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第一篇：关于大学生就业调查报告
发布时间：20xx-04-19
调查时间：XX年2月11日
调查地点：四川省资阳市保和镇中心小学
调查对象：保和镇中心小学部分教师
1、 调查内容：
（1） 大学生就业困难的原因
（2） 大学生创业失败的原因
（3） 大学生如何选择适合自己的工作
2、 调查方式：
（1） 查阅相关书籍
（2） 登陆网站搜索
（3） 对教师进行访问
3、 调查结果
通过查阅相关书籍登陆网站搜索对教师进行访问等方式，我了解到，随着社会进步，大学生也越来越多，当今社会的岗位数远远少于大学的人数，因此多数教师认为，应该控制大学生的人数，提高大学生的质量，鼓励大学生面向基层就业，提高大学生去基层就业的积极性，进一步完善高校毕业生就业指导服务体系。
关于创业国家就多为大学生提供创业资金，为大学生创业营造良好环境，鼓励大学生依托专业优势开拓市场，而高校也应该把培养大学生创业精神和创业能力当作推动教育教学改革的手段，引导和扶持大学进行创业。
4、 经验体会
我是一名刚入校不久的大学生，这次调查让我感受良多，我觉得除了社会和国家要帮助大学生以为，作为大学生的我们也应该多学知识，掌握好技能，为自己出身社会做好充分的准备。
5、对组织社会实践活动的评价
我认为此次活动开展得既有价值，又有意义，而且实践的课题非常贴近生活，也都是同学们都有所闻，但又知之甚少的事情，非常适合同学们调查研究。我更希望学校能组织一次大型的调查活动，让全校师生一起参与。
第二篇：关于大学生打工情况的调查报告
关于大学生打工情况的调查报告
一、 摘要
在大学时期，学生的可支配空闲时间比较多，每个人根据自己的实际情况安排了不同的活动用以丰富自己的大学生活，也为毕业以后的就业增加自己的优势。在空余时间出去打工成了大学生们一个比较热衷的选择。通过打工，同学们可以更好的接触社会，增加自己的社会阅历，为以后的就业增加砝码，还可以挣些生活费以缓解家庭压力。同学们兼职打工的原因不尽相同，所经历的事情也不尽相同，在兼职打工过程中也会经历一些困难以及会碰到一些棘手的问题。因此，针对大学生打工情况，我在本专业做了一项调查。
二、 调查目的
很多大学生在大学期间做过很多兼职，他们在此期间付出了很多，当然也有了不少的收获。通过此次调查可以了解大学生的课间兼职打工情况以及对于兼职打工的态度。
三、 调查内容
本次调查主要是了解大学生的打工兼职情况，大学生对于兼职打工的态度以及对兼职打工收入的支配等。
四、 调查对象
材料成型及控制工程专业四个男生宿舍以及两个女生宿舍（抽取每个班级一个男生宿舍，女生宿舍为本专业公共住宿），共计36人。
五、调查结果及分析
在这次调查中，有34人在大学期间有过兼职打工的经历，占到了总数的94%，仅有2人没有过兼职打工的经历，但这2人也曾有过兼职打工的想法，只是由于某些原因没有成行。由此可以看出利用课余及假期时间出外兼职打工在大学生中间很普遍，已经成了大学生活的重要组成部分。其中以挣钱为主要目的的人有
30人，占到了有兼职打工经历人数的88%，另4人是为了想经历一些不同的经历以丰富自己的大学生活。丰富自己的大学生活也成为了其他同学兼职打工的第二原因。可以结交朋友，扩宽自己的交际圈也是出去兼职打工的一个原因。其实，在大学生中，出外兼职打工的目的很明确。在兼职打工人群中，由于家庭原因而参与其中的并不多，只有一人是此原因，其他人打工的原因是挣钱使自己有足够的金钱满足自己的花销。“钱不是万能的，但没钱却是万万不能的”这一观念在大学生中间已经得到了普遍的认同，在大学生活中会有各种各样的交际，而这些交际避免不了各种各样的花销，很多人不愿意让家庭来支付这些花销，于是选择“自己动手丰衣足食”。这其实也是大学生成熟的一种表现，想着自己要独立，减轻家庭的负担，同时也满足了自己生活交际的需要，两全其美。
