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网络安全调查报告(大全)

2022-05-05 23:36:19

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第一篇:网络安全调查报告

2012年全球信息安全调查报告解析 安全频道11年11月10日 00:00【转载】作者:中新社责任编辑:黄辉导读:由普华永道和权威IT管理专业杂志“CIO和CSO”共同进行的此项调查,涉及138个国家超过9600名安全管理人员,其中中国内地和香港受访者占13%,该调查是同类调研中规模最大的一次。 关键词: 安全调查 信息安全

9日在此间发布的“2012年全球信息安全调查”表明,由于网络攻击的升级和网络犯罪层出不穷,全球各机构、公司的信息安全正受到严重威胁,不过受 访的全球安全管理人员中,逾四成表示他们已建立起有效的信息安全战略,而中国受访者更是信息安全防范领域的“领跑者”。

由普华永道和权威IT管理专业杂志“CIO和CSO”共同进行的此项调查,涉及138个国家超过9600名安全管理人员,其中中国内地和香港受访者占13%,该调查是同类调研中规模最大的一次。

网络攻击曾使伦敦交易所、香港联交所停摆,也曾使三菱重工重要信息泄露,某国核电设施遭到攻击后国计民生深受影响,“网络攻击正呈跨国界、全球化的趋势,信息安全已上升到国家安全的层面”,普华永道法务鉴证服务经理王治君表示。

全球各机构、公司对网络攻击日益重视,全球受访安全管理人员中,43%称已建立起有效主动的策略。在中国受访者中,这一比例高达61%。

调查表明,今年以来最危险的网络威胁是高级持续性渗透攻击(APT),这通常是指一组有意图、有资源和有能力的高技能人才,持久有效地通过网络攻击特定目标。 83%被调查的中国企业认为,APT攻击将是企业的一个潜在安全问题,但只有不到28%的受访者反映他们公司已制定和实施了针对APT攻击的防护措施。王治君说:“尽

管中国的受访者在一些方面领先于国际同行,但还有很多企业没有充分准备好应对这一新的挑战。”

此外,王治君还提到移动终端、社交网络以及云计算的兴起,给信息安全造成的新挑战。

普华通道风险管理和内部控制服务合伙人傅毓敏指出,世界各国已纷纷从法律层面加强对信息安全的保护,如发达国家均有“数据隐私法”,虽然中国的相关法律尚未出台,但中国的保密法对数据保护也已形成一定的保障。

第二篇:中小学校园安全教育的调研报告

为了真正掌握黄金小学校园安全的真实现状,我校在曹裕华校长的带领下于2月28日进行了调研,通过走访、现场查看等形式,进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。

一、走访情况汇总:

(一)学生情况汇总:

(1)关于学生之间打架现象,部分同学认为有这种现象;

(2)平常与父母交流的情况。大部分学生从不交流或偶尔说说自己学习的事情,只有少部分学生什么事情都和父母聊聊,没有出现“父母不愿意听”的情况;

(3)平常有了苦恼最想告诉的人,大部分学生选择的是“要好的朋友”,少部分选择的是父母;

(4)学生性格不同,大多数都很听话,但是性格倔强的、孤僻的哪个班都有,单亲家庭的、“留守儿童”往往容易出现问题。

(二)教师情况汇总:

(1)对学生管理的问题,老师认为部分学生家长偏袒、溺爱孩子,导致不敢管学生,出一点问题,家长就到学生大吵、大闹;

(2)对于学校潜在的事故隐患,大多教师选择的是交通隐患;

(3)对于最应该关注的学生,老师们的认识依次是:性格孤僻学生,双差生,留守学生,单亲学生;对于信息渠道对学生的影响,老师们的认识依次是:社会,家庭,电视,网络。

(4)多数教师认为家庭教育很关键,但多数家庭仅仅满足于孩子写完作业,其他放任自流。

二、现场查看情况汇总:

1、校舍安全问题,中心小学食堂裂缝问题;

