学都开通了花呗等网上贷款服务,而产生这种现象的主要原因是因为攀比现象着实存在在我们大学生的消费观念当中,个别者还较为严重。
在采访中,一些同学指出,为了拥有一双名牌鞋或者换上一款最流行的手机,或者买上一部电脑、相机等,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自我的其他必要开支。而有的同学明明明白自我的金钱并不宽裕的时候,当自我是一个人的时候,会很注意自我的花销,尽量节俭,可适当与同学朋友在一齐消费的时候就表现的很不一样,出现了“大手大脚”、“浪费”、甚至是“奢侈”的现象。这些现象都能够反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易构成无休止的攀比心理。其实人存在适度的攀比心理是十分正常的一个现象,没有比较,没有发现,又怎样会有提高呢。可是,所有的事物都需要有个度,超过了这个适宜的度,往往就会出现一些不合理的现象,就如我们今日所看到的各种例子,在他不合理性质的基础上,往往会给我们大学生的日常生活或者心理行为带来不良的影响,甚者还会影响深远,波及一生。
三、消费分化两极端严重
在同一个团体之中,不一样同学的每月的生活费不尽相同,但大体维持在较为合理的范围内,可是最低和最高的两种消费中能够看出,此刻的消费分化两极端还是很严重的一个问题,我想,这在很大程度上取决于此刻经济体制和我们国家的居民收入现状整体呈“贫富差距大”的局面不无关系,大学生此刻的经济来源大多还是由父母供给,每个人的消费状况大多都会结合自我家中情景进行适度消费,源于家庭本身就有较大的差距,随之而来的,大学生消费整体呈两极分化严重的现象也不无道理。
四、储蓄观念淡薄
大多数大学生在此次调查当中反映,当月的消费状况并不是很清楚,只是平时花该花的钱,做该做的消费,而整体共消费多少钱财,心中并无概念,同时,进行消费后记账的同学更少,而大多数同学每次到去取钱的时候才发现钱已经不多甚至透支,而每到这种时候,就只能向家人、朋友、同学求救。在应对如何处理金钱或者生活费的时候,很少有周全合理的计划安排。可见,大学生的储蓄观念仍处淡薄状态,有待加强。
五、学生消费观需引导
大多数家长在给孩子寄送生活的时候,会采取两种方法,一个是每月寄送定额生活费,限制孩子的花销,一个是把钱交给孩子任其支配,待不够用的时候再寄送。从这些现象中我们能够发现家长对孩子的消费还是缺乏引导的,究其原因,能够归结到教育方法和体制上,父母不是限制孩子或者放纵孩子花钱消费,而是,父母在批评或者教导孩子的时候没有发现引导的重要性,要试着让孩子能够主动的进行合理消费,结合自我的实际情景,培养正确的消费观。甚者,农村里的家长为了不让孩子在大学里受委屈,会砸血本会孩子购置物品,完全超出了本事范围之外,而城市里的家长也会放纵孩子的消费,可见,家长间也存在不一样程度的攀比心理,而正是这些种种,造成了对大学生构成正确消费观的障碍。
我们的提议
1、调查大学生的消费心理
职协当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续坚持正确健康、勤俭节俭的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,具有十分重要的意义。我们期望教师在思想理论教学中,使用调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后教师应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重研究我们的消费心理与行为,从中发现问题和解决问题,帮忙我们养成健康消费心理,构成正确的消费观。
2、培养大学生的理财本事
所谓理财,它是指一个人在财务方面的处理本事,即对钱财的理性认识与运用。为此,专家提出了“财商”的说法,财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。能够这样理解,智商反映人作为一般生物的生存本事,情商反映人作为社会生物的生存本事,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存本事。财商主要包括两方面的资料:其一,正确认识金钱及金钱规律的本事;其二,正确运用金钱及金钱规律的本事。我们提议教师围绕这两方面的资料,在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以到达教育目的。
3、注重校风对消费的提倡
职协良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要方面。环境的力量是无穷的,当学生生活在一个质朴、节俭、善修的环境当中的时候,也会不由自主的作出良好的行为,所以,学校要在这一方面有所提倡和侧重,一个相互促进的过程发生之后,一切就会变得容易多了。在大学生实实在在存在的若干不良现象中进行深入的工作,如如何克服在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,都是校方应当关注的方面。
大学生消费情景调查报告(三):
在当前的消费市场中,大学生作为特殊的消费群体受到越来越大的关注,由于大学生年纪轻,群体异常,于是有不一样于社会其他群体的消费观和消费行为,能够反映社会消费方面的很多问题。为了调查清楚大学生的消费情景,我们对身边的同学进行调研活动,对大家的消费进行分析和总结。
调查时间:2015年7月1日
调查地点:烟台职业学院
调查方式:调查问卷
调查群体:烟台职业学院会计系大一400名学生
调查结果与分析:
(1)
在400名学生中,月平均生活费在500以下占比例10%,500到1000占比例69%,1000到1500占比例19%,1500到2000占比例2%。大部分同学的消费水平并不高,由此可见,社会上一些舆代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面。
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(2)生活费的来源
有2%的同学生活费来源于勤工俭学与兼职打工,选择自食其力自力更生。有59%的选择了家中补给,39%的选择为家中给予和打工兼得。由此可见大学生的生活费主要来源于家庭,少数同学经过打工有独立意识,然而,大学生在家庭中始终都是孩子的身份。
(3)消费的用途
消费是生活的主流,当70%的人选择了将生活的主要用途用于学习,饮食与生活用品,就说明了当代的大学生,消费的结构是健康的,淳朴的。有22%的人将服装作为主要的消费方式,说明了衣食住行,在消费中绝对的重要性。