在本次调查中，同学们的大部分兼职是通过中介介绍，大约有70%左右。因为这样可以在兼职过程中碰到问题有所依靠，可以通过中介解决一些棘手的问题，而且受骗的几率会减少很多，在讨要薪水的时候也会变得简单许多。剩下的则是通过网上招聘或者招聘单页找到兼职工作，也有极少部分是通过熟人介绍。在网上应聘的会有一定的风险，自己的薪水不一定会得到保证，所以这种方式并不会太受大学生的青睐。尤其是网上的一些高薪招聘兼职，同学们一般不会去应聘。由此可以看出大学生的自我保护意识比较强，不会被一些高薪招聘诱惑，这一点比较令人欣慰。
大学生的兼职范围是广泛的，其中最受欢迎的是家教，但只有不到30%的人做过家教。因为做家教的要求比较高，很多同学的条件不够，而且家教的时间比较固定，这对有些同学有了一定程度上的限制。但是90%以上的同学都希望找到一份家教的兼职工作，因为家教薪水高，而且不会太累。其次是促销员，一般促销员薪水是底薪加提成，所以一天下来收入颇丰，但是促销员比较累，而且要求沟通能力比较好。对此，很多人望而却步，也有人是心有余而力不足。受欢迎程度较高的还有酒店服务生，这项工作时间短收入高，比较体面，在大学生中间口碑还行。其他的兼职还有发单页、骑车宣传等。很多人觉得大学生算是受过高等教育的一类人，去做些体力活是不是有些浪费或者是浪费了大量的时间，但事实是现在大学生有自己的一技之长的并不多，自己的选择余地并没有那么的广阔，相反，通过这种经历也可以让大学生明白技能的重要，社会的残酷以及生存的艰难。
对于兼职打工中的收入，同学们的分配基本相同，都是用来自己的娱乐。因为这些收入是自己动手所得，怎么挥霍并不会让家里人知道，心里的愧疚感也会降低到最低，这些收入对于家里人来说属于“灰色收入”。在家庭给的生活费一定的情况下，这些收入会让自己好好“享受”。当然，这其实是对自己交际圈的
投资，用这些来维护自己的交际或者使之扩宽。这些花销其实并不是真正意义上的奢侈，而是一些必不可少的交流。这种行为也算的上是一种独立的表现，也是大学生自我实现的一种方式，会让自己产生一种自豪感，也是对自己的一种肯定。对于当代大学生来说，锻炼价值不言而喻。
那么在此期间，大学生又是如何协调自己的学习生活与兼职打工之间的关系的呢？在调查的同学当中，有10人因兼职打工而逃过课，约占30%。问及原因，无一例外，是因为课没意思，去了也不听，不如去兼职打工挣些钱花。其实大学生应该有了自己独立的判断选择能力，现在我们的主要任务是学习，任何原因都不能使我们放弃学习，兼职打工是课余时间或假期的一个组成部分，而不是必不可少的一部分，那么在有课要上或者自己学习跟不上的情况下，最好还是选择不去，没人会缺少那点钱。另有约20%的人选择无论任何时候都不会因兼职打工而逃课，他们有一个清醒的认识，学习是最主要的。其他人立场则不坚定，选择视情况而定。
在这次调查中并没有碰到受骗活讨要不到薪水的情况，由此可以得出，因兼职打工而受骗的情况并不是太多。分析其原因，是因为看过很多被骗的报道，心里有了担忧，就不再会因为好的条件而后到诱惑以至上当受骗，自我保护的意识加强了很多。大学生或多或少都接触过关于保护自己权益的法律或者是案例，把这些运用到现实生活中，也算是学以致用了。
六、调查结果总结
兼职打工已成大学生活的重要组成部分，越来越多的同学加入其中，他们充满激情，充满热血。绝大多数在校大学生对在校兼职持肯定态度，并都想通过兼职打工来了解社会、增长见识、提升自己为未来走进社会做好准备。多数大学生做兼职的目的十分明确，也都能较好的处理所得收入，但在处理兼职与学习之间的关系时有一部分同学处理的不太恰当。从大学生兼职这个现象，我们可以看出当代大学生的活力与阳光。