2、传染病的防治工作不到位;

3、交通安全。主要是撤点并校,学生离家比较远,有的学生走路,有的是家长用摩托车、三轮车接送,而中心小学紧临九界省道,过往长途车辆多;

4、辖区内池塘水库多,防溺水;

5、个别学生自身的先天性疾病,如癫痫等,强烈体育运动等容易导致问题。

三、建议

1、加大安全教育、管理力度,建立一套校园安全管理体系,每项工作都责任到人。

2、协同相关部门给学校创设一个良好的环境,特别是交通环境。

第三篇:中小学校园安全教育的调研报告

为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教育局传达的关于开展学校安全管理工作调研的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

一、工作基本情况

1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全隐患排查,自查自改,并做好记录。上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

3、内保工作。学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。

4、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值班领导带领值班教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室、各班主任、任课老师之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

5、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。本学期更换了过期的灭火器。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

6、饮食卫生。重点检查学校小卖部、食堂的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁三无产品流入学校。工作人员均持有健康许可证上岗。建立食品卫生安全规章制度,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

7、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。班主任做好乘坐校外接送车学生的排查摸底工作。本学期,学校内无一人乘坐校外接送车。

8、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。开展食品卫生、防治常见疾病的`讲座。利用晨周会、知识讲座开展禁毒教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。

9、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

10、学校制定消防安全演练方案,组织师生认真开展,并做好总结。

二、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、食堂的防盗防火设施、体育器材等。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

(1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现灭火器均在有效期内,压力正常。

(2)询问接送学生车辆安全情况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。

(3)学校重要设施、场所的安全状况。放晚学后有部分家长在校园附近工作的学生,回到校内在体育器材上玩耍。对这部分学生予以教育,并与家长沟通。

(4)校园周边治安安全状况。校门外接送学生家长比较多,停车无秩序,导致交通拥挤。学校发一封《致家长书》,并在校门外的水泥路上打上油漆黄线,要求家长按照指定的区域停车。

(5)校舍安全状况。本学期学校后楼进行加固,施工场所存在一定的安全隐患。要求施工方拉好安全网,挂上警示标语,严格按照施工要求进行操作。学校内做好安全教育,要求学生课间不得到施工区域逗留玩耍。课间派教师巡视检查。

(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

三、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

第四篇:安全生产事故调查报告范文

XXX:

X年X月X日X时X分,位于XX市XX路XX号的XX单位发生一起起重伤害事故,造成X人死亡,直接经济损失XX万元。

事故发生后,根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)相关规定,经XX市政府同意,成立了由XX市安全监管局、监察局、公安局、总工会及XX部门组成的事故调查组,对该起事故进行调查。事故调查组通过现场勘查、专家鉴定和多方取证,查清了事故发生的经过、原因和性质。

一、事故基本情况

此部分内容是事故调查中管理责任认定的事实依据,包括以下几方面内容:

1.事故发生单位及相关责任单位的基本情况;

2.单位及相关人员资质情况;

3.事故点事发前的不安全状况;

4.单位安全管理情况;

5.所在地政府及相关负有职责的部门的安全监管情况。

二、事故发生经过及救援情况

1.事故发生经过

客观地描述事故发生、抢救直至救出最后一名遇难者(或伤者)为止的整个过程。

重点描述事故演变过程中事故触发、发展、扩大的状态;场所、设施、设备、装置的变化状态;人的违章违规行为。

2.应急救援情况

简单介绍事故应急救援情况,如有必要也可简单介绍善后处理情况。

三、事故造成的人员伤亡和直接经济损失

1.伤亡人员情况 2.事故直接经济损失

四、事故发生原因和事故性质

1.事故发生的原因

(1)直接原因

主要从现场勘察和事故经过中概括出物的不安全状态和人的不安全行为。

(2)间接原因

主要从报告的第一部分“基本情况”中概括出事故单位安全管理及部门监管方面存在的缺陷。

2.事故性质

主要认定事故是责任事故还是非责任事故。

五、对有关责任人员和单位的处理建议

1.建议移送司法机关处理的责任人员;

