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本次调查主要针对农村的环境变化,在进行走访之后得出结论并给出建议,从而更好的加深对农村的了解,认真的贯彻关于“三下乡”活动的相关要求。
二、活动日程:
1、做好相关准备的工作:包括准备好纸张,笔和调查问卷,确定要走访的相关单位和人员。
2、进行调查:到有关单位进行现场访问,了解相关问题的实际情况,并适当询问和采纳一部分建议。
3、整理手头的资料,分析之后得出结论,并针对了解到的实际情况给出合理的建议。
4、起草实践报告,修改之后打印成稿。
三、调查情况
1、调查背景:随着我国经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,环境污染也日趋严重。作为占中国相当大地域范围的农村,其环境污染现状更要引起我们的高度重视。为发现当今农村环境问题现状,思考农村环境问题的成因,探索农村环境治理的有效途径而进行相关调查并得拟写此篇调查报告。
2、调查目的:了解当今的农村环境问题现状,思考农村环境问题的成因,探索农村环境治理的有效途径,认真贯彻关于“三下乡”活动的相关要求。
3、调查对象:盐城市亭湖区袁庄村服装厂,污水处理厂,白马交易市场以及周围的居民。
4、调查方法:实地考察,走访座谈。
5、现状与问题的分析:
①化肥、农药的不合理使用:改革开放以来,我国农业得到了迅速发展,但这种发展主要是依靠化肥、农药等化学物品投入的大幅度增长,导致土壤有机质降低、肥力下降。化肥的不合理使用,还会对大气造成污染,氮素化肥浅施、撒施后往往造成氨的逸失,硝态氮在通气不良的情况下进行反硝化作用,生成气态氮而逸入大气,对大气造成污染。农药在农业生产中因其使用见效快、防治效果高、防治面广,保证了作物的丰产、增产,因此在全球范围内被迅速推广使用。农药的大量使用还会造成生态平衡失调,物种多样性减少,使农村本来就较脆弱的农业生态系统更加脆弱。在使用杀虫剂时,一些农业害虫的天敌如:青蛙、七星瓢虫、赤眼蜂,甚至一些食虫鸟,也由于食物链的关系或直接毒害而大量死亡,破坏生态平衡。
②城市污染向农村转嫁加速农村的环境污染:随着城市产业结构调整,一些耗能高、污染重,难以治理的企业迁移到农村,给农村环境带来严重污染。由于工厂条件简陋,设备不完善,使得大量的污水被直接排入河流和路边灌水渠道,其后果造成了一定的水体污染。一方面,用于灌溉会使农作物生长受到影响;另一方面,使河流中的水生植物及水生动物遭到了灭顶之灾。此外,还有很多城市垃圾在郊外农村填埋或堆放,城市垃圾和工业固体废物不仅占用了宝贵的土地资源,同时也污染了周围的水体、土壤和大气,极大的影响了附近居民的身体健康,破坏了农村生态环境。
③秸秆焚烧污染严重:每年的夏、秋季节是农村空气污染最严重的时期。每年的农村有大量的秸秆都未被利用。随着农业机械化程度的提高,绝大多数农村利用收割机收割小麦,虽省时省力但留下的麦茬相当高,如不做处理必然对秋季作物的生长造成影响,于是采取焚烧的办法。秋季、玉米等农作物收获后,上未干燥的玉米秸被大量不能燃烧充分,产生大量的烟雾弥散于空气中,使空气中的二养化碳、一养化碳浓度急剧升高,造成了严重的空气污染。到了傍晚时分,空气湿度加大、烟雾扩散减慢,全部积聚于低层,能见度大大降低。另外,烟雾还严重刺激人们的眼睛和喉咙,使人流泪、喉咙、呼吸困难,甚至呕吐,严重时还会导致呼吸道疾病,极大的影响了人们的身心健康。
④农村蓄禽养殖业及相关行业带来的环境问题:调查数据显示,养殖一头牛产生的废水超过22个人生活产生的废水,养殖一头猪产生的污水相当余7个人生活产生的废水。附近地区地下水中的硝 酸盐、氨氮超标;河道水体发臭变黑,富营养化,蚊蝇滋生,严重污染周围的环境。某些作坊主甚至将动物皮钉在门板、板凳上,放到街道上晾晒,将猪毛等动物鬃毛满街摊晒、气味难闻,蚊蝇大量聚集。由于这些作坊大多位于居民区,从而严重影响了周围居民的生活质量,损害了人们身心健康、恶化了农村环境卫生状况。
6、解决当前农村环境问题的对策:
1)加强农业科技的攻关和推广工作,大力发展生态农业加大先进农业生产技术的科研攻关力度,积极推广先进的耕作制度和使用高效、低毒、低残留的新农药,推广病虫草害综合防治和秸秆综合利用技术,努力实现农业产业结构合理化、生产技术生态化、生产过程清洁化、生产产品无害化,开展生态农业建设是控制农业面源污染的有效途径。