兼职打工的过程其实也是提高着自己能力的过程，在此过程中，应擦亮自己的眼睛注意观察，并提高自己的能力，而不是一味的只是为了挣钱，要不断的去学习，在社会上我们会学习到很多在学校学不到的东西，这些都会为我们未来走向社会点定下良好的基础。在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外，还必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。
兼职打工也是一种实践，我们要好好利用好这一次次的机会，完善自己！
关于大学生打工情况的调查报告
学院： 机械工程学院专业： 材料成型及控制工程
学生姓名： 朱加考
学号： 1111012047
另附调查问卷：
关于大学生打工情况的调查问卷
一、在大学期间，你是否有过兼职打工的经历？（）
A.有B.没有C.有过想法，但没成行
（若此题选择B或者C，则可直接跳至第八题!）
二、你打工兼职的目的是什么？
A.挣钱B.接触社会C.交朋友D.其他
三、你是通过什么方式找到的兼职工作？
A.朋友介绍B.通过网络C.通过中介D.其他
四、做过的兼职类型有哪些？
A.家教B.服务生C.促销员D.单页等宣传类E.五、如何分配自己的兼职收入？
A.自己娱乐开销B.作为生活费C.买学习用品D.六、是否因为兼职逃过课？
A.是B.否
七、是否会因为兼职而逃课？
A.会B.不会C.视情况而定
八、您对于大学生兼职打工的态度、意见和建议： （） （） （） 其他 （） 其他 （） （）
第三篇：大学生闲暇时间利用情况调查问卷
大学生闲暇时间利用情况调查问卷
亲爱的同学，您好！应课业需要，我们要做一个关于大学生闲暇时间利用情况的调查报告，下面耽误您几分钟的时间回答一下我们下面的问题，非常感谢您的支持和配合！
性别：男（）女（）
年段：大一（）大二（）大三（）大四（）
1、请问您会对自己的闲暇时间提前进行规划吗？
A一定会B基本会C偶尔会D不会
2、除了双休日之外，您每天大概拥有多少闲暇时间？
A1-2小时B3-5小时C 6-8小时D8小时以上
3、请问您的闲暇时间是由哪些部分组成的？(可多选)
A公共节假日B双休日C加快做事速度，节约时间
D逃课E其他________________________
4、您认为现在的时间分配会对您进入社会有影响吗？
A有很大影响B有影响C影响很少D没影响
5、请问您在工作日的闲暇时间，主要从事哪些方面的活动？
A学习 （读课内外书、网上学习）
B娱乐（玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊）
C实践（社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习）
D考证
E其他______________________________
6、请问你在双休日的闲暇时间主要从事哪些方面的活动？
A学习 （读课内外书、网上学习）
B娱乐（玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊）
C实践（社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习）
D考证
E其他______________________________
7、请问您对自己的闲暇时间利用情况是如何看待的？
A非常满意B满意C一般D不满意E非常不满意
8、您认为团委学生会或社团的活动对你有帮助吗？
A有,教会我做人做事B有点帮助、至少积累了实践经验 C没有，只是为了消磨时间D不清楚
9、您如何看待把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象？
A浪费时间精力，学生的本分是学习B积累经验、锻炼自己的好机会，应大力提倡 C只要不影响学业就应该提倡D自己喜欢就好
10、您认为大学闲暇时间对您有何影响？