2.建议给予党纪和行政处分的责任人员;

3.建议给予行政处罚的责任单位和责任人员;

4.建议依企业内部规章制度处理的责任人员。

责任人员的责任认定按下列模式表述:姓名、政治面貌、现任职务、分管业务、任职时间、违法违规事实(多条分号隔开)、负何种责任、根据何规定(条款)、建议给予何种处分(处罚)。

责任单位的责任认定按下列模式表述:单位、违法违规事实、违反何规定(条款)、建议给予行政处罚。

六、整改防范措施建议

要针对事故发生的原因,提出具有针对性、切实可行的防止类似事故发生的措施。应从管理、装备和人员培训等方面提出防范措施。

七、附件

1.调查组的组建

包括两项内容:

(1)调查组组建文件;

(2)调查组人员名单(表格),表格名为“××事故调查组人员名单”,内容包括人员姓名、工作单位、职务、调查组内职务、签名。

2.事故现场示意图

图形用A4纸按比例绘制(建议使用CAD制图),具体比例根据实际情况掌握。图中要反映事故现场设备、设施、装置的布置、事故地点名称、位置(注明距离尺寸)、伤亡人员位置及倒向、有关设备、设施事故前后位置等。同时须标明图题、指向标、比例尺、图例和落款等要素。

3.事故直接经济损失明细

4.事故伤亡人员情况

建议以表格形式列出事故伤亡人员情况,表名为“XX事故伤亡人员名单”。内容包括伤亡人员姓名、籍贯、年龄、工种、培训情况和伤害程度等。

  XXX

  20xx年X月XX日

第五篇:中小学校园安全教育的调研报告

当前,随着校园安全事故的频频发生,学生的安全问题逐渐被人们所重视。社会、政府、学校以空前的力度创建平安校园,具体表现在以下几个方面:

①成立安全教育共同体,提高师生的安全意识与自救能力;

②健全校园安全管理机制,降低校园安全事故的危害度;

③加强校园暴力事件研究,明晰师生的是非观念与应对技能;

④关注青少年的心理疏导,增强学生的抗挫及自我调适能力。

由于中学生并不能对自身的安全问题有充分的认识,所以需要社会的共同努力来改善目前的状况。学生的未来关系到祖国的未来,他们是祖国的下一代接班人,给学生一个良好的生活和学习环境,有利于他们的成长和发展。

学校安全工作是学校工作的重要内容,全面做好学校安全工作,对于维护正常的教育教学秩序,维护教育系统大局的稳定具有重大的意义。采取必要的措施,加强对学生的安全教育是学校安全工作的重点,学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育,加强教育教学设施的安全检查,及时排除隐患,才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行,保证学生身心安全健康的发展。

鉴于学校安全的重要性,更为及时了解校园安全状况,以便提出更实际的应对策略,我在我校八年级和九年级全体学生当中开展了本次问卷调查活动。希望通过此次调查能让更多的人对校园的安全问题有更多的了解和认识,学校可以据此采取一些实质性的措施,改善目前的现状。

一、现状及原因分析

目前大多数学生认为学校还是比较安全的,32%的学生认为学校周围的环境还算可以,呈一般化,另有43%的学生认为学校周围的环境还是比较安全的。

1、学生觉得学校不安全:

调查中有7.3%的学生认为本人或同学曾遭遇被人索要财物,这样的情况并不少见,甚至还有些同学因此而收到过伤害。32.5%的学生认为校园周边防范措施较差,78.2%的学生认为校园经常有车辆出入,对学生的安全会造成威胁,尤其是学生上学和放学,最容易出现安全事故。而且,有些学生在路上也很不小心,过马路不注意看红绿灯,喜欢和同学嬉戏打闹,或是走路的时候做其他的事,如看书、听音乐等等。出现这些状况的原因,从学校方面看,安全教育效果欠佳,学生缺乏安全感,由此也可以看出,学校对于安全问题做得让学生并不放心。从学生方面分析,中学生缺乏对安全防卫意识和意识以及安全习惯,自我保护能力差。