2)强化乡镇企业环境管理,控制工业污染。乡镇工业要适当集中建设,建立工业小区,实行集中管理,集中处理污染。对于不经济的污染企业要限制其发展;对产业结构不合理、污染排放严重、不能实现集中处理污染,或污染物不能达标排放的企业要关停,逐步在乡镇工业企业中推行清洁生产。
3)加强宣传教育,增强人们的环保意识。利用各种媒体加大环保宣传力度,向农村干部宣传环境保护对生态建设的重要性,促使其充分认识加强农村环保工作的紧迫性;向广大农民宣传公益意识、环保意识,从而在全社会营造人人关心环境、个个参与环境保护的氛围,把环境保护与生态建设工作提高到一个新水平。引导广大农民革除陋习,倡导科学、文明的生产、生活方式,帮助农民走“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路。
4)完善政府职能,健全环境管理体系,加强环保执法力度、深度。完善政府职能,将环境整治与扶贫工作紧密结合,要加强对农村环境的管理,应逐步建立健全农村环境保护的法规与标准体系,在已有的法规基础上,逐步制定、完善与农村环境保护工作有关的食品技术规范,农药、化肥、地膜污染防治与环境管理法规标准等,为农村环境保护工作提供完善的法律支持。加强环保队伍建设,乡、镇一级应设有环保机构或专人,提高队伍的执法能力。
5)加强农村生态建设环境保护工作的资金投入和政策扶持坚持“谁污染、谁付费,谁收益、谁负担,谁开发、谁保护”的原则,不断拓宽投资渠道,保证稳定有效的环保资金投入。财政政策逐步向农村环境保护工作倾斜。另外,还需根据“工业反哺农业”有关精神研究、制定相关的优惠政策,逐步建立和完善政府、集体和个人多渠道融资机制,保证稳定有效的农村环境综合整治资金投入。农村的环境问题由于其特殊性,如不及早重视和防范将会造成比现在城市环境更复杂、更有害、更难治理和恢复的被动局面。在建设社会主义新农村,加快农村现代化进程的今天,我们应该当积极采取对策,把农村环境问题摆上议事日程,不能重蹈工业化”先污染,后治理”的老路,要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,增强可持续发展的能力,改善生态环境,全面建设小康社会。
四、结语:
1、调查感言
本次调查采用了实地考察,走访座谈。在采访过程中,我们发现农村的环境问题一直没有受到人们足够的重视。部分农民环保意识薄弱,农村环境污染也日益呈现多元化。在农村很少看到有专门的垃圾堆放地,随处乱扔的现象十分严重;另一方面,农村环境污染呈多元化特点,由过去单一的生活垃圾向生活垃圾、建筑垃圾、工业垃圾转变。因此环境治理问题应当从内外一起入手,双管齐下才能有更好的效果。
2、调查收获
(1)在调查过程中,多种方法的运用是本次调查取得了非常好的效果,无论是现场采访,还是实地考察都获得了非常真实的信息,为调查的深入提供了非常好的条件。因此,在以后的学习过程中,我们应该学会从多角度看待问题,解决问题,不掉在一棵树上。结合实际,灵活操作,获益匪浅。
(2)本次调查充分锻炼了我们的实际操作能力,无论是问卷的设计还是数据的搜集、整理与分析都提高了动手能力,对于大学生而言是一个非常好的提升。这也启示我们“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”――书本知识一定要运用到实际生活中才能显示出它的真正价值。
(3)本次调查主要是针对农村环境问题,但在调查过程中,我们也欣喜的看到,改革开放的三十几年大大的促进了农村的发展。两层楼房代替了过去的茅草屋,电动车、轿车代替了破草鞋,餐桌上也不仅仅是干巴巴的青菜,人们的生活水平日益提高。由此可见,党的改革开放是一项伟大之举,它打开了中国的大门,是中国充分融入世界,焕然新生。
山川、海洋、森林、湖泊,不同的地域,造就了绝无仅有的美景。但随着时代的发展,经济的扩张,越来越多的美景消失不见,也有越来越多的`人为了美景的重现努力着。为了探寻这背后的故事,三年级十班的环境调查员们走出校园,目击环境污染的现场,见证改善环境的决心,聆听环卫工人的心声,感受环境与人类的相融。