A学习成绩有所提高B增进了和同学之间的情谊C做兼职增加了社会经验 D浪费金钱和时间E让我有机会学习自己感兴趣的事F无所事事
11、请问您认为怎样才能充分利用好自己的闲暇时间？
_______________________________________________________________________________
再次谢谢您的支持和配合！
第四篇：大学生闲暇时间调查报告
大学生闲暇时间利用情况调查报告
一，前言：
大学生一个特殊的群体，因为大学生活中有了很充分的业余时间，相对于其他学生群体，大学生闲暇时间属于多的。基于大学生的闲暇时间利用的对于大学生有很大影响，因此做了本次调查。把大学生对于闲暇时间的理解，利用，以及规划简单地做了统计，希望可以对大学生群体的业余时间利用有所帮助。
本报告从大学生角度出发，根据大学生对于闲暇时间的理解，还有自己的规划情况，以及实际利用过程的情况，做出一个调查总结，用于大学生对于业余时间的了解和思考，在未来的生活学习中加以利用，为自己的业余时间做一个良性的规划。 二，本报告主要研究问题：
1，大学生闲暇时间的理解以及拥有情况。 2，大学生闲暇时间的利用情况。 3，大学生闲暇时间的规划情况。
三，研究背景：
教育体制改革至今，学习在大学不再局限于文化知识的学习，而是自身素质的提高，综合能力的进步，还有思想观念的提升。而这些很多是在闲暇时间获得的，因此对于大学生而言，学习之外的时间利用情况也是尤为重要的。
四，研究方法：
样本法，本研究的主体是北方学院大一大二的学生。由于人数众多，所以我们抽取了100个样本作为本报告的研究对象。
问卷法，本研究采用的问卷由小组成员共同完成，对于要研究的三个方面设置了12个问题，每个方面设置3-4个问题，有单选和多选组成。 五，调查结果比较分析：
1大学生闲暇时间的理解以及拥有情况。
通过上表可以看出，超过60%的大学生认为自己支配的时间即为闲暇时间，把上课之外的时间看作闲暇时间的有20%，节假日作为闲暇时间的有19%。在这个问题上大家不同的理 大学生闲暇时间利用情况调查报告
解折射出不同的思想认识以及性格。这个问题上不同的看法会影响到闲暇时间的利用效率以及规划。
在闲暇时间拥有量问题上，有70%调查者每天拥有超过4个小时的闲暇时间，30%的受访者每天的闲暇时间不足4个小时。这个反映出大学生的闲暇时间拥有量整体上很大，有大多数的受访者拥有的闲暇时间超四小时，一部分超过六小时，专业不同，闲暇时间拥有量或多或少有所差别，但是总的来说还是不少。因此闲暇时间的利用上显示出了其对大学生的重要性。
2，大学生闲暇时间的利用情况以及利用上的观点。
大学生闲暇时间利用情况调查报告
在闲暇时间的利用情况上，很大部分受访者都会进行阅读书籍杂志，上网聊天玩游戏，还有外出散心游玩，这反映出大学生在闲暇时间上的一个共性，就是充实自己的生活，让自己的生活更加有意思。同时部分受访者也会在闲暇时间睡觉和参加社团活动，充实精神，加强交际。
目的方面，大学生更多地追求在闲暇时间进行放松以及人际交往还有丰富自己的生活，给生活增添色彩。也有部分的受访者在闲暇时间进行充电学习，谋求深造发展，闲暇生活的目的会影响到其意义。
当问起闲暇时间度过的意义时，有超过60%的受访者选择了充实快乐，同时有30%的受访者感觉到无聊没意义。这折射出大多数人利用好了自己的闲暇时间，同时也有部分人对于这么多的闲暇时间无从下手，致使利用的不充分，得不到应有的快乐充实意义。
在谈到闲暇时间生活质量影响因素时，都有超过50%受访者选择了经济，个人，环境这三个方面，这说明经济因素，个人因素以及环境因素在闲暇时间利用方面有很大影响。 综上所述，大学生在闲暇时间利用方面以都有自己的方法以及观点，这就引出了闲暇时间的规划。
3，大学生闲暇时间的规划。
大学生闲暇时间利用情况调查报告