2、学校存在安全隐患

虽然国家有关部门会定期或不定期的要求学校进行专项管制,但有些措施并不能从根本上预防校园安全事故,甚至有的只能在事故发生后才能做一些弥补措施。事故发生后,不明白事故的发生规律,不能根本上预防事故,防止同类事故的再次发生。现在学校对于学生的安全方面的工作大多只是停留在技术层面。而且中学生的自制力比较差,很容易受到诱惑,12.6%的学生认为校园周边存在兜售不良刊物的摊贩。有而学生的辨别能力又不是很强,社会经验不足,很容易吃亏上当。

3、学校对安全问题的宣传力度不够

87.2%的学生反应有过宣传,但流于形式,事实上有用的宣传并不多;8.4%的学生在调查中反应学校有过宣传,很不错,有起到一些作用。学校应该通过摆事故展板、发放交通安全宣传资料和张贴宣传挂图、标语等多种形式,开展安全宣传活动,有效提升学生安全意识。

二、建议及对策

1、进一步加强安全教育。充分利用广播、电视讲话、晨会课、班队活动、学生集会等机会对学生进行安全教育。

2、安全防范体系进一步健全。

3、学校整治校园周边秩序,为学生创造良好环境。

4、安全管理需规范。学校要牢固树立“生命至上,安全第一”的办学理念,随着社会的发展和周边环境的变化,适时充实、完善安全制度和预案,能够与时俱进,创新安全管理模式,及时细化安全责任,做到既分工明确,又互相合作,形成上下齐心协力,各处(室)密切配合,班团队齐抓共管良好局面。

5、安全教育形式需创新。加强对学生自我保护能力的培养;对学生不休息早到校的行为进行教育;通过召开家长会或发放书面通知等形式,加强与学生家长的沟通,使学生家长充分了解学生早到校可能对学生的学习和安全产生不利影响的厉害关系,共同为学生营造一个安全和谐的生活。

6、学校安全需要全社会关注。学校在加强安全管理和安全意识教育的同时,应该和社区或有关部门联合搞好学校周边环境的巡查和治理,在孩子上学和放学的时候加强防范,保证学校周边环境的安全,杜绝学生遭遇不法侵害。

总之,学生的安全涉及到方方面面,中学生的安全问题是十分重要的,学生的未来关系到祖国的未来,他们是祖国的下一代接班人,给学生一个良好的生活和学习环境,有利于他们的成长和发展,所以保证学生的校园安全是我们每一个教育工作者都要重视的问题。

第六篇:安全事故处理报告

安全事故处理通报关于xxxx年xx月xx日安全事故,现将事故调查处理结果通报如下:1、 事故经过:xxxx年xx月xx日上午xx点到xx点,生产部检查员xxx在对入库钢管进行检查,对打包的钢管进行拆装,当用钢丝钳剪断捆绑物时,被散落的钢管砸伤脚部至左脚踝外伤。2、 事故原因:(1) 安全意识薄弱;(2) 缺乏工作经验;导致工作过程中站立位臵不对、工作方法不当,导致钢管滚落,砸伤左脚踝。3、4、 事故*质:轻伤事故。 根据生产部提供的调查核实,以及[安全奖"的定义范围,扣除事故员工xxx当月的安全奖。这次事故虽然是轻伤,但充分暴露出我们的安全工作还存在不足。安全生产任重道远,公司员工通过这次事故应认识到安全工作的重要*,吸取教训、引以为戒、举一反三,认真落实安全生产。公司为您提供安全的工作环境,符合安全的现行法规,期望员工也遵守安全规则,在您工作或下班时,当发现有不安全隐患,您有责任报告有关人员排除。为公司的发展创造良好的安全环境,防止事故的发生。xxxxxx有限公司xxxx年xx月xx日

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