(4)手机通讯费
手机是日常消费的另一重大要素。有71%人每月通讯费在50元以下,25%在50到100元之间,消费水平偏低,表达了一种好的消费方式。
(5)对花销的记录
生活中的花销常常没有什么痕迹,月底时蓦然回首,才发现钱在不知不觉中消失殆尽。在调查中24%的人能够做到计划消费,经常记账,59%的人在生活中偶尔记账,另外17%的人从不记账。说明了我们对自我花钱的方面还没有异常的关注,没有注意到做好消费记录的重要性,当代大学生,还拥有年轻的心,对生活并没有多少经验,所以也没有对钱有很强的概念,没有能够对钱认真控制和记录。
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(6)对余额的做法
在此次调查中,81%的人选择存入银行或者转入下月生活费,5%的人选择了立刻花掉,14%的人表示月底没有余额。大部分同学能够物尽其用,是一种好的体现。
(7)购物的态度
在逛街时看到喜欢的物品,有5%的人选择不假思索就买下了,80%的同学能够做到理性思考,看性价比与实用性,15%的人选择了便宜就会买,体现了同学们较为成熟的购物意识,不至于乱花钱乱购物。
(8)买单方式
当与朋友聚会时,72%的人选择了AA制,15%人选择了主动买单,10%的人选择的是无所谓,不在意这些事情,能够看出我们对于人情世故的好的见解,也能够看出我们还是能够分辨钱与感情的区别。
(9)网购频率
61%的同学选择了0-2次,25%的同学选择3-5次,5%的同学选择6次以上,6%的同学选择不网购。购物是女生的天性,但仅有很少的女生选择了每月有多次的购物经历,也体现了我们大学生的理性消费。
(10)在你所热衷的方面,你会控制不住的大肆花钱吗
32%的同学选择会,68%的同学选择不会。这证明了我们花钱的态度,理智永远高于不理智。
(11)当购物时钱不够用,你会向家里要钱吗
6%的同学选择向父母要钱,41%的同学选择自我存钱,7%的同学选择向别人借钱,47%的同学选择理性思考不买了,大部分同学都选择的自我存钱和不买了,仅有很少很少的同学选择跟父母要钱,突然觉得有小小的感动,因为我们无论是来自于斑驳的大城市还是风光无限好的农村,无论贫穷还是富有,都明白我们的家人给的钱都是来之不易的,谁都不想让爱自我的家人们为自我担心。
调查总结:
(1)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食,学习与生活方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚明白自身的使命还是以学习知识为主,而不沉迷于玩乐。由于消费本事有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
(2)大学生消费有其不理性的一面,理财观念淡薄。大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有构成完整的,稳定的消费观念,自控本事不强,随机消费,冲动消费也有很多。
(3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为当代大学生学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
大学生消费不仅仅关系到自我,学校,还关系到整个社会的问题。对此,提出几点提议:
(1)对于大学生而言,要树立正确的消费观念,理智的对待自我的消费。要树立艰苦奋斗、勤俭节俭、科学的消费意识,作一个清醒的消费者。大学生经济主要来源于家庭,所以消费要研究到家庭的经济状况,父母的承受本事和自制本事,不要盲目的感性消费,克服攀比心理。
(2)树立维权意识。大学生也开始慢慢地融入社会,社会中的欺骗等不法行为屡禁不止,作为消费者,应对复杂的世界,要学会维护自我的合法权益。
(3)社会,学校和家庭应加强对学生消费观念的培养。进取有效的指导,有利于大学生更好的应对问题。应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。
(4)合理规划自身的消费,对消费建立计划性,明白消费的目的,增强理财意识,储蓄意识。
结语:
大学生是一个特殊的社会群体,有着特殊的消费观念和消费行为。大学生的消费受到方方面面的影响,也在影响着方方面面。对于成长中的大学生,其人生观,价值观还在定型中,具有可塑性,需要社会,教师,家长的教导和培养。所以,引导大学生树立正确的消费观,是社会的一个重要的课题。仅有在大家的共同努力下,大学生消费才能走上正轨。
大学生消费情景调查报告(四):
一、前言
随着经济社会的纵深发展,在大众传媒影响力日益扩展的背景下,当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体,具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一,有着独立的消费意识和消费特点,也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为直接的受到名人影视作品等的影响。大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性:一方面,他们在占用社会资源方面居于劣势,经济本事尚未独立,消费受到很大的制约;另一方面,又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式,对未来我国经济的发展,奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况,把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向,培养大学生构成科学、理性、礼貌、职责的新消费理念,促使他们成为新消费运动的践行者、推动者,具有进取的现实意义
二、调查目的
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费本事是否合理发人深省,我既是以此为出发点,以问卷调查及采访等形式确定高校大学生奢侈品消费情景调查与分析为课题的社会实践,其意义和目的在于经过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。
三、采访概况及分析
为了对大学生奢侈品消费情景有比较全面准确地了解,我们开展了研究。并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情景的问卷调查。本次调查共发放问卷45份,收回有效问卷45份,有效率为100%。其中男性大学生占53%,女性大学生占47%。