第一个图表反映出，在闲暇时间合理利用方面，据大多数受访者认为合理安排闲暇时间对大学生来说是有必要的，这个数据说明在闲暇时间重要性方面，大家有着共同的看法及，闲暇时间要合理安排利用，提高闲暇时间利用效率。
第二个图表又从另一个方面反映出大学生对于闲暇时间的安排方面很是不在意，大多数受访者在闲暇时间安排上趋于随意，缺乏自己的规划，没有目的。只有很少数人在闲暇时间安排上做到了精确安排。
第三个图表可以看出在说到是否需要对闲暇时间进行指导是，有40%的人选择了需要，60%的人认为自己不需要或者无所谓。自己的对于闲暇时间重要性方面大家都是赞同很重要，但是指导方面只有少部分人选择了需要系，这说明了大学生的对于闲暇时间都有自己看法，但是缺乏认识，当认识到问题时自己zo学习娱乐的比例关系需要改变，29%的人认为兼职和学习的关系需要协调。不需要改进和没想过的有15%。在闲暇时间规划方面大家趋于改进，从而使闲暇时间更加合理。
综上所述，大学生在闲暇时间规划方面需要更加合理的规划。 六，小结
大学生在闲暇时间利用问题上，有自己的目的利用的方方面面。通过本调查，反映出了大学生在闲暇时间利用问题上的一些不足。大学生在闲暇时间合理安排上欠缺合理的规划安排。在这个问题上大学生需要加强对于闲暇时间利用问题的认识，进而认识到它的重要性，从而合理安排自己的闲暇时间，让闲暇时间的利用提高效率，让自己的闲暇时间变得有意义。
第五篇：关于大学生打工情况的调查报告
关于大学生打工情况的调查报告
实践目的：现在大学生通过利用课余时间找兼职假期参加社会实践活动，在工作中去体会和锻炼自己成为一种热潮。然而，对于大多数学生而言，找到一份工作是不易的，因此就他们理想的工作范围和时间进行调查，从他们的观点及家长对他们打工的看法中总结出大学生的打工情况。
实践内容：通过对大学生的打工方式及打工时间安排、目的、找工作的渠道和家长对打工的相关看法进行提问，并围绕着五个关键点展开内容讨论。
实践思路：通过寻访方式对学生及家长进行了解，并对相关看法做出总结、记录。
随着大学的普及教育和大学生就业形势的加剧困难，现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在，觉察到光是在学校做一名好学生是不够的。走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对大学生做的调查中显示超过60﹪的在校生有打工的经历，这里面也不乏有刚刚进入学的大一新生。打工越来越成为一种热潮，尤其是在学生生活相对独立的大学里面，打工之风悄然刮起，但是大工业存在一些问题。
一、 打工方式
被调查者首选打工方式：32﹪家教、23﹪服务员、10﹪促销、
10﹪翻译、6﹪市场调查、另有16﹪选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42﹪选择家教，21﹪选择市场调查，16﹪选择销售，剩余选择其他。在选择工种原因方面，根据调查数据显示，32﹪的人看重工作报酬，29﹪的人希望可以自由选择工作时间，23﹪得人看重的是寻找工作的方便，其他选择目标不明确。学生选择打工的方式更多还是接近学习，尤其是有过打工经历的学生，再次选择工种的时候还是把家教作为首选。
分析原因：现在中国学生人数显著增高，很多家庭需要选择一名有文化经验的大学生来辅导孩子，尤其是在上毕业班之前。在访问中的一些家长说选择学生家教为了给孩子补习知识，而是希望学生家教能告诉孩子一些应考方法，这样一举两得。在大学生方面，经历过高考复习考试，有一定知识储备，也可以说是对大学前的基础知识是非常熟悉，所以做起家教来得心应手。另外家教的报酬相对较高，促销、发传单每天忙碌8小时，报酬为40–50元。而家教每小时就有25–30元，艺术专业甚至高达200元每小时，这吸引了有知识资本的大学生们。综合两方面的需求，双方一拍即合，从而壮大了家教市场。