走在河边,油菜花在风中摇摆,美丽动人,但更加吸引环境调查团眼球的还是水面上不时漂浮的垃圾,污水的注入也让河流失去了原有的清澈。看到这样对比强烈的场景,环境调查员们不禁思考了起来,河里的垃圾从何而来?排入大江大河的污水是否经过处理?这对周边的环境又造成了怎样的后果?接下来,环境调查团前往污水处理厂,了解污水如何处理甚至能够被再利用。
污水处理厂的王厂长带着环境调查团了解了整个污水处理的流程。待处理的污水首先会在粗格栅房、细格栅池、砂水分离器中进行第一步处理,将渣滓、漂浮物、砂石等过滤出来。接下来,污水将进入CASS生化池,通过专业化学物品进行处理、沉淀。紧接着,污水将进入加药反应池,通过药物来对污水进行净化。最后,紫外线将对处理过的污水进行杀菌,这样,污水便可以放心的排入大江大河,甚至是再利用了。
环境调查团这才知道原来污水处理的步骤这么复杂,看来保护环境还真是势在必行啊。回程的路上,环境调查团偶遇了环卫工人,面对处在环境保护第一线的叔叔阿姨们,环境调查团可有许多问题要问呢。有的好奇环卫工人为什么会选择这个职业;有的对工作内容很感兴趣;还有的关心起了环卫工人家属的态度。
一来二去,周围的人都被环境调查团吸引了过来,这让准备了爱护环境 人人有责公益签名活动的调查团员们忙活了起来。叔叔阿姨,公公婆婆,弟弟妹妹都参与到了这场爱护环境的公益活动中,用签名表达大家保护环境的决心。
看着河水微微荡漾,人们享受着春光与喜悦,环境调查员们更加体会到环境与我们之间不可分割的关系,而保护环境,也真的要从我做起,从一点一滴的小事做起。
调查目的:为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园
调查内容:
1、关于环境保护方面的知识性问题。
2、日常生活中对环境问题的看法和做法。
3、环保的习惯。
(问卷由一张A4纸构成,共12题客观题)
调查对象:全体小学生
调查方法: “问卷式” (共发放100份调查问卷)和“访谈式”
调查具体安排:
(1)1月16日~1月26日,小队成员完成调查问卷
(2)1月27日~2月23日,校内校外调查小学生的环保意识
(3)2月24日~12月26日,由小队成员完成数据统计分析
(4)2月27日~2月28,调查报告由小队组成员负责撰写
活动总结: 此次调查问卷是我们假日小队活动之一,为全校学生创造一次学习的机会。在此调查问卷中我会负责问卷设计和撰写调查报告工作,通过此次调查扩大了我们小队的影响力,达到了宣传的目的。
你环保了吗?
亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )
A、会B、不会C、有时会有时不会D、其他
2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( )
A、是B、不是C、经常是D、有时是 E、其他
3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会( )
A、劝他不要这样做B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱C、无动于衷D、其他
4、你重视环保吗?( )
A、是B、不是C、其他
5、世界无烟日在几月份?( )
A、四月B、五月C、六月
6、当地球变暖时,你会想到什么?( )
A、环境污染非常严重,从现在开始需要保护环境B、与我无关C、其他
7、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )
A、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水B、随他们去C、学他们的样
8、你洗菜是否一直开着水龙头?( )
A、是B、不是C、其他
9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?( )
A、会B、不会C、其他
10、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?( )
A、塑料袋B、竹篮C、其他
11、你会使用一次性筷子吗?
A、会B、不会C、有时会
12、你知道一些环保的小知识吗?( )
A、知道B、不知道C、知道一些
13、你踩踏草坪吗?( )
A、从来没有B、经常有C、很少有