调查问题主要包括客观选择题,设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情景及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小,但我们能够窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。
经过上表能够看出,在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有必须的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在必须程度上得到改善。
经过上表看出,在支配生活费方面,有7人认为自我很节俭;16人认为自我刚好;15人认为自我有些浪费;而4人认为自我严重超支。在购买奢侈品资金来源方面,有16人是自我挣钱购买;9人家长购买;8人有活动奖励经历;12人属于其他来源。据了解,在购买商品时,大学生们首先研究的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不一样,经济来源主要是父母的资助,自我兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1500元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
由于消费本事有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求花得值,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品,但也有一部分同学追求时尚会购买一些奢侈品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会研究那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自我的形象,追求品位和档次,虽然不必须买名牌,但质量显然是我们十分关注的资料。
在购买类型方面,冲动型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,这说明大学生并没有完全清楚自我的消费结构和状况,没有这个习惯的制约,使大学生的盈亏状况不一样,见到热衷的东西,半数以上的人却表现出较弱的自我控制性。当然毕竟是同龄人,消费中自然也表现出了不少相同点。
据调查,37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时,不会做什么安排,随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期的计划和目标。从未思考过钱应当怎样花、花多少,并且消费的随意性很强,应对有奖销售、打折等促销手段容易冲动,不知不觉就把钱都花了。在调查中,仅有24.39%的大学生选择先存必须数额的钱,剩下的当作此时期生活费,所以说大学生储蓄观念并不强。
由调查不难看出,城镇比乡村的大学生消费要高些,但这主要决定于城乡传统的家庭收入落差,由此能够看出制约其消费的是家庭经济状况。另外,城市大学生遇到自我想买的东西但没钱会向家里要或找朋友借,而农村大学生则干脆不买或存钱自我来买。这是个值得深思的问题,对不一样物品的选择反映了其不一样的心理。在对消费的态度和顾虑方面,农村大学生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家,他们消费原则多是能省则省,10人一个月要进行一次奢侈品的消费;13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长久的计划后才会做出是否要进行消费的决定。
四、调查结果
经过调查得知,现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供给、奖学金、半工半读等),而同学们梦想的消费来源为兼职的只14人,那里面有几个原因:1,兼职不容易找到。2,有些同学认为花父母的钱天经地义,此刻大学生最主要的是学习,并不是出去做兼职,这一部分人忽略了一点:在大学里做兼职不仅仅能赚钱补贴自我的生活费,还能够在社会上学习很多学校里学不到的东西,锻炼了自我的社会实践本事,何乐而不为呢
我组也同时采取了访谈法的方式进行调查,对大一同学进行随机采访。我们其采访资料包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、奢侈品消费理念以及对自身奢侈品消费的看法等。经过调查得知,他们平均一月消费大约在550元左右,这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用,其中三分之一人并没有用于奢侈品的花销。这是一种良好的消费心态,他们对消费奢侈品的看法是要坚持勤俭节俭,该买的就买能省的就省,不买奢侈品,科学消费绿色消费。
五、大学生奢侈品消费状况原因与分析
从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的奢侈品消费观念。当前大学生在奢侈品消费的错误观念等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。今日的大学生生活在没有围墙的学校里,全方位的与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到家长教师及学校领导的正确引导,容易构成心理趋同的倾向。当学生家庭能够在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现。更糟糕的是,有些家庭状况不允许高消费的学生,为了满足自我的消费欲望及心理,做出一些有悖社会道德设置是违法的事。另外也有一些原因决定了当代大学生奢侈品消费的观念与行为:
其一,价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素
其二,社会建设范畴中缺少大学生勤俭节俭生活消费观的资料。
(一)在校大学生奢侈品消费结构的特性:
1)奢侈品消费结构的地区不平衡性
2)年级不一样而导致奢侈品消费观和消费结构的不一样
3)性别不一样导致奢侈品消费结构的差异
(二)大学生奢侈品消费结构中存在的问题:
1)消费差巨拉大,出现两极分化
2)奢侈品消费结构不合理,存在攀比
推荐专题: 大学生暑期社会实践报告 关于大学生消费情况的调查报告