一些简单的体力劳动也备受青睐，服务员、理货、酒吧招待„„这些努力工作的人员中不需要什么技术，很容易就学会和适应工作，相对赚钱也是比较容易的。一些脑力劳动工作，例如翻译、编程、打字等，学生的选择还是很少，很多大学生缺乏对自己的自信，认为这些工作做不来，怯于尝试，而这些相关用工单位也不敢选择在读大学
生，认为他们缺乏工作经验，或是对大学生的能力质疑，而且说是兼职员工不好管理。然而，我认为这是种恶性循环，用工单位的谨慎削弱了大学生的自信，大学生不能在打工或是实习时找到对口的专业工作，也就是不能从自己的相关专业或特长寻求职业，发挥了特长，每每从一些劳力开始做起，这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信，同时也希望各种的用人单位能相信大学生的实力，多给大学生一些实践的机会。
二、 时间安排
35℅的人愿意随机选择时间，29℅的被调查者能够接受每周2–3天的打工时间，29℅的人能够接受每周3–4天，7℅的人能够接受更长时间 。在有打工经历的人群中，大多数的只有一两次经历，也就是说，大多数学生只是尝试了一下，并没有把工作作为主要经济来源。在外地上学的学生大多数都有在校期间打工经历。当被问到上课时间与上班时间相冲突时，只有13℅的学生会坚持打工，大多数学生都会选择放弃工作，不耽误学习。被调查的人群里的假期计划选择补习的占48℅﹙大三50﹪，大二38﹪﹚，选择休息的占26℅﹙大一40﹪，大二38﹪，大三2﹪﹚，选择出游的占21℅﹙大一24﹪，二25﹪﹚，只有2℅的被调查者选择打工 。
调查显示：虽然打工的人数越来越多，大多数学生没有把打工当做很重要的事情，在时间安排上还是以学习为主，利用课余时间来做一些兼职。在假期里，学生们还是在学习充电，准备考一些证书，
或是为了繁重的学习任务，学习成绩决定了将来的出路，学生还是做出了正确的选择。二姐结果中明显显示了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生，都是刚刚进入大学学习，对于形势都没有太多的认识，没有感受到太多学校和社会给予的压力，往往在暇想还是选择休闲的占大多数。对于大二学生而言，有迫于下一年的英语和计算机考试，假期的安排也是选择补习的较多，大三的学生，有的忙于做考研的准备，有得忙于实习，他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以看出大学生就业的严峻性，假期学习的比例远高于其他年级，也是想通过更高的学习，或是拥有一些具有说服力的证书来给自己以后的就业带来一些资本。
三、 找工作的渠道
朋友介绍占39﹪，亲戚介绍占23﹪，通过招聘广告占23﹪，通过学校中介占15﹪，中介的力量在逐渐减弱，由于中介公司现在还存在一些问题，报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越多而与日俱增，这些负面报道也会影响就业渠道的选择，为了避免中介的烦恼，现在很多用人单位直接到学校招聘，学校方面也做积极的工作，设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。
对于许多大学生来说，假期打工不仅可以获得报酬，同时还可以实践课堂知识，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却存在着许多令人不安的因素，很多学生随虽想打工，却苦于多方求职无门，学生们也想通过保障自己的利益的方式找到工作。但事实上，
绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构，所以学校所起到的管理协调作用十分有限。在调查中可以看到，有些人通过网络联系到工作单位，这种方式无疑扩充了学生的眼界，变被动为主动，能有选择性的打工。
四、 打工目的
通过打工最主要想锻炼自己的占52﹪，19﹪是为了助学，为了消磨时间的占14﹪，15﹪是为接触社会，报酬无所谓。大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的助学金是最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则是他们梦寐以求的。简直当个还有一个好处就是丰富个人经历。时下用人单位招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽没有工作经历，但若有丰富的兼职经历，在求职时也是一个重要的砝码。
五、 家长对打工的态度
调查结果：71﹪的家长支持孩子打工，在对家长能接受的工种进行的调查结果显示，家教占58﹪，服务生占19﹪，销售占8﹪，社会调查占1﹪，另外14﹪的学生经过老师帮助找兼职。如此看来，大多数家长还是支持学生的打工行为。家长希望孩子初入社会能不会受骗，还能发挥特长。很多家长对于孩子做一些体力活或一些简单劳动都有一些意见，认为大学生了应该做高级的工作，然而这与没有专业特长的学生无疑是一种矛盾。但少数家长认为孩子从事少量体力劳动有助于提高他们吃苦耐劳的品性，在生活中懂得珍惜一些事情。
最后，在调查的学生中，只有2的人在选择职业的时候看重自己的权益，而在打工中有63的人都有自己的权益受到伤害的经历，这说明学生的维权意识比较差。总之在寻求工作的过程中，大学生们应主动保护自己的权利。大学生应该增强法律意识，利用法律武器，假使在短期兼职工作，也应该对自己的权益作出应有的保护。
管理系09级7班李敏
第六篇：大学生闲暇生活调查问卷
大学生闲暇生活调查问卷
亲爱的同学：为了调查大学生的课余时间的安排，我们制定了这份调查表，希望您从百忙中抽出一点时间来配合我们的调查。真诚地谢谢您的合作！
性别：专业：所在年级：
1． 请问你一周的课时大约为多少？
A.小于20B.20-30课时C.大于30课时
2．从周一到周五，你平均每天拥有的闲暇时间为？
A．1—2小时B 3—4小时C 4小时以上
3．从周一到周五，你的课余时间安排在哪一方面较多？
A.学习B.上网等娱乐方式C.体育锻炼D.社团或学生部之类的活动E.其它
4．你的闲暇时间大多与谁分享？
A.好朋友B.男（女）朋友C.独自D.其他
5．双休日和大型节假日，你会怎样安排？（多选）
A.上网B.学习C.运动D.逛街E.睡觉F.旅游G.其它
6． 经常参加社团活动吗？
A.经常B.时常C.很少D没有
7.是否会利用闲暇时间做兼职？
A是B.否C看情况
8．一般情况下，你怎样安排自己的课余时间进行学习？
A.每天都保持特定的时间B根据自身的实际情况学习C.除课堂外，从不利用课余时间学习D.除期末考试前冲刺学习外，其他时间从不学习
9.在你的课余时间里，上网都干些什么？
A.查资料B.打游戏C.聊天D.应用软件学习E.看视频（电影、电视…）
10.你会先做好课余时间的安排吗？
A.经常做B.有时C.很少D.不做
11.你理想中的大学闲暇生活是怎样的（多选）
A.可提供找伴侣的机会B.可休闲娱乐C.可锻炼身体D.可静心考虑一些问题E.可休息放松F.可拓展知识G.可满足或发展兴趣爱好H.其它
12.您觉得自己的生活随心所欲还是尽做自己不想做却必须做的事情？
A.随心所欲B.比较自由C.一般，没什么感觉D.尽做自己不想做却必须做的事情13你对自己的闲暇时间安排满意吗？
A.非常满意B.还不错C.一般，没什么感觉D.不满意
14.如果你对自己大学的闲暇生活不满意，那你以后打算怎么安排才能达到自己理想的状态？
15.你觉得大学生的大学生活应该多一点课余时间，还是少一些？对此提出你对本专业的课程安排意见。
再次谢谢您的合作！
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